蕭奮洛：獲獎專業戶

蕭奮洛：華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業研究生。在校期間曾獲“美國國家半導體2002年中國溫度傳感器設計大賽”全國冠軍、“2003年全國大學生電子設計競賽”一等獎、“2003年美國德州儀器公司數字信號處理大學挑戰賽”團隊一等獎、“美國國家半導體2004/05年中國音頻技術應用設計大賽”全國冠軍。

在華中科技大學，蕭奮洛是有名的“獲獎專業戶”，曾被評為《喻園青年》十大封面人物。

在同學眼中，蕭奮洛是個“狂人”：有時候連續幾個星期不回宿舍睡覺，可以沒日沒夜地泡在實驗室里。

比獲獎更重要的

“你喜歡比賽嗎？”

“喜歡？主要是學了課本上的知識，做了實驗，還是感覺到不夠，想自己動手做做看。參加比賽正好可以學以致用。”

“喜歡在激烈的角逐中獲得認可？”

“當開始做一件事時，我就一定要做好，我常常有這樣的沖動，并且一直懷著一股激情。”

2002年4月，“美國國家半導體2002年中國溫度傳感器設計大賽”分別在中國大陸、中國臺灣舉辦。為了準備比賽，整個暑假，蕭奮洛沒有回家，呆在學校里查閱了大量的資料。作為一個大二的學生，第一次寫了幾千字的設計報告。控制理論、串口通信原理、工程數學計算方法等相關的理論基礎不夠，他拜訪了好幾位教授；半導體公司寄來的材料是全英文的……理論并不等于實際，在比賽中，遇到了無數的難題。為了解決問題，他不斷地學習新的知識，不斷地總結經驗教訓，有時通宵奮戰，難關一個一個被攻克了。最后，他終于完成了PID參數整定、PID參數調整與PID控制一體化的溫度控制系統的開發，而當時國內該類系統的開發還沒達到一體化。

功夫不負有心人！蕭奮洛取得“美國國家半導體2002年中國溫度傳感器設計大賽”中國大陸賽區冠軍，是獲獎者中沒有課題研究基礎的唯一的本科生。蕭奮洛很高興，立即把這一消息告訴老師和系領導。但興奮過后，蕭奮洛最大的感受是——這個行業里技術更新實在是太快了，他迫切地想了解最新的技術。

蕭奮洛先后參加了“2003年全國大學生電子設計競賽”、“2003年美國德州儀器公司數字信號處理大學挑戰賽”、“美國國家半導體2003/04年中國模擬技術應用設計大賽”、“美國國家半導體2004/05年中國音頻技術應用設計大賽”，并分別獲得全國一等獎、團隊一等獎、全國季軍、全國冠軍的好成績。

通過不斷地參加比賽，蕭奮洛不僅熟練地運用了課本的知識，而且學習掌握了許多最新的技術，如新一代靜態圖像壓縮技術JPEG2000、藍牙技術、USB2.0協議、最新DSP芯片和最新FPGA芯片等等。蕭奮洛也逐步積累了學生階段普遍欠缺的開發經驗：參加數字信號處理大學挑戰賽，有了調試多處理器的豐富經驗；參加美國國家半導體舉辦的比賽，有了豐富的模擬電路、CMOS圖像采集電路和藍牙無線傳輸的設計與調試經驗。他也逐步認識了一些同行的前輩和工程師。認識了清華大學、武漢大學和華南理工大學等高校的研究生和博士生，認識了美國國家半導體、美國德州儀器和香港棋港電子等公司的領導和工程師。

從學校單純的學習，到了解行業、職場，蕭奮洛比別人早邁出了一步。

讓堅持成為一種習慣

“你最欣賞自己性格中的哪一方面？”

“做事時堅持的態度吧，人做事情都有一定的延續性。每處理一件事情的時候，都可以找到一個理由讓自己放棄，當放棄第一次，就有第二次、第三次；但當你堅持做好第一件事、第二件、第三件……做好就成了對自己習慣性的要求。”

