關(guān)于鈉的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的重要職責(zé)，且較之課堂教學(xué)更具有直觀性，可以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，更利于學(xué)生理解記憶。實(shí)驗(yàn)教學(xué)也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，提升學(xué)生創(chuàng)新能力不可缺少的重要途徑。

現(xiàn)行的新教材尤其突出的就是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放性，這就要求化學(xué)教師必須改革傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，建立開(kāi)放性化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。因此，師生一方面要按照實(shí)驗(yàn)操作的要求，在保證現(xiàn)象明顯情況下，節(jié)約用量，減少耗材，廢棄物品不隨意丟棄、排放，減小污染；另一方面，盡量創(chuàng)造條件，不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，改進(jìn)或增設(shè)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察能力、動(dòng)手操作能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和思維創(chuàng)造力。

在教學(xué)中，我們本著節(jié)約藥品、減少浪費(fèi)、操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯的原則，對(duì)高中化學(xué)有關(guān)鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)做了一些設(shè)計(jì)與改進(jìn)，收到了良好的教學(xué)效果。現(xiàn)介紹如下，供大家參考：

1 鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。取一支大試管，塞入帶干燥管的膠塞，用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上。在干燥管里墊一層石棉絨或玻璃絲，往試管內(nèi)加入少量高錳酸鉀晶體，再注入少量濃鹽酸，立即塞緊帶干燥管的膠塞，用一小塊硬紙片蓋住干燥管口（如下圖所示）。

當(dāng)高錳酸鉀跟鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣較多時(shí)，立即向干燥管內(nèi)投入用濾紙吸干煤油的綠豆大的金屬鈉，金屬鈉在干燥管內(nèi)與氯氣激烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙（生成的氯化鈉固體小顆粒）。如果再向干燥管投入金屬鈉，金屬鈉仍在氯氣里燃燒。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后既不需事先用廣口瓶收集氯氣，又省去了把金屬鈉放入燃燒匙后，再用酒精燈給金屬鈉加熱這一操作步驟，使操作既簡(jiǎn)單，又便于觀察，成功率又高。

2 Na₂O₂與CO₂反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，取一干凈的干燥管，中間放置干燥劑（CaCl₂），兩端放入少量疏松的玻璃棉，把干燥管的細(xì)口對(duì)準(zhǔn)蘸有Na₂O₂的脫脂棉，用嘴吹干燥管的另一端（相當(dāng)于通入CO₂），脫脂棉很快就會(huì)燃燒。本實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單，現(xiàn)象明顯，沒(méi)有任何污染，還可以省略制取CO₂氣體的操作，方便、省時(shí)又節(jié)約了藥品。

3 鈉在氧氣中燃燒用品的改進(jìn)。在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，按課本及參考書(shū)中介紹的方法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)損壞很多玻璃管或蒸發(fā)皿，如選用石棉網(wǎng)，實(shí)驗(yàn)后的石棉網(wǎng)也不能再次使用，造成很大的浪費(fèi)。為此，在實(shí)驗(yàn)中改用鋁片做實(shí)驗(yàn)器皿就解決了以上問(wèn)題。具體做法：把鋁片剪成方形，折起四邊成小盒狀，將一綠豆大小的鈉，吸干煤油后放在鋁盒中，將小鋁盒置于三角架上，用酒精燈加熱，鈉很快便可熔化、燃燒。本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，冷卻后易于取出燃燒后產(chǎn)物，再將鋁片清洗干凈擦干以后還可繼續(xù)使用。

這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€可培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高節(jié)約能源、藥品、原料的意識(shí)，提高創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念。為此，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要積極探索，不斷改進(jìn)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行必要的新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，使其達(dá)到事半功倍的效果。