文章編號:1005-6629(2006)12-0060-02中圖分類號:G632.479文獻標識碼:B
【問題的由來】
苯甲醛是一個基本的有機化工原料,通過它和乙醛在稀堿溶液中的縮合,可以制得肉桂醛系列化合物作為有機反應的重要中間體。它在制取定香劑、驅蟲藥、光敏高分子材料等方面有廣泛的用途。筆者試圖通過與苯甲醛有關的內容考查學生的一些能力,如推斷同一原料在不同條件下形成的不同結構、完成化學方程式、辨別反應類型等。
【問題】
已知兩個醛類物質(其中一個必須在醛基
旁邊的C原子上有H原子,俗稱α-H)在稀堿作用下加熱,可以發生羰基的加成和消去反應,得到不飽和醛:
甲苯及其鹵代物是有機化工的基本原料,由它出發可制造某些香料、藥物及廣泛應用于印刷、電子工業中的感光樹脂的重要中間體,它們之間的關系如下圖所示:
圖中B、D、E都能使溴水褪色,E在光等輻射能作用下可以發生二聚加成反應,生成互為同分異構體的環狀化合物F和G;E還可以在一定條件下形成一種優質高分子感光樹脂的單體。試回答:
(1)寫出有機物的結構簡式:A_____________、C_____________、D______________;
(2)反應(I)的類型是___________、反應(II)的類型是_______________;
(3)完成化學方程式:A→B_______________;E→J_______________;
(4)同種類、互為同分異構體的F和G的結構簡式為F________、G____________;
(5)已知CH≡CH+CH3COOHCH3C=O,
如果E→H反應在一定條件下也能實現的話,請你預測所得高分子感光樹脂單體H的結構簡式為__________________________________。
【問題解析】
學生知道苯環側鏈不論長短,只要有α-H,都會氧化成苯甲酸,但這必須在較強氧化劑(如KMnO4/H+,K2Cr2O7/H+,HNO3等)的作用下。若在MnO2/H+或CrO3/乙酸酐存在的條件下則只氧化到苯甲醛,它可以發生銀鏡反應,并為下一步反應A→B作了原料準備。用苯二氯甲烷水解也可得到苯甲醛,可看作2個Cl先水解成2個OH,然后再失水形成羰基。
A→B是本題信息給予的“用武之地”。苯甲醛沒有α-H,而CH3-CHO有α-H,就加到苯甲醛中極性C=O的氧原子上,乙醛中余下部分就加到碳原子上,然后失去一分子H2O形成一個不飽和醛CH=CH-CHO,稱為肉桂醛(即圖中B),用于配制香皂和食品中的香料。
關系圖中其余部分都是B的衍生物,由肉桂醛B可進一步被弱氧化劑氧化為肉桂酸E(雙鍵保留,仍可使溴水褪色);也可被還原為醇,由于催化氫化的選擇性不高,故在2molH2作用下,雙鍵被加氫、醛基也被還原,得C(燙H2CH2CH2OH);如果保留雙鍵,必須選用選擇性較高還原劑(如NaBH4、LiAlH4或異丙醇鋁等),得到“不能發生銀鏡反應”,但“能使溴水褪色”的肉桂醇
D(燙H=CH-CH2OH)。
由E→J是常規的酯化反應,學生不會感到為難。E→H包括兩步反應:首先是遷移題給信息,生成肉桂酸乙烯酯燙H=CH-C,然后加聚成高分子感光樹脂——聚乙烯醇肉桂酸酯H。E的光照二聚體則是互為同分異構體的F和G,它們是通過E中雙鍵打開,然后對接起來生成的兩種環丁烷的衍生物,依據其中羧基和苯環的相對位置形成不同的空間結構。
參考答案:
(2)反應(I):氧化反應(II):酯化
【使用記錄】
本題是自編的原創題,未發表、出版和被錄用過,可供高考3+1或理科綜合能力測試使用。
【教育價值】
本題屬于有機信息給予的代碼謎題,旨在考查學生的自學能力和對信息加工處理的能力。在內容上,通過信息給予對有機物性質作了適當拓展,希望學生在知識的實際應用方面得到延伸,并在學生已學過的有機化學基礎中找到知識的著陸點。
本題突顯了同一原料在不同條件(如使用不同還原劑)下可以得到不同產物,強調在學習有機化學的過程中關注反應條件的重要性,印證了“內因是變化根據,外因是變化條件”這一辯證關系。
本題屬中等偏難程度,難度系數估計在0.4左右。
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文