體現心理輔導全新理念　探索心理健康教育創新途徑等

　　體現心理輔導全新理念 探索心理健康教育創新途徑
　　浙江省第九屆“百課萬人”（心理健康教育）
　　創新教學觀摩活動在杭州圓滿召開
　　2006年11月20日~22日浙江省第九屆“百課萬人”（心理健康教育）創新教學觀摩活動在杭州市省委黨校成功舉辦。活動由浙江省教育科學研究院朱永祥副院長、教育科學研究院普教所王健敏、龐紅衛以及周紅五主持。來自省內外五百多位心理健康教育方面的專家、教師參加了此次活動。開幕式上，浙江省教育科學研究院院長方展畫教授介紹了“百課萬人”活動理念；山東省曲阜師范大學教育科學學院院長宋廣文教授以“生命教育視野中的心理健康教育”為主題進行了講座。來自溫州、杭州、海寧、湖州、麗水、諸暨、上虞、桐鄉的12位心理健康教育專兼職教師從“情緒管理”、“面對壓力”、“人際交往”、“親子溝通”、“兩性交往”、“生活中的事”幾個主題向與會人員展示了自己的創新課程。課后教師說課、專家點評、互動討論。此次活動在一片贊揚聲中圓滿結束。
　　“浙江省‘百課萬人’創新教學觀摩活動”是浙江省教育科學研究院與浙江省教育學會創新教育分會共同組織的一項大規模系列推廣活動，于2001年3月正式啟動，計劃用幾年時間推選出100節優秀的創新課型（包括各個學科），展示浙江省中小學創新教育研究取得的成果。第九屆活動主題設為“心理健康教育”，經過專家評選，精心打造，推出十二節優秀課程，體現了“討論—澄清”、“話題—自助”、“自省—自助”的心理輔導理念。
　　本刊記者：李益倩
　　
　　廣東省中小學心理健康教育成效顯著
　　《中小學心理健康教育》雜志第二輪全國心理健康教育調研工作已經展開。2007年1月31日至2月7日，本刊記者在廣東省調研期間，采訪了廣東省教育廳李小魯副廳長，廣東省心理健康教育指導中心主任吳發科，以及廣州市、佛山市南海區、佛山市禪城區、深圳市、中山市、珠海市教育局的心理健康教育負責人，走訪了佛山市南海區藝術高級中學、石門中學、獅城中學，佛山市禪城區華材職業技術學校、石灣四小，深圳市福田區紅嶺中學，中山市體育路小學、中山紀念中學，珠海市第一中學、第三中等職業學校、珠海市第三中學，深入地了解了廣東省開展心理健康教育的狀況（本刊將陸續對以上市、區、校作特色報道）。
　　廣東省中小學心理健康教育工作自上世紀九十年代中后期開始起步發展。尤其是2001年廣東省教育廳頒發了《關于委托有關承擔中小學心理健康教育業務指導任務的通知》（粵教思[2001]35號文），成立了“廣東省中小學心理健康教育指導委員會”，“廣東省中小學心理健康教育指導中心”以來，此項工作更是迅速推進，且成績顯著。“十五”時期，廣東省培訓中小學心理健康教育教師48117人；確立省級中小學心理健康教育示范學校82所；開展心理健康教育課題實驗研究295項；在1012所省一級中小學校和近千所市縣一級中小學校建立起了心理咨詢輔導室；舉辦了全省中小學心理健康教育活動課教學軟件和個案分析評選活動和四屆論文評選活動。全省中小學生心理素質普遍有所提高，自信心增強，抗挫折承受力和適應社會的自我調節能力增強，學生健全人格得到發展。不少學生遇到心理問題困擾，主動找心理輔導老師傾訴，及時得到心理疏導。不少市縣（區）和學校建立起危機干預機制，有效地減少了由心理問題引發的過激行為和自殺及傷害事故的發生。
　　本刊記者：陳 虹 何 妍
　　
　　新疆克拉瑪依市中學
　　骨干教師培訓在北京成功舉辦
　　受新疆克拉瑪依市教育局委托，由北京師范大學科華苑教育發展中心承擔的克拉瑪依市骨干教師培訓日前在北京成功舉辦。參加此次培訓的骨干教師包括語文、英語、數學和物理四個學科，共計一百四十余人。
　　在為期八天的教學培訓中，圍繞目前新課程背景下教師課堂教學存在的難點、困惑進行了分學科專題研討，聽取了北京師范大學、北京教育學院的專家、教授以及北京四中、北大附中等京城名校特級、高級教師的專題報告，共計三十余場。針對性強的培訓設計和大密度的教學編排使得全體學員感到收獲頗豐，很好地解決了他們在實際工作當中面臨的問題，對于提高自身的課堂教學設計能力與執行能力有很好的促進作用。
　　新課程改革突出對學生情感、態度、價值觀的培養。為了能夠使每位教師都建立一種尊重學生的人格、尊重學生的情感、讓學生愉快地學習、讓學生健康地成長的理念，本培訓特增設了心理健康教育公共講座。由北京市豐臺區心理健康教育中心主任張靖主講了教師心理健康與學生心理健康的關系。介紹了當教師遇到不愉快的事而又要與學生接觸時如何調整自已的情緒，使學生不受影響；還介紹了當學生出現情緒問題時，教師如何真正尊重學生的情感，使學生盡快轉入愉快學習狀態的策略。此次培訓是克拉瑪依市教育局狠抓課堂教學、提高教育水平的系統工程的一部分。從參加教師的收獲看，已達到了培訓目的。
　　北京師范大學科華苑教育發展中心蔡樂供稿