由全國(guó)總工會(huì)倡導(dǎo)并與中央文明辦、國(guó)家發(fā)改委、教育部等十部委聯(lián)合在全國(guó)職工中廣泛開(kāi)展的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)(即“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng))啟動(dòng)3年來(lái),在各級(jí)黨政的重視和支持下,在全國(guó)廣大職工的積極參與下,職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,一大批創(chuàng)新型的高技能人才正在成長(zhǎng),一些制約生產(chǎn)發(fā)展的技術(shù)難關(guān)不斷被攻克,大批技術(shù)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)造成果正在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。實(shí)踐證明,“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)已經(jīng)成為培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和知識(shí)技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才的重要途徑。“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為建設(shè)和諧社會(huì)提供了有力的精神動(dòng)力和人才支持。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)所倡導(dǎo)的理念體現(xiàn)了和諧文化的時(shí)代內(nèi)涵
當(dāng)今世界,隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷發(fā)展和科技進(jìn)步的突飛猛進(jìn),以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、科技為先導(dǎo)的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)倡導(dǎo)的理念體現(xiàn)了和諧文化的時(shí)代內(nèi)涵。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念。強(qiáng)調(diào)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、科技高新化、信息網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),在構(gòu)建終生學(xué)習(xí)體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的過(guò)程中全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),努力造就有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,通過(guò)開(kāi)展各種形式多樣的主題教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新職工學(xué)習(xí)載體,構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助職工不斷用社會(huì)主義的思想道德規(guī)范、先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和日益進(jìn)步的技術(shù)技能武裝自己,努力成為奮發(fā)進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的模范、成為崗位成才、勇攀高峰的模范,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)倡導(dǎo)持續(xù)創(chuàng)新理念。立足于幫助職工更新知識(shí)結(jié)構(gòu),建立創(chuàng)新思維,樹(shù)立創(chuàng)新觀念,提高創(chuàng)新能力,成為開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒,通過(guò)營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,制定激勵(lì)創(chuàng)新的政策,創(chuàng)造有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的文化生態(tài)系統(tǒng),使億萬(wàn)職工在建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家、創(chuàng)新性社會(huì)的事業(yè)中不斷建功立業(yè),創(chuàng)造出更大的社會(huì)價(jià)值。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中的深遠(yuǎn)影響力和決定作用;建立組織學(xué)習(xí)機(jī)制,通過(guò)整合個(gè)體的學(xué)習(xí),形成蓬勃發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,在共同目標(biāo)、共同愿景的支撐下實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同理想,組織通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)培育良好的文化氛圍,錘煉共同價(jià)值觀,鼓勵(lì)成員共同進(jìn)步,使集體的凝聚力得到空前增長(zhǎng)。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)倡導(dǎo)激發(fā)活力理念。開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的精髓就是“激活”:激活一切社會(huì)組織,創(chuàng)建各種類型的學(xué)習(xí)型組織;激活每一個(gè)職工的創(chuàng)造活力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,努力創(chuàng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫助人才干成事業(yè)、激勵(lì)人才干好事業(yè)的良好社會(huì)環(huán)境,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍,充分調(diào)動(dòng)所有職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使創(chuàng)新型人才脫穎而出。一個(gè)充滿創(chuàng)造活力的組織,必定是學(xué)習(xí)型組織,一個(gè)充滿創(chuàng)造活力的社會(huì),也必定是進(jìn)步的、和諧的、發(fā)展的社會(huì)。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)所倡導(dǎo)的這些理念是科學(xué)文化、先進(jìn)文化和創(chuàng)新文化的集合,體現(xiàn)了社會(huì)主義和諧文化的時(shí)代內(nèi)涵。堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),正是在新形勢(shì)下推動(dòng)先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧以及人與人之間和諧的重要途徑。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)提供有力的精神動(dòng)力和思想保障
開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了建設(shè)和諧社會(huì)的根本原則,概括起來(lái)就是三個(gè)堅(jiān)持,即堅(jiān)持實(shí)事求是,建設(shè)符合中國(guó)國(guó)情和中國(guó)實(shí)際的學(xué)習(xí)型組織;堅(jiān)持以提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為工作重點(diǎn),提高職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;堅(jiān)持以人為本、切實(shí)維權(quán)、促進(jìn)職工全面發(fā)展的方向。通過(guò)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)等精神文化權(quán)益,推動(dòng)工人階級(jí)的知識(shí)化進(jìn)程,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才保證和智力支持。
開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的初衷是要充分激活從機(jī)關(guān)企事業(yè)單位到每一個(gè)社會(huì)細(xì)胞,從車間科室班組到每一個(gè)職工的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情,讓他們的創(chuàng)造力和社會(huì)價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。深入開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),尊重和維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)與發(fā)展權(quán),幫助職工提高自身的素質(zhì),改變職工之間存在的較大差異現(xiàn)狀,建立現(xiàn)代教育體系,在制度和行動(dòng)上保證人人享有受教育、求發(fā)展的權(quán)利。這不僅關(guān)系到企業(yè)的興衰和國(guó)家的發(fā)展,還關(guān)系到職工切身利益的實(shí)現(xiàn)。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,堅(jiān)持正確處理好企業(yè)發(fā)展與提高職工素質(zhì)之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力;堅(jiān)持不斷創(chuàng)新原則,要求理念與時(shí)俱進(jìn),觀念不斷創(chuàng)新,能力明顯增強(qiáng),素質(zhì)全面提高,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。職工的精神文化權(quán)益是不可或缺的基本權(quán)益,這包括維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、教育權(quán)和發(fā)展權(quán),這也是工會(huì)組織應(yīng)該樹(shù)立的新維權(quán)觀的重要組成部分,是對(duì)職工權(quán)益的根本維護(hù)。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)職工也要發(fā)展,職工要在改革的進(jìn)程中得到個(gè)人利益的提高和自身價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)。只有不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),才能提高廣大職工維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,才能從根本上全面實(shí)現(xiàn)自身的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展。創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要通過(guò)一系列工作最大限度地凝聚職工的思想和行動(dòng),最大限度地提升職工的綜合素質(zhì),最大限度地豐富職工群眾的精神文化生活,發(fā)揮職工群眾的首創(chuàng)精神,使全社會(huì)創(chuàng)造能量充分釋放、創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。從創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想出發(fā),緊緊把握住三個(gè)堅(jiān)持,就把握了創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的方向,就是對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。
