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論高校體育志愿者隊伍開發的現實意義

2007-01-01 00:00:00劉欣然
首都體育學院學報 2007年3期

摘 要:采用文獻資料分析法、觀察法,在對高校體育志愿者進行定義的基礎上,對高校體育志愿者隊伍開發的現實意義進行分析和闡述。高校體育志愿者在群眾健身事業中是一股新生和潛在力量,合理開發并利用這一潛在人力資源,可以補充群眾健身指導隊伍的不足,具有巨大的開發潛力。重視和加強高校體育志愿者隊伍的建設的意義深遠。

關鍵詞: 高校體育志愿者;志愿者隊伍;現實意義

中圖分類號: G80-05 文章編號:1009-783X(2007)03-0077-02 文獻標識碼: A

Abstract:By means of literature review,analysis and observation,after defining the meaning of sports volunteers in universities,the author of this article analyzes and expounds on the practical significance of developing sports volunteers in universities.Sports volunteers on campus are a group of new and potential force for the cause of mass sports.If this potential human resource,huge potentials,actually,can be developed and utilized reasonably,the instructive team for mass sports can be supplemented.Therefore,it is meaningful to pay attention to and strengthen the construction of sports volunteers’ team in universities.

Key words:Sports volunteers in universities;Volunteers’ team;Practical significance

隨著我國社會的不斷發展和人民生活水平的日益提高,健康、健身、保健已經成為人們普遍追求的社會現象。體育作為人們健身、交往、休閑、娛樂的手段,進一步納入人們的日常生活范疇,成為生活的一部分。如1995年頒布的《全民健身計劃綱要》中所指出的:“到2010年,經過努力,基本建成具有中國特色的全民健身體系,使體育成為人們生活中不可缺少的組成部分,經常參加體育活動的人數、國民體質與健康水平等主要指標接近中等發達國家水平。”要完成《綱要》中所要求達到的目標,單靠開發和培養社會體育指導員這一途徑,顯然是不能滿足群眾健身的需求。因此,尋求和開發群眾健身指導隊伍的新途徑顯得尤為重要。對我國群眾健身指導隊伍的開發應多渠道、多途徑地充分開發和利用潛在的人力資源。在我國,高校體育志愿者這一潛在資源的開發和利用率還比較低。本文對高校體育志愿者隊伍開發的現實意義進行探究。

1 高校體育志愿者的產生

中國青年志愿者行動自1993年12月啟動以來,到2000年12月為止,已經有8000多萬人次的青年向社會提供了超過40億小時的志愿服務,其中在校大學生參加志愿服務的比例在各界青年中最高,達到38.3%[1]。青年志愿者活動成立之初的志愿活動還未能涉及到體育領域,但伴隨著群眾健身活動的需求、運動賽事的增多和體育專業學生的加入,使得青年志愿活動中增加了體育元素。同時根據體育專業教師、學生在校人數的逐年增加,促使高校體育志愿者隊伍的產生和形成,并初具規模。目前,我國有體育教師上百萬,高等體育院校與中等體育學校的在校學生至少有幾十萬[2]。這是一群素質高、專業技能強、理論扎實的體育健身指導的人力資源,必將成為我國群眾健身事業的新的指導力量。

2 對高校體育志愿者的定義

查閱國內關于體育志愿者相關文獻資料,可以發現體育志愿者的一個最大特點就是運用體育的健身娛樂手段來服務于大眾。在日本體育白皮書中對體育志愿者定義:“體育志愿者(sports volunteer),指為推進社會、社區、個人及團體體育的發展而不以換取報酬為目的提供自己的勞動、技術和時間的一種活動。但是,參加活動的交通費的支付不含在報酬內[3]。”我國的體育學者對社區體育志愿者的定義為:以社會大眾為服務對象,以社區為具體服務點,在社會體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作,不以獲得報酬為直接目的的人員[4]

本文根據以上定義試將高校體育志愿者定義為:在高校中,以高校體育專業教師學生為主體,體育活動愛好者、體育骨干和體育積極分子共同組成的集合群體。以人民群眾為服務對象,以學校周邊的社區、工廠、企業和鄉村為具體服務點,以從事運動技能傳授、健身指導、體育娛樂游戲開展和組織管理工作,不圖物質報酬自愿為他人、為社會服務的人。

