論鋼琴伴奏的技巧

摘 要：本文是筆者通過多年從事鋼琴伴奏教學及鋼琴伴奏藝術實踐總結出的心得體會。筆者認為合作意識，烘、隨、調的能力，快速掌握作品的能力，音色的控制，音量的均衡，踏板的運用這6個方面在鋼琴伴奏中是至關重要的，應引起充分的重視。

關鍵詞：鋼琴伴奏；合作；烘、隨、調；快速掌握作品；音色；力度；踏板

中圖分類號：J624 文獻標識碼：A 文章編號：1004－2172(2007)03－0050－04

鋼琴伴奏是指用鋼琴為器樂或聲樂伴奏，起到對音樂作品的補充作用。鋼琴伴奏的專業名稱為“藝術指導”，這一定位就說明了鋼琴伴奏的地位與分量。它是一門特殊的音樂表演藝術，專門的學科，不同于鋼琴獨奏，但又以鋼琴獨奏為基礎。國內外很多藝術院校都設有鋼琴伴奏專業和鋼琴伴奏課程。當今世界各國音樂界都愈來愈重視“鋼琴演奏者作為合作者”的表演藝術，有些國際聲樂比賽還為鋼琴伴奏優秀者頒獎，如英國的穆爾、奧地利的韋爾巴、美國的鮑德溫與蓋奇。不少國際鋼琴比賽更把鋼琴家作為合作者的表演項目列入優勝者競爭的條件，這些都將促使社會和鋼琴演奏者本人更加重視伴奏，并促使鋼琴伴奏上升到一個新的高度。

鋼琴伴奏之所以如此受到音樂界的重視是因為這門藝術具有藝術覆蓋面寬、技術含量復雜、責任重大的特點。一個優秀的鋼琴演奏家不一定能做優秀的鋼琴伴奏，這個總結一點不夸大。嫻熟的技巧、敏銳的樂感、扎實的理論只是作為一名鋼琴伴奏需要掌握的基本功，鋼琴伴奏是一門多元化、綜合性的學科。……