靜夜思青春

穿過紫槿，繞過木棉，騎著單車，駛在青春的陽光下。這是郭敬明筆下的青春。這樣陽光明媚、無憂無慮的日子，多少帶有浪漫主義的色彩——田野永遠(yuǎn)泛著新綠，田間小道上走著的不是老農(nóng)卻永遠(yuǎn)是日暮夕陽下的“我們”……這樣的青春真的很“清純”，看不見陰影，看不見疼痛，至多也只是泛著些許的憂傷。做一個(gè)仰望天空的小孩吧！品著咖啡，聽著搖滾樂，無意間凝望窗外卻吟上一句“雨打窗臺(tái)濕凌綃”……仰望天空又何妨？不也別有一番情趣在心頭？

于是，我感嘆：青春是陽光下那澗邊的小草，明朗卻又帶著幾許淡淡的感傷。

然而，在現(xiàn)實(shí)中，青春歲月在我們腦海中刻下的最深印記是稚嫩、好奇，是充滿激情與活力。我們的青春不是定格在黃昏的田間小道，不是定格在午后飄著卡布基諾澀澀香味的小屋……這些深沉的布景容不下激情四射的我們。我們把歡笑散向綠茵場(chǎng)，把歌聲編織成青春斑斕的圖景，用年輕的稚嫩與單純書寫著“真實(shí)”的青春：沖動(dòng)的我們常與父母拌嘴，而過后又漸漸意識(shí)到自己的不對(duì)。于是，青春的日子里，我們懂得了包容與忍耐；自信的我們“初生牛犢不怕虎”，好奇而敢于嘗試，而這當(dāng)中的挫折與失敗撞擊著我們的心——于是，青春的日子里，我們懂得了失敗總是相對(duì)于成功而存在，重要的是用正確的方法和適度的激情克服困難；對(duì)未來充滿美好幻想的我們堅(jiān)信自己的理想，為理想而奮斗的過程中，每個(gè)微笑、每滴淚水都彌足珍貴——于是，青春的日子里，我們懂得了興趣是人生最好的老師，追夢(mèng)的心都是快樂的。

書寫著青春的感言，心中頓時(shí)泛起一絲絲的感動(dòng)，我收起每一份感嘆，深深地將他們吸入我的心底。就讓它們?cè)谛闹嗅劤梢粔孛谰瓢桑苍S多年后，當(dāng)我們走過青春，再將它打開，窖藏的美酒定會(huì)越發(fā)甘甜與清醇，在人生的路上一路留香！

點(diǎn)評(píng)：再華麗的辭藻也敵不過真誠(chéng)的心靈流瀉下來的文字。李陶蔚牌文章就是好！漫步于你的文章，如同漫步月華之下，我從文章中汲取了奔向未來的動(dòng)力。青春的夢(mèng)想是大海中的一葉白帆，前進(jìn)的舵始終掌控在勇敢而睿智的水手手心。插著青春的翅膀飛翔，懷揣理想上路，前方一定有夢(mèng)歇腳的港灣。

陳曉麗老師眼中的陶蔚

從來沒見過一個(gè)這么安靜的學(xué)生，可愛的小兔牙，淺淺的酒窩，柔柔的聲音，甜甜的微笑。只要你對(duì)視著她的眼睛，就可以看見一個(gè)淡淡的湖，平靜得足以包容一切。但在這個(gè)湖里有一股特別的堅(jiān)韌——如水的柔韌，這是學(xué)生李陶蔚帶給我的最深刻印象。

她總把自己的時(shí)間排得滿滿的，舍不得浪費(fèi)！每天午休和晚自習(xí)結(jié)束后，她都會(huì)跟老師交流問題，都要對(duì)接下來這一時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃稍事整理，這使她差不多每次都最后一個(gè)離開教室。她家離學(xué)校稍有點(diǎn)遠(yuǎn)，不過離我家挺近，所以偶爾她也會(huì)跳著坐到我的摩托車后座上，讓我?guī)怀獭Ｒ宦飞衔覀兂Ｓ幸淮顩]一搭閑聊家常。每次她輕快地跳下車子，都會(huì)有禮貌的向我道謝，有禮貌的揮手再見。

較之說話，陶蔚更喜歡寫作，更喜歡用寫作與我這年輕的老師交流讀書的心得和生活的思考。比如在學(xué)習(xí)課文《陳情表》時(shí)，她故意撇開作者寫文章的時(shí)代背景，寫了一篇書信體的文章《寄李密》來談李密的孝道；而在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，看到一個(gè)以往跑步特快的男生沒能再次為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，她就創(chuàng)作了《鞋》這篇小說體的文章，來批判現(xiàn)代高中生存在的攀比誤區(qū)；還有一些抒情散文，透露出她對(duì)生活獨(dú)特的思考和對(duì)人生價(jià)值的自我定位，散發(fā)出一種靈動(dòng)的美，如《生活之畫》、《靜夜思青春》等。

記得離高考不足兩個(gè)月，這正是高三學(xué)子復(fù)習(xí)最緊張的階段。李陶蔚不幸遭遇父親得癌癥去世的悲傷，老師們都擔(dān)心她會(huì)因思念一蹶不振。沒有，料想中的這一切沒有發(fā)生，她以同齡學(xué)生中少有的堅(jiān)韌默默地接受了這一慘痛。盡管承受著喪父的悲痛，可請(qǐng)假兩天后，她很快回到了學(xué)校，并開始正常的復(fù)習(xí)……

以上收錄的就是李陶蔚高中階段的兩篇文章，因資料遺失的緣故，這兩篇文章僅能代表其平常練筆的水平。

李陶蔚小檔案

畢業(yè)于浙江省縉云中學(xué)，高考成績(jī)分。麗水地區(qū)文科狀元，全省排名22。現(xiàn)就讀于北京大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)。