甲:(看表)不好,快9點了,我的“藍精靈”肯定已經在網上等我了,我得趕緊回去。(低頭急匆匆往前走)
乙:(垂頭喪氣地低頭往前走,和甲迎面撞上)你這人怎么沒長眼……
甲:喲,是你呀,老同學!對不起,實在對不起!
乙:原來是老同學呀,你瞧我這嘴,別見怪!你這么急急忙忙的,干啥去呀?
甲:(附在乙的耳邊,眉飛色舞)跟我的“藍精靈”一塊“戀”去。
乙:可別戀過了頭,當心!
甲:此話怎講?
乙:想當初,我也跟你一樣呀,可就在剛才,我算是徹底明白了,網上那玩意兒,全他媽騙人的!
甲:何出此言?
乙:說來話長呀。半年前的一天,我心情郁悶上網閑逛時,結識了一個網友,她仿佛是我肚子里的蛔蟲,好像知道我心里想什么,最需要什么似的。她的話語就像那三月的春風,一下子就把我的煩惱吹得無影無蹤。從那以后,我們經常在網上聊天,一聊就是一個多小時。她給我發了很多照片,照片上的“她”清秀端莊,惹人喜愛。她說她今年18歲,她說為人最重要的就是誠實守信,她還說她從第一次跟我聊天時就喜歡上了我。我被她迷住了,為了擠出時間和她聊天,我不得不想盡辦法應付作業,能抄的就抄,不能抄的就蒙,實在沒做就撒謊說作業忘家里了。致使我的學習成績成了自由落體——直線下滑。
甲:看來我們是同病相憐呀,為了和她聊天,這次期中考試我也考得一塌糊涂。那你們后來怎樣?
乙:后來?紙是包不住火的,后來老師和家長都知道我在網戀了,逼著我和她斷絕關系。可我哪離得了她呢?于是便想當面跟她商量對策。起初她不愿意見我,經我三番五次地說,今天總算答應了。可你猜我看到了什么?
甲:看到了什么?
乙:一個半老徐娘!還說18歲呢,我看38歲都不止,簡直比我媽還大!真氣死我了,可她竟然還罵我是個小屁孩。
甲:這又是為何?
乙:因為我的網上年齡是30歲呀!
甲:可你的實際年齡才15歲,彼此彼此!
乙:你剛才說你的網上戀人叫 “藍精靈”?怎么和她的網名一樣?
甲:不會那么巧吧,她的QQ號是多少?
乙:545454545。
甲:號碼也相同,真是同一個人!這么說,她是腳踩兩只船?
乙:兩只船?七只、八只都有可能。老同學,醒醒吧!什么“藍精靈”呀,我看簡直是個幽靈!反正我已經和她一刀兩斷了,今后也絕不會再網戀了!
甲:好,那就讓我們告別網戀,做回真我吧!
【滿分揭秘】
相聲以它的通俗易懂、詼諧幽默而贏得了許多人的喜愛,此文就是巧借相聲這一形式點亮了讀者的眼睛。然而此文的成功不僅僅在形式上,更在內容上。我們知道,作文要想打動人,必需有真情實感,而此文反映的就是學生實實在在的網絡生活,應該是“以我手寫我心”的典范作文。再就是結尾的巧合
相設計得很好,語言極富個性化,幽默風趣,很吸引人。
【考題回放】
告別彷徨,是新路的發現;告別苦惱,是心靈的解脫。小鳥告別母巢,學子告別母校——這是告別,意味著成熟;收音機告別地面,飛船告別地球——這告別,意味著騰飛。
成功是對失敗的告別,創新是對陳腐的告別,現實是對歷史的告別……告別中有反思,告別中有奮起,告別中有新生。
請以“告別________”為題寫一篇文章。
要求:1.請將題目補充完整。
2.立意自定,文體自選(詩歌除外)。
3.不少于600字
(薦評/湖北省襄樊市第42中學王 敏)