武漢素有“火爐”之稱，七八月份往往是連續三十八九度的高溫天氣。為了準備比賽，蕭奮洛有幾個暑假是在學校里度過的。在設計作品的過程中，蕭奮洛經常要從早到晚泡在實驗室里，每天對著電腦工作將近15個小時，有時甚至加班到凌晨3點多鐘。因為做科研特別需要連貫的思維，在關鍵時刻，蕭奮洛幾度連續兩三天沒睡過覺。在別人的眼中，蕭奮洛特別能吃苦，他的一位指導老師說：“蕭奮洛獲得的冠軍，都是在熬通宵中得來的。”

在編程時常常會進入“死胡同”，掙扎好久可能還是得不到要領，蕭奮洛有時真想放棄，但是他告誡自己不要像以前一樣給自己留下遺憾。在他心中有個永遠遺憾。

考上清華，是蕭奮洛中學以來一直的夢想。在高三緊張備考的時候，他也在同時準備數學和物理奧賽。但后來，他覺得自己拿個二等獎、三等獎應該不成問題，一等獎不太可能，而只有一等獎才有保送清華的機會。蕭奮洛決定放棄奧賽，備戰高考。此時，離高考只有不到四個月的時間。復習比較倉促，結果蕭奮洛考進了華中科技大學。事后，他分析：在奧賽與高考之間，只要自己在一件事上堅持到底，肯定是有所收獲的。他也總結出：事情在沒做出之前，就不能放棄！

2003年全國大學生電子設計大賽，在功敗垂成的最后一刻，因為蕭奮洛的堅持而挽回了勝利的希望。在比賽最后一天，他們那組有個芯片突然壞了，其他隊員都絕望了，蕭奮洛作為隊長，頂住壓力，拼命給大家打氣：“不到最后一刻，我們決不放棄！”并趕緊組織隊友把好的芯片盡快裝上。結果，摘取了國家一等獎。

一段時間一個目標

“沒能考上理想的大學，當時你心中失落嗎？”

“失落肯定是有的，但很短暫。我能盡快樹立起自己的目標。”

剛進大學時，面對全新的環境，和其他同學一樣，蕭奮洛也迷茫過一陣子。上完課、做完作業之后，就打打球、聽聽歌。但在華中科技大學這所彌漫著理性氣息的學校，他很快調整好自己的心態：只要性格好、態度端正、能力強，在任何地方都會成功的。

在每個階段的開始，蕭奮洛都設立一個目標，然后一個接一個地去實現目標。本科四年他過得很充實。大二的時候，他一邊學好基礎課和專業課，一邊學好大學英語和專業英語。隨著深入學習專業知識，蕭奮洛感到課本的知識不夠，于是就開始了他的比賽歷程。

人的成長伴隨著一個不斷調適自我的過程。高考沒上清華，那就爭取研究生在清華里讀，蕭奮洛一開始是這樣準備的。但大學以來，自己的每一個進步、每個機會的取得，都是在自己實實在在生活的這所學校里發生的；自己與社會的進一步接觸、眼界的逐漸開闊，自己生活的這所學校沒有一刻不在發揮著紐帶的作用。蕭奮洛對學校與學校所能提供的機會有了進一步的理解。大四時，他沒有去考清華的研究生，而是憑著優異的成績，保送為本校的研究生。

意識到現代社會是個分工嚴密、講究分享和整體協作的時代，已經讀研二的蕭奮洛，在和同伴們一起做項目時，在掌握知識技能的同時，更側重培養自己的團隊協作能力。兩年半的研究生學習結束后，蕭奮洛將是漫漫求職大軍中非常自信的一員，因為機遇總是傾向有準備的頭腦。蕭奮洛說，他會一直朝自己堅持的方向踏踏實實走下去……成功總是在不斷的堅持中獲得！