課程整合：教師應具備的素質

《基礎教育課程改革綱要(試行)》提出：“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。”中小學加強信息技術與課程整合順應了基礎教育課程改革的要求，但是整合并不是一件容易的事情，對教師的素質提出了更高的要求。