語文教師的語言藝術

教師的口語表達是一個教師人格、氣質、個性和學識、才華、情趣的展示。冰心認為：“只有才、情、趣兼備者才有資格成為理想的朋友。”作為學生良師益友的教師應該在教學的口語中充分展示自己的“才、情、趣”。在教學中無論是敘述、描寫、抒情的語言，還是議論、說明的語言，均要做到意美感其心、聲美悅其耳、形美娛其目。