《現代漢語詞典》標“書”詞研究（上）

一、序言

書語詞是現代漢語中常出現于書面語，帶有典雅、正式、莊重色彩的一類詞。《現代漢語詞典》(1996年版；下同；以下簡稱《現漢》)用“<書>”對這類詞作了標示，“凡例”的說明是：“一般條目中，標<書>的表示書面上的文言詞語。”如：“學子：<書>學生：莘莘(shēnshēn)～(很多學生)。”“嘉許：<書>夸獎；贊許：品學兼優，深得師長～”“凡例”顯示標“<書>”的詞具有兩個特點：一是它的使用范圍是書面語，即口語中一般不會用到。二是它的來源是文言詞語。為了在行文時加以區分，本文用“書語詞”表示一般意義的書面用詞語，用標“書”詞指《現漢》中作了“<書>”標示的詞。

對詞的語體色彩進行標示，是《現漢》的一個重要創舉。它還對另兩類詞語也作了語體色彩標示，“標<方>的表示方言”，“標<古>的表示古代的用法”。這些標示對加強語言分析和理解的準確性，對提高人們使用語言的水平都是有積極作用的。《現漢》的標“書”詞有5570條，占全書詞目的近十分之一，這個比例是相當大的。那么這數量眾多的標“書”詞是些什么樣的詞，它們表達了怎樣的意思?傳遞著怎樣的語言交際信息，在漢語詞匯體系中居于什么樣的地位?這都是值得探討的問題。值得進一步探討的是，標“書”詞與標了“<古>”的詞如何區分?《現漢》的釋義中還存在著“舊詞語”，用來表示那些正在逐步退出現代漢語使用的詞語；還有指稱古代事物的詞語，即歷史詞。標“書”詞與它們之間又有著怎樣的關系?相互之間如何區分?這些都是很值得探討的問題。最終，當然也就可以回答“標書詞”是不是都是“書語詞”的問題。這種探討不僅跟詞匯學有關，而且進入了詞典編纂學的范圍。在詞匯學上它將能幫助我們認識漢語詞匯系統的內部成分及其關系，在詞典學上將有助于詞典編纂水平的提高，有助于提高使用者正確運用詞語的水平。

二、標“書”詞的分布與歸類

《現漢》共有標“書”詞5570條。現在先來看看這些標“書”詞的構成。根據“<書>”標注的詞目單位的大小，可分出義項標示與整詞標示兩類。義項標示的有901條，如“稗”：“(1)稗子。(2)<書>比喻微小、瑣碎的：～史。”；整詞標示的有4669條，如“陂塘：<書>水塘。”二者分別占16％與84％，后者占了5/6。在整詞標示部分又可根據所標示的詞目性質，分出“詞”、“詞素”、“異體字”、“交叉類”四類。下面略加分析：

1．詞。標示對象為“詞”，即這個詞目具有獨立使用的能力。共有3632條，其中單音節詞1090條；多音節詞2542條，包括出現在單字詞目的釋義部分中的194條。

腤 <書>烹煮(魚、肉)。

哀榮 <書>指死后的榮譽。

2．詞素。即詞目不能獨立使用，只是復音詞的構成部分。有528條。

靄 <書>云氣：煙～、暮～。

蕓蕓<書>形容眾多：萬物|～眾生。

3．異體字。全部采用“同某”的參見格式，其實是義同形別的異體字。有198例。

鞌 <書>同“鞍”。

桮 <書>同“杯”。

4．交叉類。同一條目中包括有兩類以上者。有311例。

嬖 <書>(1)寵愛～愛|～呢。(2)受寵愛～臣|～妾。(3)受寵愛的人。

按該例是整詞標示，其中義項(1)(2)是詞索義，義項(3)是詞義。

呝 <書>(1)同‘呃’。(2)形容鳥鳴聲。

按：該例是整詞標示，其中義項(1)是異體字，義項(2)是詞義。1．從標示對象單位的大小來看，它除了標示出整詞外，還標示出了義項。標示義項的出現表明標“書”的工作做得相當細微，深入到了對各個詞義的分辨。

2．從標示的對象性質來看，既有詞，還有詞素，還有字。字與“詞”、“詞素”是很不一樣的，像“睪”與“鞍”，更雅致或更古樸，可它們的意思與讀音都是一樣的，只是寫法和傳遞的色彩不一樣。可見，《現漢》對標“書”詞的認定是完全從語體風格上來作出判斷的。

