寬　容

李　波

學(xué)生們正在緊張地進(jìn)行考試，教室里靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

唉，監(jiān)考真不是個(gè)好差事!不能隨便走動(dòng)，不能聊天、看報(bào)，甚至連喝口水也不行，要集中注意力防范“圖謀不軌”的學(xué)生，還真不如上兩節(jié)課輕松。課堂上師生互動(dòng)，你問(wèn)我答，感情投入進(jìn)去不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了；下課了，還能喝口茶，同事之間聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話，好不愜意。可現(xiàn)在真叫人煩躁，我已經(jīng)連續(xù)監(jiān)考兩場(chǎng)了啊!

好在這個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)左顧右盼的，讓人放心。作為監(jiān)考老師的我很是高興，不需要瞪大眼睛像提防小偷似的，太累!

感謝這些優(yōu)秀的學(xué)生，我可以悠閑悠閑了。我向窗外望去，校園的垂柳真美，在清風(fēng)吹拂下真像一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的美少女在舞蹈。有幾只小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，唱著清脆的歌，令人陶醉。郊外的原野一定會(huì)更加美麗，星期天可以帶同學(xué)們出去郊游……

忽然，我眼角的余光感覺(jué)到墻角有人動(dòng)了一下。

我忙收回飄飛的心思，目光定在了那位坐在后排靠墻角的男孩兒身上。他顯然也覺(jué)察到了我在盯著他，身子向桌子里靠了靠，腿使勁地并攏著，垂下了頭，臉紅紅的，神情極不自然。

“他有問(wèn)題，”經(jīng)驗(yàn)告訴我，“他不大老實(shí)!”

我慢慢地走近他，盯著他的臉。

他身子縮了縮，頭低得快貼到桌面了，臉幾乎紅到了脖子根。

他心里有鬼。顯然還很嫩，不是作弊老手。不過(guò)，也有必要教育他一下，以后變成老手可是我的罪過(guò)!

“把書(shū)拿出來(lái)吧!”我靠近他，壓低聲音說(shuō)。聲音不大，但威嚴(yán)不可抗拒。

他向周?chē)蛄顺颉Ｅ赃呌袃蓚€(gè)同學(xué)朝這兒看了一下，大部分同學(xué)都在認(rèn)真做題，沒(méi)有多少人發(fā)覺(jué)這里的“事故”。

他慢慢地向后移了移身子，露出了藏在課桌下的腿，上面放著一本小小的口袋書(shū)。看得出他心里的恐懼，因?yàn)樗耐仍诎l(fā)抖，而腿上的那本口袋書(shū)也隨之抖動(dòng)得厲害。

我伸手抽了出來(lái)，果然是一本復(fù)習(xí)資料，字很小，密密麻麻的，裝在口袋里正合適。

“不想考了?!交卷走吧!”我的聲音嚴(yán)厲，但很低沉，我怕影響別的同學(xué)答題。

他的嘴唇哆嗦著，說(shuō)不出一句話來(lái)，只用近乎哀求的眼光看著我。

看著他無(wú)助的眼光，我突然感到他的可憐，動(dòng)了惻隱之心，不能這樣懲罰一個(gè)孩子啊!況且他只是剛拿出口袋書(shū)就被我發(fā)現(xiàn)了。如果把他當(dāng)考試作弊者上報(bào)，按學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，他不僅沒(méi)有繼續(xù)考試的資格，試卷也將作零分處理，他甚至?xí)艿酵▓?bào)批評(píng)和記過(guò)處分。

這可是在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)眼中都非常重要的期中考試。如果這樣處理，十一二歲的他，一臉的稚氣，能否承受?

我突然想起了上學(xué)期期末考試全校通報(bào)了一位初二男生作弊的情況，這學(xué)期那位男生竟然破罐子破摔，出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，還經(jīng)常曠課逃學(xué)，有時(shí)考試竟然交白卷，這不能不說(shuō)是我們教育的失誤。

“繼續(xù)做吧，先寫(xiě)好再說(shuō)。”我改變了主意。15年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我這樣做，也許比嚴(yán)厲的處罰更好。

“諒解也是一種勉勵(lì)、啟迪、指引，它能催人棄惡從善，使歧路人走入正軌，發(fā)揮他們的潛力。”不知哪位教育家這樣說(shuō)過(guò)。

他坐了下去，眼睛里充滿了感激。一直到廣播“考試結(jié)束了，時(shí)間到”，他都沒(méi)有任何“出格”的舉動(dòng)。

“老師，我錯(cuò)了!”等我收拾好試卷，他走到我的面前，一臉的慚愧，一臉的誠(chéng)懇。

“知道錯(cuò)了就好，知錯(cuò)就改還是好孩子嘛。下次讓我看到了，可……”

“沒(méi)有下次了，老師，我保證!”他急忙說(shuō)，生怕我不信任他，聲音提高了許多，一臉的稚氣很是可愛(ài)。

“放心，我不會(huì)上報(bào)，況且你想看也沒(méi)看上呢。知道嗎，任何作弊者都逃不過(guò)我的火眼金睛。”我不知道哪來(lái)的興致，竟然和他開(kāi)起了玩笑。

“謝謝，謝謝!”他的臉上開(kāi)始現(xiàn)出笑容。

“把你的書(shū)拿走，以后復(fù)習(xí)還能用得上。”

“謝謝，謝謝老師!我保證以后好好看書(shū)，好好復(fù)習(xí)!”他真有點(diǎn)兒喜出望外。

看著他拿著書(shū)蹦蹦跳跳地走了，我心中感到一絲欣慰。不知為什么，我相信這個(gè)小男孩兒以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息。

哈伯德曾說(shuō)：“寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂(lè)，是連神明都會(huì)為之羨慕的極大樂(lè)事。”我早已讀過(guò)這句名言，今天我真是深有體會(huì)啊。