數(shù)字環(huán)境下電視教材制作新對策

摘要電視教材作為教學(xué)資源的一個重要組成部分，有其自身獨(dú)特的教育優(yōu)勢， 如何利用數(shù)字化技術(shù)帶來的便捷，使電視教材在教學(xué)中進(jìn)一步發(fā)揮作用，本文提出了一些對策。

關(guān)鍵詞 電視教材；數(shù)字化；教學(xué)媒體

中圖分類號：G436文件標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-489X（2007）04－0040-02

New Methodsof TV Teaching Material Productionin Digital Environment//QiaoRuihua

AbstractAs an important component of teaching resources， TV teaching material has its own unique advantages in education. How to enable the television teaching material further to play the role in the teaching with the convenience of digital technology， this article presents some countermeasure.

Key wordsTV teaching material; digitization; teaching media

Author’s address Network Morden Educational Technology Center， Zaozhuang College ，Zaozhuang， Shandong277160

隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的深入應(yīng)用，多媒體、網(wǎng)絡(luò)課件、網(wǎng)絡(luò)課程等越來越多地應(yīng)用到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。電視教材以其聲畫并茂、直觀形象等特點(diǎn)在教育教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用，如何在數(shù)字化環(huán)境下發(fā)揮電視教材的自身優(yōu)勢，增強(qiáng)教學(xué)效果，越來越成為電視教材制作人員值得研究的課題。

1電視教材的優(yōu)點(diǎn)與不足

1.1電視教材的特點(diǎn)

1）電視教材能夠呈現(xiàn)事物現(xiàn)象的本質(zhì)特征。

電視教材并不是簡單地再現(xiàn)大自然的事物與現(xiàn)象，借助電視教材制作人員的拍攝與編輯技巧，電視教材能夠?qū)⑽⒂^世界與宏觀世界展示在屏幕上；電視教材的慢放與靜幀功能可以將運(yùn)動過程化快為慢，化慢為快；電視教材的特技效果可以將教學(xué)內(nèi)容化抽象為具體；多種多樣的電視表現(xiàn)手法，有利于呈現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，使教學(xué)內(nèi)容便于學(xué)生理解和記憶，從而取得好的教學(xué)效果。

2）電視教材具備豐富的藝術(shù)性與人文性。

電視教材的制作需要由具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)制作人員進(jìn)行制作，編制電視教材必須掌握與電視手段有關(guān)的藝術(shù)與美學(xué)基礎(chǔ)知識，懂得電視作為一種傳播媒介去傳遞教學(xué)信息的傳播過程，因此電視教材不僅具有教學(xué)性而且還具有一定的藝術(shù)性，同時由于電視教材里面是活生生的人和事物，教師的授課過程盡管是以知識傳授過程為主，但仍然蘊(yùn)含著濃厚的情感交流與溝通，包括精神、道德、文化等等。……