值得注意的是，標示對象中“詞”與“詞素”的差別。“詞”是一個獨立的使用單位，它的標示，是對它整體的書語詞身份與用法的確認。而“詞素”的標示則有著不完全一樣的功能。當這個“詞素”是書面語性質的，但與它共同構詞的其他詞素是否屬于書語詞則不定，它所構成的復合性整詞是否也必定屬于書語詞呢?如“靄”是帶書語詞意味的詞素，“煙”、“暮”兩個詞素不是，構成的“煙靄”、“暮靄”屬書語詞。可也有不是這樣的。如“蘊”是標“書”詞，“蘊：<書>(1)包含；蓄積；～藏。(2)事理深奧的地方：底～。”“藏”、“底”不是。構成的“蘊藏”不是書語詞，如“蘊藏．蓄積而未顯露或未發掘：大沙漠下面～著豐富的石油資源I他們心中～著極大的愛國熱情”；而“底蘊”屬書語詞，如“底蘊：<書>詳細的內容；內情：不知其中～”。應該說大多數詞素的書語詞色彩會影響到整詞的色彩。由此亦可見，標詞素是一個較為簡潔的方法，在理解上也容易抓到關鍵。

3．在對“詞”的標示中，根據音節的長短，又可分出單音詞與多音詞兩類。單音詞有1090例，多音詞有2542例。

從上面的統計中，可看到標“書”詞的范圍相當寬，涉及的對象也相當復雜。這樣的處理隱約顯示《現漢》似乎并不太介意標“書”是否完全是針對“詞”來作出的判斷，盡管“書語詞”本來是應該對“詞”的語體色彩的一種專有屬性的分類，而“詞素”，特別是“字”并不屬于“詞”的范圍。在這里映透著人們仍習慣于對漢語最小單位——字的認同。標“書”詞的判斷也就成了對漢語的基礎語言單位的一種色彩、語境、風格的選擇與認定。這種色彩、語境或日是風格就是較為典雅，較為僻用，較富文氣，而這正是古語詞與歷史詞所同時具有的。那么它們之間有著怎樣的關系?這正是誘使我們作進一步探討的動力之一。

由于標“書”詞的對象過于復雜，在對“書語詞”作進一步判斷、甄別，特別是在了解書語詞的通用程度、適用語境時，為了做到可操作性，提高分析的準確程度，下面作了篩選，只選用“整詞標示”部分而沒有選用“詞義標示”部分，同時為了更好地純化，選取的又是“整詞標示”中的多音節詞，共2348例。這里用的為什么不是2542例，是因為排除了只出現在單字釋義中的那194例。因此，下面分析所使用的2348例標“書”詞，也就具有了“整詞”、“多音節詞”、“獨立詞”等特點。

三、標“書”詞的詞頻調查與分析

“凡例”的說明顯示出標“書”詞具有使用范圍是書面語與來源是文言詞語的兩個特點。這兩個特點其實都掩蓋不了書語詞的另一種很重要的，即斷代的共時屬性，現實性與通用性應該是書語詞所應具有的基本特性。書語詞必定會在現實語言生活中呈現一定的使用頻率。因此，通過詞頻調查，我們將能對標“書”詞的“現實性”與“通用性”程度有所了解。本文用詞頻調查的語料是現當代文學作品，共7000萬字，涵蓋了現當代文學265位作家的343部長篇和3829篇短篇作品，包括小說、劇本、講義、散文、雜文、詩歌等題材。之所以只選取文學作品麗沒有選用新聞語料，因為文學作品是書語詞最適合出現的語境。我們也將它放在10億字的新聞語料(人民日報)中作過檢索，詞頻明顯低于文學作品，這也從一個側面說明現在的選擇是對的。

先從語料中檢索出2348條標“書”詞的詞頻，經過人工初步干預，排除因分詞錯誤、同形異義導致的假頻，作了簡單的頻率統計，

上表中值得關注的是“百分比”欄，其解讀如下：被調查的詞中10％的詞頻只有1次或1次以下；20％的詞頻在1—3次之間；30％的詞頻在3—7之間；17次是一個分界線，表明低于或高于它的各占一半。

