青蘋果樂園

不要講那些不著邊際的大道理

當 當

對老師常念叨的“梅花香自苦寒來”等大道理，我們的耳朵都聽出繭了，但若講一個生動的故事，讓我們從這個故事中悟出這個道理，既吸引了我們，又不自覺受到感化，豈不更好？大家的投稿也有這樣的問題，喜歡用整篇文章講一些不著邊際的、漂亮空洞的道理，比如“只有用快樂面對人生，生命才會充滿亮色”“年輕是追趕太陽的壯麗，而不是守候月亮的無聊”，這些空議論、大道理，誰聽得進去？作文要寫你從真實生活中得來的感受，你想讓我們接受你的感受，很重要的一點就要學會講故事（不是瞎編亂造），比如從你親身經歷的一件事中感悟并引出“人總要自己學著長大，沒有人能夠幫助我們”這個道理，比空喊這句話要令人信服。另外，這個故事與你的感悟聯系得要自然，不能牽強。下面當當從來稿中挑幾篇跟大家聊聊。

我們先來看單翠彩同學的《路》。開頭她就端起架子，說“路，在我們的生活中，也許是最平凡不過了”；緊接著，把眼前的路，硬拉到人生之路，“大千世界，蕓蕓眾生，其實，我們每個人何嘗不是在各自的人生路上跋涉呢”；然后，教導我們“人生的道路是漫長而艱辛的，要想實現人生理想，必須付出百倍的努力”；最后，鼓勵我們“用自己的智慧和汗水，一定能鋪就輝煌的人生之路”。呵呵，你們肯定都寫過這樣的文章。十幾歲的少年談論這些大話題，若不是空談，為什么你的文字引不起共鳴？若你有過艱辛和努力的經歷，那就講出一個故事來，讓我們感動。一個故事抵過一百句大道理。

再說說周書頎的《感悟生命》，這個標題聽起來就嚇人一跳：初涉人世的小小少年竟然感悟起生命了！他開篇就是“生命是多姿多彩的”，這句話很眼熟，恐怕很多人不過腦就能說出這句話；然后告訴我們“生命像海浪一樣翻騰”，“我們要珍愛自己的生命”；接下來又告訴我們“生命像松樹林一樣充滿朝氣”，“讓我們體會生命”；最后對生命的感慨剎不住閘了，一股腦寫出“生命如茶”、“生命如糖”等之類的比喻。比喻很漂亮，但很空洞。你說生命像海浪像茶像糖，我為什么不覺新鮮？因為年齡的原因，你們還很難對生命作出哲理上的思考，容易模仿和無病呻吟。蒙田的《熱愛生命》是他一大把年紀后寫的，這是他經過多年人生經歷和思考才寫出來的，即使這樣，他也很少教導人們應該如何如何，只是談自己會怎樣度過余年，讀來讓人感動。因此，小小年紀不要對生命大發感慨了。

劉奕波的文章《成功的創造需要團結》，題目彰顯了他寫文章的用意。為了這個已定的結論，他講了周末發現受傷的大蟑螂被一群小螞蟻扯下一條大腿的趣事，然后筆鋒一轉，感嘆：“人就像小螞蟻，而挫折正像這蟑螂，只有人們團結起來，才能戰勝挫折。”大多數人觀看群蟻斗蟑螂時不會想到人類、挫折吧？他可能是想通過這個借來的感悟，讓文章更有深度，但假，而且牽強。其實它們較量的過程本身就是一篇有趣的文章。不要為了一個大道理而硬把一個故事拔高、拓寬。若從故事里自然地引出感悟，就不顯牽強；若只是一個趣事，就只敘述出它的有趣就行了。另外，小批一下劉同學，文章題目《成功的創造需要團結》是何年何月的話了！同一種意思，能不能換一種新鮮的表達？

要面子的吹牛

小時候喜歡當老大，每天總是帶上我的小隊伍，走街串巷，好不威風。一天我們去偷石榴，剛爬上樹，一腳踩空，竟從樹上掉了下來。留在下面的幾個小兵見了，連忙圍上來問：“老大，你怎么掉下來了？”雖然那時還小，但我也懂得當老大不能在兄弟面前失面子，所以還是忍著疼痛，撒謊說：“我哪是掉下來，我在練輕功呢！”話還沒說完，眼明的亮亮就驚呼：“老大，你流血了。”我低頭一看，發現一片鮮紅，立即大哭起來。