初中語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)

研究性學(xué)習(xí)一般有兩種解釋：一是指學(xué)科教學(xué)中的研習(xí)活動(dòng)，是一種與接受學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題；二是指一種專題式的研習(xí)活動(dòng)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會(huì)實(shí)際生活中選擇研究專題，在開(kāi)放的情況下，多渠道獲取知識(shí)，并綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。就目前初中教學(xué)狀況而言，讓研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮充分的作用顯得尤為重要。