3 國外大眾體育志愿者引發的思考

在現代社會物質、文化、經濟迅速發展的今天,志愿者活動已經成為了一種社會現象,無時無刻、無處不在地影響著我們社會生活的方方面面。體育志愿者作為志愿者組織中的一份子,也在發揮著它對體育領域的重要作用與價值,推動社會體育事業的發展和體育文化繁榮,并且創造社會和經濟價值。在國外,體育志愿者就有著龐大的社會群體,如:美國在1994年就擁有2000萬社區體育志愿者,英國1996年有150萬大眾體育志愿者,瑞典僅體育組織就有50多萬志愿者,日本有28.3%的人參加過體育與文化的志愿服務活動[5]。表明國外體育志愿者參與的人數眾多。再來看無償創造的社會價值和勞動,如早在1990年德國注冊的體育志愿者就有270萬人,付出的勞動時間相當于每年2億人1h;法國有100萬體育志愿者,每年約完成億人1h的工作;意大利6000萬體育志愿者,每年約完成1.51億人1h的工作。如果將瑞士體育志愿者所做工作折合成工資,將高達15億瑞士法郎[6]

正是由于國外對大眾體育志愿者這一人力資源的開發和利用的到位,使得眾多的志愿者積極參與,才創造出如此巨大的社會經濟效應,從而推動和促進國外大眾體育事業的蓬勃發展。學習和借鑒西方發達國家對大眾體育志愿者開發和利用的經驗,我們有必要對開發我國群眾健身事業新的指導人群,高校體育志愿者隊伍的建設進行探討與研究。從而使高校體育志愿者為我國的社會進步和文明的發展,創造出社會與經濟價值,為我國群眾健身事業的發展做出貢獻。

4 開發高校體育志愿者隊伍的現實意義

4.1 適應我國社會的發展要求

江澤民同志在2000年初對青年志愿者工作做出重要批示,指出:“青年志愿者行動,是當代社會主義中國一項十分高尚的事業,體現了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力進行好這項事業,有利于在全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。希望你們在新的世紀里繼續努力,發揚我國青年的光榮傳統,不懈奮斗,不斷創造,奮勇前進,為實現中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻[7]。”目前我國社會正處在一個艱難的社會轉型時期,各種社會問題和矛盾的出現制約了我國社會和經濟的發展,加大了經濟改革的難度。中國經濟的發展目標能否順利實現,在很大程度上取決于社會結構的調整和社會矛盾的緩和。高校體育志愿者的出現和志愿精神的宣揚,在參與我國社會矛盾突出問題的解決中,能夠充當社會矛盾的緩沖器和解壓儀。使得社會道德觀和價值取向隨著志愿活動的深入展開,向“奉獻、友愛、互助和進步”的志愿者精神看齊,更有利于我國社會主義和諧社會精神文明的構建和社會公益道德的形成。

4.2 促進我國社會體育事業的發展

在我國由于志愿者隊伍的發展起步比較晚,直到20世紀90年代初青年志愿者行動才在中華大地上出現。由于志愿者出現時間晚,加上社會歷史、體制背景、文化傳統、經濟基礎等條件的制約,使得我國社會體育事業的發展滯后。在我國《全民健身計劃綱要》頒布10年后,全民健身一期工程已經順利實施,第二期工程還有五年就要完工的今天,離基本建成具有中國特色的全民健身體系還有一段距離。隨著我國經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,社會大眾對追求健康、快樂的生活方式的愿望更為迫切,因此,無形中增加了對我國群眾體育健身的指導要求。人們不僅要鍛煉,而且要學會怎樣鍛煉,最終要科學合理鍛煉,并且在鍛煉中不僅要身體的健康,還有精神的愉悅。這些需求給健身指導以更高的要求,使得在我國群眾體育健身指導不足的狀況凸顯出來。因此,開發和利用好高校體育志愿者這一人力資源就顯得尤為重要,可以彌補社會體育指導員數量上的不足,提高健身指導質量。更好地促進我國全民健身第二期工程的實施和遠景目標的實現,是促進我國社會體育事業發展的必然要求。

