指導學生大膽作文

劉國正先生常常強調：“在閱讀中學習閱讀，在寫作中學習寫作。”就作文教學而言，每個學期只是寫幾篇“規矩文”是不夠的，不少教師提倡學生多寫放膽文，事實也證明寫放膽文對提高學生的寫作能力是很有幫助的。高中語文新課程注重應用，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，更應鼓勵學生多作放膽文。“放膽”是為了給學生更廣闊的、更自由的發揮空間，以便更好地抒發真情實感。為情造文。然而，“放膽”并不是放任自流，要進行適當的指導，使學生少走彎路。