北方過年吃餃子時(shí)有一個(gè)風(fēng)俗,就是在其中一兩個(gè)里面放上硬幣做“彩頭”,誰要是吃到就表示誰來年最有“?!薄S浀眯r(shí)候,每到年夜飯吃餃子,我都盼著自己能吃到硬幣。眼睛看著盤子里的餃子,總是感覺下一個(gè)肯定會(huì)有硬幣,于是一個(gè)一個(gè)吃下去,把肚子撐得溜圓。現(xiàn)在日子好了,餃子只是家常便飯,不用再盼過年,但我們吃餃子時(shí)仍然愛放上一些“彩頭”。硬幣不衛(wèi)生,也容易咯著牙甚至噎著,所以現(xiàn)在會(huì)用一些能吃的東西來代替,比如糖,或者一些堅(jiān)果。我家最愛用的是花生米。
可是有一個(gè)問題,吃餃子的時(shí)候,吃到“彩頭”的人自然是興高采烈,但沒吃到的人難免有一些失落。尤其我們經(jīng)常希望能讓家里的老人或孩子吃到,于是,我們經(jīng)常在有花生米的餃子上做個(gè)記號(hào),吃飯的時(shí)候,特意夾給老人或孩子。孩子縱然好哄,可我們的老人卻總是覺得有些變味。有一天,一向會(huì)耍小聰明的丈夫忽然又想出了主意:為什么不多放幾個(gè)花生米呢,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)吃到。
等到吃飯的時(shí)候,先是兒子,“啊,我吃到花生米了!”不一會(huì)兒,媽媽一臉驚詫地說:“咦,怎么我這里面也有一個(gè)?”……這一頓飯,每個(gè)人或兩三顆,或一兩粒,都吃到了花生米,餐桌上洋溢著融融的幸福。
現(xiàn)在,我們每次吃餃子,都特意要多包幾?;ㄉ?。
我想起有一次去一所示范中學(xué)參觀,校長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)有一段話讓我印象深刻。他說,他們每個(gè)學(xué)生在學(xué)期末都會(huì)得到一張獎(jiǎng)狀,或?qū)W習(xí)最佳,或勞動(dòng)優(yōu)秀,或體育先進(jìn),或紀(jì)律標(biāo)兵??傊蠋熆偸桥θグl(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以肯定。他笑言,每張獎(jiǎng)狀成本不過一毛錢,卻能讓學(xué)生找到自信,激發(fā)他們積極向上的精神風(fēng)貌,何樂而不為!我明白,聰明的校長(zhǎng)是在學(xué)生的碗里悄悄地放了一?;ㄉ祝屗械膶W(xué)生在不自覺中找到了自己的價(jià)值。
人生每一天都很平淡,人生每一天都很幸福。我們不妨在平淡的生活中多放上幾粒花生米,說不定,它會(huì)讓你感覺到更多的幸福。
選自“中華雜文網(wǎng)”