臺、港、澳私立高校評估與質量保障調研報告

[摘 要]臺港澳私立高等教育與大陸民辦高等教育處在各自不同的發展環境，在教育評估和質量保障方面與大陸存在很多不同之處。臺灣“教育部”開展的教育評議事鑒在評鑒項目、評鑒步驟、評鑒院校分類、專業分類以及評鑒結果的處理上都有鮮明的特色，而且私立高校在教育評鑒中擁有一定的發言權，可較好地保證教育評鑒的公平和切合實際。香港私立高校的外部評估機構是學術評審局，該局對私立高校的評估有著苛刻的條件，在一定程度上限制了香港私立高等教育的發展。澳門高等教育輔助辦公室和學術評審局基本實行“無為而治”，私立高校在自身的發展中，具有較大的自主權和能動性，對各自的教育質量承擔責任。

[關鍵詞]臺港澳；私立高校；評估；質量保障

[中圖分類號]G649

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672—0717(2005)03—0082—05