初一語文綜合能力自我檢測（二）

（本卷滿分120分考試時間120分鐘）

一、語言積累與運用（30分）

1.下列各組中對加點的字注音沒有錯誤的一組是（）（3分）

A.遴選(lín) 佇立(zhù) 馴良(shùn) 深邃(suì)

B.蟄伏(zhé) 翌日(yì) 粗獷(ɡuǎnɡ) 瀕危(bīnɡ)

C.參天(cān) 要塞(sài) 步履(lǚ) 牌坊(fānɡ)

D.分娩(wǎn) 摒棄(bìnɡ) 鑲嵌(qiàn) 翩躚(xiān)

2．下列詞語中有四個錯別字，分別把它們找出來并將正確的答案寫在橫線上。（3分）

人跡罕致 相輔相成 相得益彰

輕裝淡抹 處決如流 神情沮喪

人聲頂沸 萬籟俱寂 高枕無憂

知識淵搏

_____________________________________

3．下列各句中，沒有語病的一句是()（3分）

A．學生寫作文切忌不要胡編亂造。

B．劉翔這個名字對中國人都很熟悉。

C．北京辦奧運，既展示傳統文化又展現精神風貌，可謂兩全其美。

D．經過全市人民的共同努力，我市榮獲國家園林城市。

4．在下列空缺處填上正確的詩文。（7分）

①曲徑通幽處，__________。

②雨昏青草湖邊過，__________。

③江山如此多嬌，__________。

④__________，一任群芳妒。

⑤此花此葉長相映，__________。

⑥__________，但惜夏日長。

⑦__________，煙波江上使人愁。

5．《西游記》中唐僧師徒四人各有優缺點，請你從中挑選一人，寫出他的法名，并客觀地說說你對他的看法。（4分）

人物法名：____________________。

看法：____________________。

6.用一句話概括下面這段話的主要信息。（不超過10個字）（3分）

目前，全球已有85個國家、2300余所高校開設了漢語課程，有3000萬外國人正在學習中文。許多外國人為了留學、就業、投資、貿易等，苦學“方塊字”，苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內撥款100萬英鎊普及中文學習；美國將漢語納入了國民教育體系；韓國不少企業都開設了中文學習班。

________________________________________。

7.中國是詩歌的王國，這學期同學們又學了不少詩歌。為了展示、交流大家學習詩歌的成果，我校準備舉行賽詩會。

①請你為賽詩會確定一個主題，使之有明確的范圍。（3分）

②假如你是主持人，請寫一段簡要的開場白。（4分）

二、閱讀理解與欣賞（40分）

（一）閱讀下面的兩段文言文，完成8－11題。

（14分）

【甲】

黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。

（節選自柳宗元《黔之驢》）

【乙】

生而眇（miǎo，瞎）者不識日，問之有目者。或告之曰：“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲，他日聞鐘，以為日也。或告之曰：“日之光如燭。”捫燭而得其形，他日揣（摸）龠（yuè，像笛子的管樂器），以為日也。

（節選自蘇軾《日喻說》）

8．解釋下列句中黑體的字。（4分）

①蔽林間窺之（ ）

②稍近益狎（）

③驢不勝怒，蹄之（）

④捫燭而得其形（）

9．甲乙兩文中共有四個句子含“者”字，其中一個“者”的意思和用法與其它三個不同。這個句子是____________________。（2分）

10．用現代漢語翻譯文中劃線的句子。（4分）

①虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。

______________________________。

②或告之曰：“日之光如燭。”

______________________________。

11．老虎和眇者對陌生事物有不同的認識過程和結果。請加以探究，說說你從中得到了哪些啟示。（4分）

（二）閱讀下面文字，完成12-15題。（13分）

人們通常以為微波食品是安全的。在美國，90%以上的家庭擁有微波爐。微波爐既快又方便，經濟實惠，是現代快節奏生活的理想烹飪工具，但微波爐對人體健康具有一定的危害。

微波是很短的電磁波，屬于大自然能量光譜的一部分。太陽產生微波，但是，太陽產生的微波與微波爐產生的微波有重大區別。這個區別在于，微波爐是用交流電來產生微波的。

微波爐是怎樣烹飪食物的？交流電可以產生頻率很高的電磁波——微波。水分子有正極和負極，因此當水接受正負交替的微波能量時，水分子會迅速轉動。這有點兒類似用磁石把平面上的大頭針吸得團團轉的情形。微波爐用交流電產生的微波，使食物中的水分子以每秒鐘幾十億次的速度旋轉，造成分子之間巨大的摩擦力，使食物迅速加熱。

事實上，質量檢測機構只關心微波爐是否存在微波泄漏的情況。令人驚訝的是，這些質量檢測機構從未質疑微波食品本身是否安全。1991年，由于一場公眾矚目的官司，人們開始意識到微波食品并非百分之百安全。一位名叫諾爾瑪·利沃特的婦女的家人為她的誤死起訴。

諾爾瑪去醫院進行髖部更換手術。手術很成功，但諾爾瑪卻死了。諾爾瑪死于一次輸血之后，血液是經過微波爐加溫的。這是第一次有重大證據表明微波爐對被加熱的物品的化學性質造成了破壞。如果僅用微波爐把血液加熱到體溫，就能使血液包含致人于死命的毒性，那么我們用更高的溫度在更長的時間內加熱食品，又會有什么情況呢？

