淺析中學生數學應用意識的培養

隨著全球信息化、世界經濟一體化進行的加快和科學技術的飛速發展，社會科學數學化趨勢的加劇，人們日常生活中的經濟活動也越來越多姿多彩，買與賣、存款與保險、股票與債券……幾乎每天都碰到。相應地，與此相關的數學，如比和比例、利息與利率、統計與概率、運籌與優化以及系統分析與決策……也已成為人們的常識，應用數學與數學應用得到了前所未有的發展，將其內容、思想、方法乃至語言以技術化的方式輻射到科學和社會生活的方方面面，直接為社會創造價值。因此，數學教育目的也趨于由“形式訓練”轉向“應用價值”，探求如何培養學生數學應用意識是當前數學教育改革的重大課題。