將陽光灑進所有人的心田,讓我們永遠微笑著去面對困難……
2006年4月6日的一天,懷著一份好奇,我參加了辛菊珍老師組織的心靈陽光工作坊。走進活動室,那是一個整潔、舒適、溫馨的小房間,簡單地擺著電視、音箱、幾張藍色的椅子,還有幾盆綠油油的盆景。一下子,我就感覺像回到了家里,心情放松了很多。
團體組織者辛老師笑吟吟地等待我們的到來。我們這個發展性團體共有8人,都是一些富有朝氣的年輕人。
參加的同事們陸陸續續地到齊了。可說實在話,我到學校工作已經兩年了,但由于學校規模大,辦公點分散,所以對有些成員還真的不認識,初次聚在一起,還不免拘謹??赡芸紤]到這一點,辛老師先安排我們圍坐成一圈,讓我們開始互相認識團體成員,然后要求我們互相捶背表示關心,建立團體關系。大家在這樣和諧的氣氛下,心與心的距離很快就被拉近了。
辛老師介紹說我們這個心靈陽光工作坊的活動總目標是:成員了解自我,掌握心靈陽光的基本技能。具體目標包括形成團體成員凝聚力,促成成員互動;培養團體的默契,增強信任感;心靈探索,了解自我成長經歷對心理狀態的影響,強化成員自我價值感。聽著這些心理學的專用術語,我們都相視一笑,既有幾分疑惑的心情,更對下面的活動充滿著期待……
于是我們每隔一周的周四下午都有一次活動,而且一次比一次精彩。
比如“優點轟炸”,兩人一組,讓成員面對面說對方的優點,說得越多越好。別人當面夸自己,這讓很多成員都害羞了;當然聽著別人的夸獎,自己心里也不免樂滋滋的,心想著我有這么好嗎?在這個活動過程中,我漸漸學會了坦然地接納他人的贊賞,真誠地欣賞對方,并較好地自我悅納,體驗到欣賞和被欣賞的愉悅和快樂。在分享感悟時,我說:如果以后遇到自卑的學生,我們也可以用“優點轟炸”讓他重塑信心,這真是一個不錯的方法!我的想法得到了其他成員的贊同。
還有一次活動,我們叫“親密接觸”。我們用布蒙上雙眼,在小房間里互相觸摸,撫摸。蒙上眼的剎那,我有一絲絲的緊張,好想抓住一個人,可摸到了我又有點不好意思,不敢撫摸。后來聽辛老師說,這是教我們要懂得關心別人的同時也要懂得接納別人的關懷,通過輕輕地撫摸也能傳達你的關愛。于是,我努力嘗試著真誠地撫摸對方,緊張的心態漸漸放松,把對方當作自己的朋友,通過手的撫摸,將自己的友誼和關懷傳達給對方,那種感覺真好。現在想來,真是一次特別的體驗!
在“認識自我”這一環節,我們按要求給自己都畫了一幅自畫像,我給自己畫了一張舒適的沙發和懶洋洋的太陽,表示我是個比較安逸,向往平靜的人。畫完后還要說說它的象征意義。同伴們專注地傾聽著我,隨著自我描述和自我表達的深入,我對自己的了解更加清楚。真是一次深刻的剖析!也許人的一生中,我們很少會想到停下腳步去思考自己是什么,有什么獨特之處,心靈工作坊給了我們這樣的機會。
還有兩次活動給我印象很深刻:“重玩童年的游戲”和“最后的要事”。有些塵封已久的記憶被一個個“挖掘”出來。經過了十幾年寒窗的現在的我,有些歡樂已經慢慢淡忘,通過重玩童年的游戲,仿佛又回到了小時候,“你拍一,我拍一……”多么熟悉的話語,多么輕松的氛圍,多么爽朗的笑聲。那次是我最開心、最放松、最忘我的一次活動。另一次活動“最后的要事”,辛老師給我們做了一個心理測驗式的題目,假設我們得了不治之癥,在有限的時間內,我們只能做5件事,隨著病情的惡化,我們不可能完成所有的五件事,要逐一舍去,最后只保留一件最重要的事情。我們每個人都埋頭苦想,人生要做的事情有千千萬萬,只有5件,確實難以取舍,還要一一舍去,真是越來越難抉擇。后來大家都談了自己的想法,我發現我們所有的成員都將人生最后的時刻留給了父母。是偶然?不,那是我們中國的傳統文化——“孝”字。父母在任何人的心目中都是最無法取代的。有的成員淚流滿面,把對家人對父母的歉疚充分地宣泄出來,表示回家立即表達和彌補自己對親人的歉疚。這些都令我極為感動,是啊,很多感情需要及時地表達;很多事情,我們可以及時去做。何必要等到“以后”呢?
就這樣,我們每次都盼望著周四的快快到來,轉眼就到了最后一次活動了,大家都很珍惜這最后的聚會。一開始,辛老師教了我們一套手語歌曲《感恩的心》,聽著優美的旋律,感受著每個動作的內涵,既感動又溫馨。等我們將自己完全釋放后,談了三個話題:“我如何應對心理壓力?”“我如何處理對工作的贊許和責難?”“我的學生觀”。大家暢所欲言,我作為一名踏上工作崗位不久的新人,可以說收獲最大。這都是我在工作中一直比較迷茫的問題,這次活動后,我豁然開朗,學到了很多好方法、小訣竅。后來,我們像第一次一樣圍坐在一起,每個人都表達了對團體的留戀和感恩之情,并“奉獻愛心”表演了自己的拿手節目,有的唱歌,有的跳舞、有的朗誦、有的講故事,真讓我大開眼界,沒想到我們這個小小團體竟藏龍臥虎。最后,在《感恩的心》的美妙歌聲中,我們帶著一顆感恩的心依依不舍地結束了我們最后的聚會。
我很慶幸我是心靈陽光工作坊的一分子,接下來我要做的,就是用我在活動中所學所用,去幫助自身和他人,將陽光灑進所有人的心田,讓我們永遠微笑著去面對困難,用一顆平常心去體味生活、享受生活!
(作者單位:鎮江市實驗高級中學)