校園危機與學生應急能力培養

校園一直被視為內部組織穩定性高的安全場所，近年來學校緊急事件卻頻頻發生。教育界對學校危機的研究大多只限于單一個案，主要是針對學生自殺或他殺的討論，且將原由僅僅歸因于心理疾病。其實學校危機涉及的范圍大，影響的層面廣，產生的原由復雜，如食物中毒、火災傷害、管教沖突等。