山高天藍(lán),云在峰間流連。石,土,樹,草,水,風(fēng),構(gòu)成山的本色,靜動各有把守。漢子沒見著林中那些時隱時現(xiàn)的活物,見著了空中盤旋著的鷹。鷹在林子上空繞著圈兒,像是在監(jiān)視他。
悠遠(yuǎn)的,天籟聲傳來。那不是風(fēng)聲,不是林濤聲,也不是山泉鳥啼,那聲音漢子懂。他笑了,這次絕不會空手出山,他該得到的東西跑不了。
時間還早,必須要天黑之后才能到那兒。漢子就坐下來抽煙,煙霧從他口里和鼻孔里噴出來,有滋有味的,也只有心情極好才有那種放松的神態(tài)??刺炜瓷剑拔锖苊?。他的目光下移,沿著曲彎的山道滑下去,把雙眼皮瞇成彎兒,他看見一個人影,一點兒一點兒地向上,變大。他正希望有個人來與他聊聊,好了解些山里近況。他看清了,那是一個小姑娘,她背上的竹背篼比她的身體足足大一倍,而背篼里用來喂牛的草又高過了她的頭。山里人苦,他想到了“窮人孩子早當(dāng)家”那句戲詞。
小姑娘突然見了陌生的漢子,害怕。他那種面容和目光,不像是個好人。她看了他一眼,就把頭扭向一邊,把竹背篼擱在石坎兒上歇氣。漢子明白,那是不敢向他靠近。漢子向她走去,邊走邊說:“小妹,你看叔叔像個壞人嗎?”叔叔兩字很管用,叔叔怎么是壞人呢?她看著他,笑了,像朵初綻的花,令他想起了自己丟在家里的女兒。漢子說:“叔叔要過山那邊去,與你同行一段路。你如果不怕叔叔搶走你的東西,就讓叔叔幫你背一程?!彼湃蔚乜粗?,她實在希望有誰幫她一把。一個小姑娘背那么重的東西爬上坡,太難了。漢子背上了竹背篼。她說:“謝謝叔叔!”
“上幾年級了?”漢子邊走邊問。
“沒有年級。”她說。
漢子想,什么年級都不知道,可見這教學(xué)水平。“你是在尖山小學(xué)讀書?”
她說是,但是接著又解釋道:“原來是。尖山原來有學(xué)校,但現(xiàn)在學(xué)校撤了并在山下的點校去了?!?/p>
漢子回頭對她認(rèn)真審視了一下,想,這小姑娘八成是失學(xué)了。她說在尖山小學(xué)讀書,那是以前的事兒。漢子對她這么小的年齡就失學(xué)有了同情,繼續(xù)問:“尖山學(xué)校房子還在嗎?”
小姑娘使勁一點頭:“還在。”
“學(xué)校撤了,老師學(xué)生都走了,房子怎么還在?”
“還有楊老師和我?!毙」媚镄Φ煤芴?。
漢子就不問了。他腦海里出現(xiàn)了楊老師和那個古銅鐘。鐘有百十來斤,不論文物價值,百十來斤重的銅就很值錢。漢子先前聽到的那不是風(fēng)聲水聲林濤聲,而是鐘聲。這古鐘的聲音悠揚洪亮,可以傳到山下幾十里的地方。
小姑娘就興高采烈地講起楊老師的很多好處來。漢子默不做聲。她說,楊老師斷了一條腿,年齡大了,早退休了,但他還堅持住在尖山的學(xué)校,她讀不起書,楊老師就教她一個學(xué)生,免費的。小姑娘家里沒勞力,她要做事,三兩天才去上一次課。然后她蹦蹦跳跳地走到漢子前面回頭問:“叔叔,你先聽到鐘聲了嗎?那就是楊老師在提醒我,今天該上課了!”
漢子喉頭塞著了,說不出話來。在一個小路口,小姑娘說:“叔叔,謝謝您!我要走這條小道先回家去?!?/p>
這時,悠遠(yuǎn)的鐘聲又傳來,真是天籟之音啊。
漢子說:“回家放了東西,快去學(xué)校?!彼f:“我知道。楊老師老不見我,會急的。”
漢子抬手幫小姑娘把竹背篼背上,就往山下走。小姑娘疑惑地在后面大聲喊:“叔叔,你走錯路了!你說到山那邊去,怎么下山了?”
漢子沒回頭,也沒答一句話,硬著頭徑直而去。
小姑娘帶著疑惑到了學(xué)校,把路上遇到的這個叔叔講給楊老師聽。楊老師聽完,竟長長吐出一口氣來:“這么說,銅鐘沒事了?!边@話同樣讓小姑娘百思不解。
楊老師不便告訴她,那個漢子為這口銅鐘,已與他斗了好多年了。最后一次是在三年前,那次戰(zhàn)斗中,楊老師斷了一條腿,漢子也從此流竄到了外地。楊老師知道他遲早還要回來,但楊老師沒想到他會不打照面就空手而去。
楊老師愛憐的目光落到小姑娘無邪的臉上,無聲地笑了。
然后,他清清嗓子,朗聲莊嚴(yán)地說:“上課了——”