一個四年級的男孩說:“爸爸很愛我,從我出生的那天起,我要什么,他就給我買什么,一次幾百元的零花錢塞給我,是常有的事。難道這是真的愛嗎?”
一位在班里堪稱“邋遢大王”的五年級孩子說:“媽媽很愛我,飯熟了,她把飯盛好端到我面前,有時還喂我;作業(yè)寫完了,她把鉛筆替我削好,把我書包里的學具碼放得整整齊齊;衣服臟了,總是不厭其煩地給我洗干凈,我要做,但她總是不讓,這樣的事情她幾乎天天不辭辛苦地重復著。
像這樣的父母不知有多少,他們認為:孩子永遠是孩子,他們的生活、學習甚至全部都應由父母來安排、設計,總之父母幾乎統(tǒng)攬了孩子的全部。
孩子是有思想、有感情的人,在父母寬厚的呵護下不能經風雨見世面,何談施展才華、展翅高飛?我認為父母愛孩子先要了解孩子,要耐心傾聽孩子訴說的苦惱,真誠與之交談,漸漸使孩子和父母成為相互信賴的知心朋友。父母要給孩子營造一片自由鍛煉的空間,努力為孩子提供豐富多彩的鍛煉機會,讓他們在復雜紛繁的人際交往中學會合作與處事,增強獨立性,勇于面對挫折與失敗,使他們不僅具有健康的體魄,更要有健康的個性。
那么怎樣了解孩子呢?我建議父母不妨從與孩子聊天開始,加強與孩子的感情溝通,然后把握好愛的尺度,學會用不同的方式表達對孩子的愛。
從某種意義上講,與孩子聊天也是孩子學習的一種方式,是孩子難得的社會化學習的機會。人類的學習方式多種多樣,通常可以劃分為兩大類:一是有目的、有計劃的系統(tǒng)性學習方式,如:課堂學習等。二是無目的、無計劃的適應性學習方式,一般指人在適應環(huán)境過程中的一切耳濡目染、潛移默化獲取知識經驗的途徑方式。聊天是人類所特有的一種適應性學習方式,它在一個人成長、成熟的學習過程中占有相當大的成分。一個很少聊天的人,在他的一生中就會失去很多學習的機會。聊天對于人類學習的意義,還在于聊天常常給人以人生的啟迪,激發(fā)出智慧的火花和靈感。所以父母經常與孩子聊天,不只是傳遞愛,同時也能開闊孩子的視野,豐富孩子的人生經驗。另外,聊天是增進心理健康的一種重要手段。我們生活在繽紛復雜的大千世界,世俗的塵埃常淤積在我們的心懷,使人們的心境苦澀、迷茫,聊天可以趕走人們心底的愁云。心理學家認為:“21世紀是人類進入心理重負的時代”,在這個心理負荷日益沉重的世界里,緊張勞累之余,找人聊聊天,給缺“氧”的精神充充“氧”,更有特殊的意義。不難看出聊天是成人的需要更,是孩子成長的需要。
要使父母與孩子的聊天達到預期目的不是件容易的事。與孩子的交談不僅僅是與成年人談話的簡單翻版,它是通過交流在教孩子進一步擴大學習的范圍,包括成長方面的、生活方面的、學習方面的等。
怎樣使父母與孩子的聊天愉快進行呢?要注意以下幾個方面。
一、用柔和的語調加上親昵的肢體語言、輕松的語言節(jié)奏給孩子親切感。如對孩子微笑,撫摸孩子的頭,擁抱孩子等表情和肢體語言。
二、閑聊時間選擇你與孩子都有閑情的時候,如在睡覺前、晚飯后,或節(jié)假日與孩子外出的路上。
三、閑聊就是閑聊,不要讓閑聊最終成為對孩子的教導甚至訓誡。請記住,你怎樣跟你的朋友閑聊,就該怎樣跟你的孩子閑聊。否則,你與孩子的聊天會變成孩子的一種負擔。
四、不要以為閑聊可有可無,如果你能做到每星期一次與孩子親密閑聊,孩子進入青春期的時候,你就會發(fā)現(xiàn)自己是一個游刃有余的父母。
五、對孩子在閑聊中提出生活中的問題或煩惱予以高度重視,并給孩子提出良好的建議,必要時可以在事后做筆記,幫孩子分析并整理自己的思路,以便孩子順利解決問題。
六、父母要對雙方的閑聊感受負主要責任,多揣摩孩子的心理與興趣,把握話題,從而使親子雙方都能產生“酒逢知己千杯少”的感覺。
當然,父母要做合格的家長,還需要很多很多。學會與孩子聊天只是起步而已。
(作者單位:河北省滄縣教育局教研室)
編輯/張寶玲