有學(xué)者指出:“一個(gè)人要在兩個(gè)世界中生活,一個(gè)是科學(xué)世界,一個(gè)是生活世界。科學(xué)世界是我們進(jìn)修理性的‘營(yíng)地’,是我們建在異鄉(xiāng)的家園;生活世界是我們故鄉(xiāng)的家園,是我們最根本意義上的家。”教育總是在人的生活世界中進(jìn)行的。新課程特別強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)與生活的聯(lián)系,讓生活成為學(xué)生成長(zhǎng)的課堂,讓課堂走進(jìn)學(xué)生的生活。如何讓思想政治課教學(xué)回歸生活,下面談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>
一、讓學(xué)生走向社會(huì)。在教學(xué)中,把教材中的相關(guān)知識(shí)同豐富多彩的社會(huì)生活聯(lián)系到一起,讓學(xué)生在社會(huì)大環(huán)境中理解、體會(huì)政治理論知識(shí)。這不僅有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,更有利于培養(yǎng)學(xué)生積極思考、勤于動(dòng)腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。如我給學(xué)生布置一道習(xí)題:搜集并整理生活區(qū)域內(nèi)的宣傳標(biāo)語和口號(hào),并與教材知識(shí)點(diǎn)對(duì)照歸類,比一比誰搜集得多。這很受學(xué)生歡迎。他們開始留意經(jīng)常熟視無睹的標(biāo)語文化,積極閱讀教材、探討問題,在書本中尋找知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)效果很好。再如我們組織學(xué)生參加衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)生向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)倡議書;建立小交警監(jiān)督崗,與交警一起糾正車輛亂停亂放現(xiàn)象;采訪環(huán)衛(wèi)工人,幫助他們清掃垃圾,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況,積極向有關(guān)部門提出合理化建議,從而增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),提高了保護(hù)環(huán)境的自覺性。
二、讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)。我與學(xué)生約定,政治課上要進(jìn)行5分鐘的“新聞講說”,目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。事實(shí)上,學(xué)生對(duì)布什連任、伊拉克重建、國(guó)際反恐、海嘯逞兇等社會(huì)要聞都非常關(guān)注,把學(xué)生關(guān)注的要聞與教材聯(lián)系起來,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理性思考,能夠提升他們的政治理論水平,可以收到良好的教學(xué)效果。如國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào):從今年起,免除國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的書本費(fèi)、雜費(fèi),并補(bǔ)助寄宿學(xué)生的生活費(fèi)。各級(jí)政府積極組織落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,農(nóng)村學(xué)生多數(shù)得到了實(shí)惠,解除了上學(xué)的后顧之憂。學(xué)生們從中對(duì)我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)、科教興國(guó)的戰(zhàn)略有了更真切的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解了我國(guó)公民受教育權(quán)的真實(shí)性,從而更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更加勤奮學(xué)習(xí)。
三、讓學(xué)生從生活中明白事理。在講依法維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序的內(nèi)容之前,我給學(xué)生布置了一個(gè)任務(wù),回家后幫家長(zhǎng)去商店購(gòu)買一種袋裝食品,并仔細(xì)查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家,同時(shí)讓商店開具發(fā)票。上課時(shí),我讓學(xué)生敘述購(gòu)物經(jīng)過。在具體的生活實(shí)踐中,學(xué)生理解了什么是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的原則,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者都要依法規(guī)范自己的行為等,這節(jié)課的效果很好。此外,我還組織學(xué)生實(shí)地考察了當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會(huì)換屆選舉的全過程,學(xué)生對(duì)政治權(quán)利、選民資格、選舉程序等都有直接感受,從而形成了自己的生活經(jīng)驗(yàn),豐富了自己的知識(shí)。
總之,思想政治課教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的生活,擴(kuò)大學(xué)生的視野,讓課堂走進(jìn)學(xué)生的生活,只有這樣,才能開辟出思想政治課的另一番新天地。
責(zé) 編 劉 波