論藝術設計理論的研究對象和基本方法

[摘要]目前中國的藝術設計學科發展的很快，但藝術設計理論的學科建設和理論研究相對緩慢，藝術設計理論所研究的對象和基本方法也比較模糊。文章以此為目標，對藝術設計理論的研究對象和基本方法做出了明確的闡述。同時，又論述了研究藝術設計理論的研究對象和基本方法的意義。

[關鍵詞]藝術設計 研究對象 基本方法

一、藝術設計理論釋義

藝術設計理論研究是以藝術設計的個性研究為主體，并包含了廣義藝術設計學共性研究在內的科學研究。藝術設計理論是一門對藝術設計的基礎知識、基本問題和基本原理作專門綜合探討的理論形態課程。具體地講，是對有關藝術設計的本質、特征、作用、發生變遷規律、范躊、民族性、藝術風格、藝術作品、藝術欣賞、藝術教育、藝術市場和藝術研究等的基礎性知識和帶原理性的藝術內涵予以專項探索的課程。藝術設計學科在一定意義上說是一個綜合性的學科，是一個交叉性的、邊緣性的學科，也是一個由多個學科或專業組成的學科群。它是藝術設計理論研究者從一定的立場出發，運用一定的認識論、觀點、方法，在一定的理論高度和宏觀整體上，對藝術及其體系予以深入地分析、研究和理性的思想結晶而形成的，并以促進藝術學人的正確藝術觀的形成，緩印自我的藝術實踐與藝術文化的持續發展為宗旨。

二、藝術設計理論研究的對象

世界上的任何事物我們都可以對其怍專項研究。如對陶瓷的研究：產地、質地、功能、歷史等，都可作廣泛、深入的探討和研究。根據現代藝術設計學的特點和對藝術設計概念的理解，我們認為藝術設計理論研究的對象，就是藝術現象及其本質的體系性知識和價值，以及其作為課程內容與其他學科的聯系。具體說來，就是研究藝術設計理論普遍存在的概念、規律和現象的科學。

換言之，“藝術設計理論”研究的對象，其一，是在藝術學原理的指導下，對藝術的知識性、價值性、本質性、原理性等內涵予以接受性與學術性的整合認知、探析和把握。它的研究與藝術學和藝術原理、藝術哲學的專項研究有別。其二，是在教育學原理指導下，對作為一門藝術文化理論課程的結構、內涵等學術性研究和探討。

藝術設計理論是有規律性的，而不是毫無根據的無序的游戲。藝術設計理論的實質和主要任務就是在于揭示藝術設計的客觀運行規律，這一規律的理論概括就是藝術設計的原理、原則、程序和方法等。

以上是對藝術設計理論的總結和概括，說明了藝術設計理論的研究對象。這是藝術設計理論研究同其他學科相區別的重要依據。

但是，藝術設計理論作為綜合性的學科，它同許多學科，尤其是經濟學、哲學、心理學、創造學、社會學、工學、美學、仿生學、科學技術、信息學、教育學等相關學科不僅有互相區別的一面，又有密切聯系的一面。了解藝術設計理論與其他相關學科的聯系和區別，有助于我們更加深入地理解藝術設計理論的研究對象。

三、藝術設計理論研究的基本方法

任何一門像藝術設計這樣既古老又年輕的具體獨立學科，不僅有其獨特的性質、范疇，而且也有其獨立的研究方法。

有效研究藝術設計理論的方法，是需要研究者的勤奮和探索才能尋得的。根據研究，我們認為，研究藝術設計理論的基本研究方法大體可以分為實證主義和經驗主義兩大類。實證主義主要是通過大量的調查、實踐報告來研究分析問題；經驗主義是依據原來已有的材料來研究問題，通過對大量原有材料的分析和研究得出新的結論。和經驗主義相比，通過實證主義得出的結論往往更具有可靠性、準確性，但由于需要大量的調查和報告，所以耗費的人力、物力、財力比較大。一般在實際應用中往往采用實證主義和經驗主義相結合的研究方法。下面就介紹幾種藝術設計理論的具體研究方法如下：