以上數據清楚反映了這樣一個事實：低頻詞數量多，頻次低；高頻詞數量少，頻次高。有兩組數據都有力地支持著這一事實。第一組數據是“平均數”與“中位數”的明顯差距。平均數是52.12，中位數是17，說明是少數詞的高頻率把平均數拉上去了。第二組數據是“百分比”的分布。從低往高處算起，在等距的百分比中，愈是在低位的百分比頻距愈小，10％到20％，相差是2，從20％到30％，相差是4，從30％到40％，相差也是4。而在高位的百分比中，頻率的數距明顯增大。從70％到80％，相差20，從80％到90％，相差55，而90％至最高數(限數)，相差4887。

將所查得的詞頻按四分位數來切分，可將第一個25％算低頻區，第4個25％算高頻區，中間的50％算中頻區。低頻區的詞頻在1—4次之間，有詞語576條。高頻區的詞頻在50次以上，有詞語562條。中頻區的詞頻則在5—49次之間，約1210條，占總數的一半。下面對各個頻度的詞做個簡單分析。 1．低頻詞分析 低頻詞中無一次出現者204條，如：駢闐、膺選、喧嘩、萱堂、儇佻、譜牒、酸醅、勖勵、訊步、誚呵、牙儈、崖略、皮傅、獠、狂狂、披懷，等。

出現1次者，如：諧戲、重趼、奧博、佻薄、刑辱、儔類、商兌、佻巧、弋獲、馳騖、馳目、欣忭、頹放、滾滾、穰穰、荏弱、蜷局、潭府、歲杪，等。

出現2次者，如：踐諾、梟將、參錯、閬苑、悠謬、廓張、并骨、拿陋、篤志、魁元、快然、津梁、詫愕、杳渺、蠡測、伶俜、蔭翳、炳蔚、沮遏，等。

出現3次者，如：廁足、賅括、倉稟、湔洗、剿襲、鶼鰈、俎上肉、藹藹、諳練、聽訟、倜然、訛奪、儻蕩、探勝、陂塘、佛戾、歲除、筆受、拂煦，等。

我們之所以將這些低頻詞按出現的頻次細細縷列，是因為這樣可以清楚地告訴我們這些詞已經很難與當代詞語聯系起來了。它們已經基本喪失了“當代性”與“通用性”。除極少數以外，大部分應該說已經退出了現代漢語的使用范圍。

2．中頻詞分析

中頻詞的頻次范圍在5—49之間，下面來看看頻次為30的詞，共25條。它們是：恢恢、逋逃、不韙、粲然、昌言、芳鄰、父執、赴敵、率爾、強顏、漪瀾、秉燭、鴻儒、宅第、噍類、闌干、離析、受業、撻伐、憮然、宵旰、修明、羞赧、延攬、茍同。中頻詞都有一定的語言使用頻率在支撐著它們，人們對它們有一定的熟悉度。這種熟悉程度與語言使用者的文化水平有密切關系，這是符合書語詞特點的。

3．高頻詞分析

高頻詞的詞頻數在50以上，共有562條。居于中位的是詞頻為100次的高頻詞。詞頻數在99～103次之間的有16個詞：陵寢、人杰、歸田、何謂、進讒、倍道、子虛、教化、更始、惻隱、羈縻、艷羨、行囊、不才、舊家、手諭。

通過上面對三個頻度的例詞分析，我們已經可以清楚地感受到低頻、中頻、高頻三類標“書”詞在現實語料中的使用情況。至少可以說，500余條的低頻詞已基本喪失了生存能力。中頻詞、高頻詞則得到了相當數量語言事實的支持。

為什么在標“書”詞內部，詞與詞之間的“現實性”與“通用性”差異會如此之大?可能有這樣兩方面的原因．第一個原因可能是語料不當，或過于生僻，以致它們難以出現，或過新過俗，不屬它們的生存環境。但從對語料的構成分析來看，這個原因基本上可以排除。因為這些語料的作者既有較早的魯迅、老舍、曹禺、葉圣陶、茅盾、林語堂、巴金、冰心，又有承上啟下的鄧友梅、孔捷聲、路遙、姚雪垠，也包括了新時期的梁曉聲、劉心武、陳忠實、高曉聲、阿城、池莉、孔慶東、阿成、艾曉明、莫言、畢淑敏等，應該說對現當代各個時期的文學語言有相當的代表性。第二個可能的原因就是詞語本身。如果在代表一種語言精華的文學作品中都難覓蹤影，這樣的詞語恐怕很難算得上是書面語了。