湖南省高校藝術體操發展對策研究

　　摘要：根據目前湖南省高校藝術體操的現狀和社會發展需求，對湖南省高校的藝術體操的發展應有客觀又切合實際的發展對策，應從分析形勢，明確定位；利用“精品課程”戰略，促進學科資源優化配置，提高學科質量；加快專業人才培養，提升從業人員的整體素質；加強科學研究，提高學科發展的科技含量等方面去研究湖南省高校藝術體操的發展。
　　關鍵詞：湖南省；高校；藝術體操；發展對策
　　
　　藝術體操是一項在音樂的伴奏下，以徒手或手持輕器械進行練習的、以自然性和韻律性為基礎的體育運動。按照不同的目的、任務，可分為大眾藝術體操和競技性藝術體操。適合廣大青少年、中老年進行健身、健美、娛樂活動的大眾性藝術體操，是全民健身活動中受到廣大群眾喜愛的體育運動之一。
　　
　　一、湖南省高校藝術體操發展面臨的問題
　　
　　長久以來，藝術體操在我國高校體育教學內容中占有重要地位。但在實際發展中卻存在著不容樂觀的現象。而且隨著新興的體育項目不斷涌現，并逐漸被學校體育所接受，使得藝術體操在學校教育越來越不受重視，有的甚至發展不起來。高校藝術體操教師普遍認為：藝術體操要求高、難度大，學生沒基礎、教學時數少、場地器材不規范等一些客觀因素影響了藝術體操的開展。但是同樣難度大、要求高的芭蕾舞可以經改良在大眾健身中得到普及和推廣，為何藝術體操未能迅速普及和推廣?其實屬于典型大眾藝術體操的呼拉圈運動、跳繩運動和健身球操，還有時尚的女性舍賓運動。就是藝術體操的基本功練習。為什么這些簡單、廣受歡迎的項目在大學校園卻看不到?尤其是2008年奧運會在北京舉行，藝術體操被列入我國“奧運爭光”和“全民健身”計劃工程中。作為培養這兩個工程重要后備力量的普通高校如何加快改革，增強在社會上的適應能力和競爭能力，是當前需要關注的問題。
　　藝術體操在湖南省高校的發展是一項艱巨而又復雜的工程，與它所生存的外部環境有直接的關系。表現為：
　　
　　(一)湖南省高校藝術體操的開發缺乏主動性
　　缺乏主動性的第一方面：教學質量。發展藝術體操的核心競爭力取決于教學質量。如果教學質量低下，直接損害了大眾與學生的利益，最終將導致的是學科發展的萎縮。第二個方面：教學功能，教學項目開發不夠，不能滿足社會不同層次人群的需求。這是因為項目框定了藝術體操的教學目標，項目少，許多人的需求不能滿足。第三，不能根據藝術體操現有條件，開發學習品種，做自己特色的學習項目等。由于教學項目的限制，從而影響了藝術體操的許多功能得不到開發，因此，大眾化的藝術體操市場就很難形成。
　　
　　(二)藝術體操專業的水平、選聘和培養力度不夠，專業人才缺乏
　　藝術體操教師在藝術體操開展中占有舉足輕重的地位。藝術體操教師的水平直接關系到藝術體操科學訓練水平和運動水平的提高。教師的工作是具有創造性的，在對現有藝術體操專業教師的繼續教育方面有57.22％的高校是讓教師自修，48.37％的是采用高校內部的交流，因此教師的繼續教育也只是流于形式，或者說根本就被忽略了。隨著體育的發展，教學、訓練理論和教學、訓練實踐也不斷地向前發展，業務能力差、信息閉塞、教學訓練方法不科學、很少進行繼續教育的教師將會被社會所淘汰。而以上這些正是湖南省藝術體操教師目前存在的明顯不足。
　　
　　(三)對外交流少
　　湖南省的藝術體操水平在20世紀90年代是處于我國上游水平的，現在則處于中下游。想提高藝術體操水平必須走出國門增進與國際的交流，走出省去與藝術體操強省進行交流，包括教師的交流和運動員的交流。由于種種原因湖南省高校藝術體操同高水平省份的交流非常之少，造成了藝術體操信息閉塞，藝術體操水平提高非常緩慢。
　　
　　(四)學校教育的因素
　　自從第五屆全國大學生運動會開始不設藝術體操比賽項目后，一些高校、體育院校藝術體操教學似乎失去了前進的動力和方向。有的甚至取消藝術體操課程或簡化藝術體操教學。從而影響藝術體操人才的培養，導致體育院校畢業的學生在中、小學無法勝任藝術體操教學工作。因而影響藝術體操的廣泛開展。
