新課標 新高考

【摘要】隨著新課標的推行，如何提升考生應對新高考的能力，已經成為一個現實而迫切的話題。對于江蘇考生而言，針對2008年高考方案，采取相應的備考策略顯得尤為重要。

【關鍵詞】新課標；新高考；備考策略

一、探索策略，搶占高點

隨著江蘇省2008年高考方案的出臺，如何提升考生應對新高考的能力，已經成為一個現實而又迫切的話題。認真研究新的高考形勢，尤其是要研究新課程改革對2008年高考的影響。

1.材料解析題可能增加，開放性試題可能增多。

自江蘇省推進新課程改革以來，“一標多本”就成了一個很流行的詞匯。在未來的高考試卷中，問答題的比重可能會降低，而材料解析題由于靈活性強，便于調控，在試卷中的比重可能會上升。

課程目標要求達成知識與能力、過程與方法及情感態度與價值觀三維目標，在未來高考的試卷中應該會力爭實現三維目標的達成度，從而體現新課程改革的價值所在。由此可以推斷，在未來的考卷中會盡量增加能拓展學生思維空間的平臺，讓學生有表述自己觀點的載體。因此，開放性試題只會逐漸增多，而不會減少。

2.作文分值可能增大，閱讀試題可能增量。

江蘇評卷組長旭初老師預測，現在江蘇的高考作文是60分，明年可能會增至70分。因為上海、福建近兩年作文已經增至70分，而且新課標也更注重能力的考查。為此他建議作文應該認真對待，要重視講評每篇作文。閱讀選做題也是符合課改精神的，出現在明年的高考卷上一點也不意外。

二、應對策略的初步探索

1.夯實基礎不可棄。《課程標準》認為：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性和人文性的統一，是語文課程的基本特點?！?正是因為語文學科注重平時積累，在2008年考試說明還沒有出爐之際，高三語文教學，仍應注重基礎，力求在研究去年江蘇高考和近年上海、廣東、海南等省市高考的基礎上，夯實字詞句教學，從而切實達到語文課程標準工具性中最基本的要求。

2.抓住閱讀不可松。進入21世紀，閱讀已成為人們求知和生活中必不可少的學習方式，閱讀使人增長知識、獲取信息，關系到每個人的學習成績和生存質量，因此提高閱讀能力是當務之急。從多年來的上海、廣東卷可以推測，閱讀將是江蘇未來高考的重頭戲，而閱讀絕不可能一蹴而就，它需要長期不懈的訓練。循序漸進，由易入難，還應該結合新高考可能出現的新題型，大膽設問，小心求證，力求準確地解讀江蘇2008年高考閱讀趨勢，針對性地完成閱讀教學任務。

3.提高作文不可懈。作文無疑將是2008年新高考的重中之重。在本學年的教學中，我們仍然要緊緊抓住作文，努力提高作文水平。新課標明確提出，要學生“積極參與生活，體驗人生，關心社會熱點”以及“表達真情實感，不說假話、空話、套話，避免為文造情”?！澳敲?，高考作文評價應該按照這樣的目標建立，不要打擊這個年齡層學生所講的真心話”。今年江蘇高考作文評卷中，有一位考生寫真情實感的作文，幾位評卷老師給了低分，但江蘇評卷組長喻旭初老師給了高分，可見真情實感是作文的基礎，必須提倡和重視。