摘 要:低音提琴左手技術包含手型、手感、換把、揉弦幾個方面,只有把這幾方面的技術問題解決好,才能完成演奏任務。
關鍵詞:手型;手感;換把;揉弦
中圖分類號:J622.4 文獻標識碼:A 文章編號:1004-2172(2007)03-0074-02
在長期的教學中,筆者把左手技術分為:手型、手感、換把、揉弦。左手的手型是比較重要的,有了正確的手型才能很好的發揮右手的功能。
1.手型:正確的左手手型是把手握成拳,再自然地放松,這樣的手型就是我們所需要的手型。這樣的手型是放松的,只是我們要做到大拇指對中指。大拇指是整個左手的支點,有了這個支點其余四指就有了點,而這4個點就是我們要的發音點,整個左手手型從手掌背到手指呈“弧線”型,大拇指同4指間形成一圓形空間,由于低音提琴弦不同于其它弦樂,如大提琴它可以在一根弦上有三個音,同時可用完手指:而低音提琴就不可能用大提琴一樣的左手技術:
這樣低音提琴左手技術就派生出一個問題:即音與音的距離感,我把它稱為“手感”。
2.手感:由于低音提琴是四度定弦,在第一把時每弦上最多只有三個音(在不換把的前提下)。一是小二度,二是大二度。左手有大二度、小二度的指法,學生在練習時,由于手的自然感覺,在拉過大二度時都有一個收手的動作,在拉下一個音時,他們又把手指打開,這樣一來出現一個問題,音不準。要解決這個問題,就需要求學生保持好左手手型,同時告訴學生什么是手指間的小二度,什么是大二度。……