4.3 滿足群眾健身活動的需求

隨著人民生活水平的不斷提高,“健康第一”、“生命質量”、“終身體育”等觀念日益深入人心,人民群眾對健身的需求與日俱增。據調查表明,91.65%的居民希望在健身活動得到指導,84.27%的居民希望盡快地了解一種對自己有效的健身方法[8]。從這一數字表明,群眾對健身指導的需求值很高。截至2003年底,我國社會體育指導員人數已達325502人,與總人口之比約為1:4000[9]。表明由于我國社會體育指導員的不足,導致群眾健身指導率非常低。1985年我們在全國14城市進行抽樣調查,每周鍛煉3次以上者,僅為9.23%,1997年體育人口已增長到18.7%。2001年抽樣調查結果表明,體育人口已超過20%[10],并且這一數字還在不斷增長。體育鍛煉人數迅速增長,和群眾健身指導發展的滯后,是嚴重影響我國社會體育事業發展進程中的一個關鍵環節。目前,在我國體育教師上百萬,高等體育院校和中等體育學校的在校學生至少有幾十萬[2],再加上高校中的體育骨干、體育積極分子,使得高校體育志愿者這一人群的基數就十分驚人,構成了我國體育志愿者龐大的“人才資源庫”。因此,高校體育志愿者的出現并對其進行合理的開發,必將為我國的群眾健身事業提供充足的無償的社會體育指導員。

4.4 利于高校體育志愿者的自身成長

志愿者服務活動的開展是當代大學生成長、成才的有效途徑。高校體育志愿者經過體育專業的學習,具有文化、知識、熱情和體育的實踐經驗,懂得了科學的鍛煉健身方法和運動保健知識。善于接受新的健身活動形式和鍛煉方法,對于科學合理的健身知識容易接受,在與廣大群眾的交融中,結合傳統體育知識,可以創新出健身方法,便于學校所學知識的運用與鞏固,有利于自身成長。志愿者活動為志愿者的成長提供以下便利條件:一、為志愿者提供了一個展示自己的舞臺,把人性真、善、美的一面,把良好的精神風貌與道德品質,把學校所學的知識與技能展示給群眾;二、為志愿者提供了一個接觸社會、了解社會的平臺,便于認清形式,開闊眼界,了解社會需求,調整學習狀態;三、為志愿者提供一個實踐教學的工作臺,便于所學知識、技能的實踐與運用、調整與提高;四、為志愿者提供一個自我教育的講臺,有助于完善個性、凈化心靈、陶冶情操、充實精神,促進自我成長。

4.5 為我國2008年奧運會提供志愿者“人才庫”

奧運會志愿者是奧運會的重要組成部分,在悉尼奧運會期間,大約有47,000名志愿者為組委會服務,為整個奧運會節省資金140,000,000澳元。在我國2008年奧運會上同樣也需要一支數量龐大、業務精通、服務質量好、效率高的志愿者隊伍,預計需要大約10萬名奧運會志愿者為大會服務。高校體育志愿者由于業務熟練、專業精通,稍加培訓就能上崗工作,縮短了大量籌備時間,節約了開支,并且有一定的人數基礎,必將在2008年北京奧運會上發揮特有的作用和人才優勢。

5 結論與建議

高校體育志愿者隊伍是發展我國群眾體育事業的一支重要潛在力量。根據我國現階段的基本國情,群眾健身活動發展的實際需要,合理地開發和利用這一潛在的人力資源顯得尤為必要。目前,由于缺乏科學的指導與管理,加上對高校體育志愿者隊伍的重視力度不夠,導致參與群眾健身活動的人數少,服務面狹窄。多數高校體育志愿者活動還處于自發地無序狀態,對其管理、評價與監督體系還不健全,致使資源的閑置。

建議各高校和體育有關部門對高校體育志愿者活動的開展進行開發研究,重視高校體育志愿者的服務行為,以及所帶來的社會效應。加大宣傳、管理、組織、指導工作的力度,建立健全高校體育志愿者的評價與監督體系,制定管理措施,形成志愿者服務個人檔案,為其營造良好的社會氛圍與服務環境,提高志愿者服務的水平和質量,進一步發掘和吸收志愿者服務人才,最終為我國群眾體育事業做出積極貢獻。

參考文獻:

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