與常規(guī)思維不同,逆向思維是反過來思考問題,是用絕大多數(shù)人沒有想到的思維方式去思考問題。運用逆向思維去思考和處理問題,實際上就是以“出奇”達到“制勝”的目的。因此,逆向思維的結果常常會令人大吃一驚,喜出望外,另有所得。下面,我們不妨通過一些實例來說明逆向思維的優(yōu)勢。
例如:小明問爺爺多大年齡,爺爺說:“把我的年齡加17,然后用4除,減15,再用10乘,恰巧是100歲。”小明的爺爺多大年齡?我們用逆推法解。題中最后乘以10得100歲,那么乘10前就是100÷10=10(歲),不減15就是10+15=25(歲),不用4除就是25×4=100(歲),不加17就是100-17=83(歲)。這樣,就得到了小明爺爺?shù)哪挲g是83歲。
又如:小遠買1角錢的郵票和2角錢的郵票共100張,一共花了17元錢,他買了1角和2角郵票各多少張? 解這一問題,我們先假設買來的100張都是2角的郵票,那么總錢數(shù)應為:2×100=200(角)=20(元)。可實際上小遠只花了17元錢,比假設少3元錢,這是因為其中有1角錢的郵票。若有一張1角錢的郵票,總錢數(shù)就相差1角。由此可求出1角郵票張數(shù)為:3元=30角,30÷1=30(張);2角郵票張數(shù)為:100-30=70(張)。
從以上例題可看出,利用逆向思維可以巧妙地解決一些問題。