工人階級(jí)是我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),始終是我們黨最堅(jiān)實(shí)、最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)。工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,作為社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱,要為提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須充分發(fā)揮“共產(chǎn)主義大學(xué)校”的作用,把不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是階級(jí)覺(jué)悟和政治素質(zhì)作為長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。深入開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),就是要確保工人階級(jí)推動(dòng)歷史進(jìn)步的偉大作用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的歷史進(jìn)程中得到更加充分的體現(xiàn),也使工人階級(jí)自身的先進(jìn)性得到全面的拓展。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)提供人才和智力支持
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)概括起來(lái)就是:通過(guò)創(chuàng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)環(huán)境,形成一個(gè)氛圍,即全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍;打造一個(gè)平臺(tái),即建設(shè)各種類型的學(xué)習(xí)型組織,為廣大職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì);提高三個(gè)能力,即提高職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,重在提高職工的創(chuàng)新能力,促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是使一切有利于社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動(dòng)得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定。創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)積極推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,著力開(kāi)發(fā)人才資源,不斷為構(gòu)建和諧社會(huì)提供智力支持。創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)落實(shí)科學(xué)的人才觀,提出只要具有一定的知識(shí)和技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)、政治、精神和社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的,都是黨和國(guó)家需要的寶貴財(cái)富,都是人才。堅(jiān)持不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,不拘一格選人才,鼓勵(lì)人人都作貢獻(xiàn),人人都能成才。放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的人才資源得到充分開(kāi)發(fā)和利用,充分調(diào)動(dòng)各類人才為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)倡導(dǎo)的知識(shí)型職工標(biāo)準(zhǔn)包括了下述內(nèi)容:
1、具有優(yōu)秀的政治思想道德素質(zhì)。自覺(jué)踐行八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)黨的基本路線、基本綱領(lǐng),有科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和奉獻(xiàn)國(guó)家、振興民族、拼搏進(jìn)取的思想品格;具有良好的職業(yè)道德,誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)、勤業(yè),有服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任心。
2、具有終身學(xué)習(xí)的理念。有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)進(jìn)取愿望,并通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)具有做好本職工作的較高學(xué)習(xí)素養(yǎng)、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神;有豐富的理論知識(shí)、科技知識(shí)和管理知識(shí)。
3、具有學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,結(jié)合工作實(shí)際堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,善于運(yùn)用學(xué)習(xí)掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí),充分發(fā)揮自身潛能,不斷運(yùn)用新知識(shí)、新方法、新技能解決實(shí)踐問(wèn)題。
4、具有持續(xù)創(chuàng)新的成效與業(yè)績(jī)。能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成本職工作,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛;不斷超越自我,堅(jiān)持學(xué)習(xí)成才;具有在國(guó)際、國(guó)內(nèi)或同行業(yè)內(nèi)居領(lǐng)先水平的技術(shù)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)造;在技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新等方面作出了特別突出的創(chuàng)造性的貢獻(xiàn),并產(chǎn)生重大的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。
深入開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要求各級(jí)工會(huì)組織加大參與力度,不斷推動(dòng)完善人才培養(yǎng)機(jī)制,尤其是高技能人才培養(yǎng)選拔機(jī)制,努力造就一大批與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)相適應(yīng)的高素質(zhì)人才;完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制,把能力與實(shí)績(jī)作為人才評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn);完善人才選拔機(jī)制,真正體現(xiàn)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的要求,讓優(yōu)秀人才脫穎而出;完善人才流動(dòng)機(jī)制,疏通人才流動(dòng)渠道,優(yōu)化人才資源配置;完善人才激勵(lì)和保障機(jī)制,為各類人才健康成長(zhǎng)、發(fā)揮作用提供良好條件。全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),加速工人階級(jí)的知識(shí)化進(jìn)程,創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)正是在這樣的結(jié)合點(diǎn)上,找到了工作的突破口,成為職工素質(zhì)建設(shè)工程的有效載體和抓手。
創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要使各行各業(yè)的職工創(chuàng)造活力得到充分激發(fā),職工的聰明才智得到充分發(fā)揮,智慧源泉充分涌流,一切積極因素得到最廣泛最充分的調(diào)動(dòng),一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到社會(huì)的尊重,職工的創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定,一個(gè)人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其所、人才輩出的局面初步形成,為和諧社會(huì)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的人才保證和智力支持。
(作者工作單位:全國(guó)總工會(huì)宣教部)
(責(zé)任編輯:郝幸田)