第一，是縱向與橫向結合的研究方法。縱向研究方法是指對同一事物作系統性的有價值的研究。也稱系統分析研究法。例如，要對西方設計史中包豪斯的研究，可以分析其初期、中期和晚期的特點和風格。從中找出帶有規律性的東西，尋求對現在和將來具有實際意義的規則。只有這樣才能有可能全面、正確地認識和理解。橫向研究方法，是指在對某一個事物進行立項研究時，要綜觀除此之外的其它有意義的方面的一種方法。例如比較分析法，這是一種以時空上的縱橫比較來研究藝術設計規律的方法。既從時間上對藝術設計理論的歷史演變作縱向考察，又從空間上對各國藝術設計理論特點做橫向的分析比較，由此引出一些具有規律性的東西。如對形式美法則的研究，主要研究它的發現、構成、意義以及各國對形式美法則的研究。

第二，是歷史哲學辨證的研究方法。歷史的主體是人——活動的人和人的活動。有了人才形成了人類特定時空中運動而存在的歷史。正是有了人類變異的歷史，才有了人類輝煌的今天。藝術也正是因有了藝術創造者及其創造性的具體實踐活動行為才得以存在、變遷。然而對藝術的起源和原始藝術、宗教藝術、民間藝術、貴族藝術、現代藝術的諸派別或層次、藝術史的客觀原形等藝術文化內涵，只能用歷史的、哲學的、辨證的方法才能進行實際、全面、客觀、公正的分析、研究和評價，引導人們去真切有效地把握人類藝術的精神實質和藝術范疇體系，進而促進人類進一步對藝術進行更新、更精的探索、研究和實踐創造。

第三，作品分析法。也稱案例分析法，最早產生和應用于醫學、法學研究領域。這種方法在藝術設計理論學研究中應用，就是通過對典型的藝術設計作品分析、評判和研究，以此作為同類藝術設計理論的借鑒、參考，從中得出規律性的結論。作品分析法不僅能加深學習者對原理的理解，而且可以豐富、充實、完善藝術設計理論體系，提高學習研究者運用藝術設計理論解決實際問題的能力。

第四，調查分析法。這是一般與個別相結合的方法，即運用社會化調查、定量定性化調查、問卷調查、抽樣調查等方式方法，對藝術設計理論現象與規律進行深入分析、研究和探索。這種方法同時也是藝術設計理論其他研究方法所必須的基礎性研究方法。

第五，心理分析方法。這種研究方法的理論基礎是行為主義理論觀點。它強調藝術設計理論中的“人本”因素，以研究人的行為為主，分析人的行為的動機、過程和結果，研究人們在藝術設計活動中的精神因素、心理變化和行為情況。心理分析法綜合運用社會學、心理學等多學科知識來進行研究，具有很強的應用性。

總之，若要對藝術進行多視點、多層面、多維的理論研究和創作實踐，就必須運用多樣的方法予以研究，切不可只單一的用一種方法。有時，盡管在運用諸多方法時不那么盡如人意，也應該去努力地嘗試。尤其，在對藝術這樣宏大的學科進行研究時，我們就不能被束縛在某種單一研究方法或程序上。方法只不過是一種工具，應該隨著我們想要解決的問題而作相應的變化。研究，其實就是尋求。我們在為某個問題尋求答案，所以，為了更好更全面更科學的研究藝術設計理論，我們要主動認真的去運用人類所創造出的一切有利于解決和尋求藝術真諦的知識和方法。只有如此，人類偉大而神圣的藝術，才能走向輝煌和明天，才能給人類心靈以永恒的相伴和滋潤。

四、研究藝術設計理論的研究對象及基本方法的意義

藝術設計理論是一個復雜龐大的學科研究項目，所涉及的領域很廣。研究藝術設計理論是學習和探索藝術、研究和創造藝術的人應該了解和把握的內容。只有明確研究藝術設計理論的研究對象和基本方法，才有利于涉及藝術的人提高個體的藝術修養，樹立科學而全面的藝術設計理論觀點，認識掌握藝術設計實踐的基本規律和基礎理論知識，培養個體藝術傳播、藝術鑒賞、批評和創造藝術的能力，以及提高對藝術的研究能力和研究水平，進而才有利于藝術的健康發展。

理論是對實踐的總結和提高，理論和歷史研究的重要性主要體現在對實踐的指導性，即“實踐給理論提出問題，而理論必須解答這些問題”，并“指出實踐活動的前途”。對藝術設計理論研究而言，主要應是原理性理論研究和創造性理論研究。原理性理論包括概念、觀念、本質、設計美學、設計思維學、風格學等等共同的規律；創造性理論包括觀念創新、風格創新、功能創新等方面的規律和方法，以及派生出的邊緣學科。通過對藝術設計理論研究對象和基本方法的研究有利于更好的研究藝術設計理論，從而用理論指導實踐。