新課程背景下初中數學有效課堂教學的策略
2007-01-01 00:00:00俞劍波
中學數學雜志(初中版) 2007年4期
1 問題的提出
新課程改革的核心理念是“以學生的發展為本”，其具體目標就是倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力.這就要求教師的教學要幫助每一個學生進行有效地學習，使每一個學生得到充分發展.
課堂教學是教學的基本形式，是學生獲取信息、鍛煉提高多種能力和養成一定思想觀念的主渠道.然而課堂教學的時間是有限的，要實現用最少的時間使學生獲得最大的進步與發展，中小學新課程改革必須面對的一個問題就是如何使課堂教學效益最大化，有效教學是一重要途徑.