　　大部分教師認為學校缺乏檢查督促影響藝術體操教學。藝術體操在教學大綱中雖占有相當的比重，但無人檢查和督促，這就給某些教師不教藝術體操開了綠燈，以至影響大綱教學內容的貫徹落實。因此。一些教師產生了藝術體操是“軟指標”，這些片面看法，嚴重影響了藝術體操教學的正常進行，應引起各院校領導的重視。還有一部分教師認為由于場地器材的缺乏影響藝術體操的學習和教學。場地器材是提高教學質量、完成教學任務的重要保障。器材的缺乏導致教學形式單調，使學生缺乏對藝術體操的感性認識，致使藝術體操教學計劃成為紙上談兵。目前由于各院校的擴招導致學生人數不斷增加，使本來就不充裕的場地、器材更加缺乏。
　　地域經濟的發展不平衡也是影響學校教育的因素。湖南經濟欠發達，人均GDP排名全國第20位。受經濟發展水平的制約，湖南省12個城市的藝術體操的發展規模和水平也有較大的差距，如長沙市經濟水平相對于湖南的其它城市的經濟發展水平而言要高，為他們擁有較多和較高質量的體育設施奠定了好的基礎，因而它的藝術體操的發展較好；而湖南的其它城市卻不容樂觀。因此，如何發揮規模經濟效益，使現有的資源配置更加合理，充分發揮藝術體操項目的特點，是發展湖南省高校藝術體操不可回避的問題。
　　
　　二、加速湖南省高校藝術體操發展的對策建議
　　
　　(一)分析形勢，提高認識，明確定位
　　湖南省的經濟并不發達，體育的基礎亦不深厚，卻在競技體育上引領風騷，且連續保持二十年之久。之所以出現這種湖南體育現象，主要是由于經濟與社會的發展，為體育發展創造了歷史機遇，湖南人敢為人先的秉性，奠定了體育發展的人文基礎，符合實際的發展方略，夯實了體育發展的社會基礎，科學決策和科學運作加快了體育發展的速度?；诖耍瑧摻璩鞘谢l展的東風，在城市的綜合功能得到迅速發展和完善的過程中，重視藝術體操的發展，雖然藝術體操的發展水平還比較低，但是轉變觀念，建立適應社會市場需要的教學目標體系，自選教材，制定符合本校的教學訓練大綱、教材。注重知識結構的量性優化及學生能力的培養，改進各高校的教學條件，規范教學內容，組織專家編寫形式多樣、趣味性、實用性強可供教師選擇的教材，對部分實踐教學內容進行改造，降低難度，增添必要的藝術體操器械，結合器械進行不同類型的動作組合教學等還是可以為國家、社會培養適應市場需要的人才。
　　
　　(二)利用“精品課程”戰略，促進學科資源優化配置，提高學科質量
　　在目前要實現藝術體操的跨越式發展，必須根據湖南省高校的發展的實際情況，通過實施“精品課程”，找準湖南的優勢。抓住重點，攻克難點，突出藝術體操人才市場的發展。并且加強師資隊伍建設和教師的職后培訓，重視教師培養完善教師培訓體系。加強宣傳，提高普及度。建議湖南省其他未開設藝術體操課程的高校增設藝術體操課程，加大藝術體操的普及力度，使藝術體操在全省得到普及。
　　
　　(三)加快專業人才培養，加大對高水平人才的引進力度，重視現有從業人員的繼續教育與培訓
　　目前，湖南省高校藝術體操的發展明顯弱于廣州、上海、北京等地，如果能從他們那里引進一批有實踐經驗的藝術體操人才，肯定會帶動湖南省高校藝術體操的發展。因此，適當采取高薪聘請專業人才，并創造一個良好的工作環境，吸引他們自愿加入，為湖南的藝術體操的快速發展做出貢獻。發展湖南省高校藝術體操的核心競爭力在很大程度上也取決于專業人才的素質，為此，應努力創造一個能讓優秀人才脫穎而出的寬松環境，創造人才吸納，積聚的平臺。這可以從幾方面著手：通過專業技術協會，體育局舉辦單項專業技術的培訓班，提高專項技術水平；通過產業機構部門與高校聯合，舉辦適合專業業人員業余學歷提高的短期學習；定期參加國內行業的研討，和經驗介紹學習班，了解專業發展的新知識，新理論，新方法，特別是專業發展的成功經驗。
　　
　　(四)充分利用湖南高校資源，培養專門人才
　　利用湖南普通高校的優勢，綜合他們的辦學實力，制定藝術體操人才需求計劃和人才培養規格，培養多層次，高水平的既懂國際藝術體操規則和基本技能，又懂技術創編的高級人才，同時也可以與已開設有藝術體操專業的全國其他高校合作。
　　
　　(五)加強科學研究，提高產業發展的科技含量
　　在發展湖南省藝術體操的過程中，應堅持和強化科研為藝術體操發展服務的意識，努力實現技術改革創新，技能技巧創編，創新能力等方面的突破，因此，應充分發揮湖南省高校研究機構以及部分企業研究部門的人力資源優勢，并以他們為主體，成立專門的體育服務研究機構，為湖南省藝術體操的發展提供科學指