食物的分子吸收了大量能量。這些能量足以分解蛋白質的分子結構，導致了通常情況下不會發生的分子異變。結果許多新的奇怪的分子出現了。問題就在這里，食物的分子結構發生了改變，產生了人體不能識別的分子。這些奇怪的新分子是人體不能接受的，有些具有毒性，還可能致癌。因此，經常吃微波食品的人或動物，體內會發生一定的生理變化。

瑞士皇家科技協會的漢斯·赫爾特博士和博爾納德博士發現，微波加熱破壞了食物的營養成分。他們還測量了吃微波食品志愿者血液中的病理變化。令人震驚的是，這些人血液中的紅細胞減少了，這意味著血液攜帶的氧減少，人體組織無法完全得到所需的氧。相反，白細胞和膽固醇增加了。白細胞增加會引起人體的壓力和緊張，通常只有當人體感染急性疾病、細菌感染或細胞受損壞時，白細胞才會上升。此外，淋巴細胞減少了，淋巴細胞是一種特殊的白細胞，對產生抗體有重要作用。

俄羅斯的研究表明，遭受微波輻射不僅有損健康，而且食用微波食品同樣會造成嚴重的健康問題。在美國，俄利根波特蘭的科學家也曾發表過俄羅斯的研究發現。無論何種食物一旦經過微波加熱都會產生已知的致癌物。肉類、奶類、谷物、水果和蔬菜都會產生引起癌癥的化學物。吃微波食品的人消化系統紊亂，淋巴系統發生障礙，血液中癌細胞增加。經常吃微波食品的人更容易患胃腸癌，消化系統也會逐漸出現問題。科學家還發現，每臺微波爐都會泄漏輻射，微波烹飪的食物會產生有毒和致癌的附加物，微波食品的營養價值減少了60%至90%，包括礦物質和生化酶，維生素B、C和E等物質，甚至連蛋白質的營養成分也減少了。荷爾蒙也會發生異常情況，特別是男性和女性荷爾蒙的分泌和平衡出現異常。長期食用微波食品會導致永久性的腦損傷，造成記憶力下降，注意力難以集中，情緒波動，智力下降。

12．認真閱讀全文，為本文擬寫一個恰當的標題。（3分）

13．文章從哪幾方面說明了微波爐對人體健康的危害。（4分）

14．請你說說微波爐烹飪食物的原理是什么。（3分）

15.結合文章內容，談談最后一段中加點詞語“無論、一旦、都”在文章中的作用。（3分）

（三）閱讀《一位母親與家長會》，完成16-20題。（13分）

一位母親與家長會

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥。在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問母親：老師都說了些什么？母親鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，唯有他表現最差，唯有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。

“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”

那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第49名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。”

回家的路上，母親流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”

說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來，她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，他去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。母親坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料。直到結束，都沒聽到。她有些不習慣。臨別，她去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”

母親懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華大學錄取了，因為在報考時，她跟兒子說過，她相信他能考取這所學校。

兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

16．本文以__________為線索，通過對母親四次參加孩子家長會的描寫，勾勒出了孩子的成長過程，塑造了一個___________的母親形象，歌頌了母愛的偉大。（2分）

17．“這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。”句中黑體詞在文中的含義是：__________。（2分）

18．文中母親的語言質樸感人。請從文中任選一處作簡略的品味。（3分）

選句：______________________________。

品味：______________________________。

19．（兒子）邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”請發揮想象把孩子未說完的話續寫出來。（3分）

20．你贊成文中老師對孩子的教育方式嗎？如贊成，請簡述理由；如不贊成，請為文中的老師提一條建議。（3分）

三、作文練筆與展示（50分）

21．閱讀下面的文字，根據要求作文。

你可能有過很多體驗：走進網絡，擁抱自然，關注熱點，研究課題，參加競賽，服務社會，善待他人，學做家務……生活中處處是課堂，這些豐富多彩的課堂能開闊你的視野，增長你的才干，鍛煉你的意志，培養你的情趣，凈化你的心靈……快樂體驗，體驗快樂！

請以“_________也是課堂”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于500字。

（參考答案見中縫）

參考答案

一、1．C

2．致-至 裝-妝

頂-鼎 搏-博

3.C(A“切忌”含否定意義，與“不”連用，雙重否定表肯定；B介詞“對”弄錯了對象；D缺賓語)

4．①禪房花木深；②花落黃陵廟里啼；③引無數英雄競折腰；④無意苦爭春；⑤翠減紅衰愁殺人；⑥力盡不知熱；⑦日暮鄉關何處是。

5．參考示例：孫悟空 桀驁不馴、機智勇敢、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義；喜歡“戴高帽”、好勝心強等。 豬八戒 一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇、善良和淳樸憨厚。 唐玄奘 崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨。 沙和尚 忠厚老實、任勞任怨、忠于職守等；但缺少自己的見解。

6.全球掀起漢語學習熱。

7.①例如：李白賽詩會，革命烈士賽詩會，愛國詩賽詩會等②意思合乎題目要求即可。

二、（一）8．①偷看；②更加；③用蹄子踢（或“踢”）；④摸。

9．然往來視之，覺無異能者。（答后半句亦可，其它的“者”都理解為“……的人”）

10．①老虎（聽了）非常害怕，遠遠地逃走，認為（驢子）將要咬自己，十分恐懼。

②有人告訴瞎子說：“太陽的光亮像蠟燭。”

11．①認識事物要透過現象看本質，不能被表面現象所迷惑；②看問題要全面，不能片面；③認識事物要親身實踐，不能主觀臆斷；④要講究科學的思維方法，不能盲目推斷。

（二）12．微波食品有損健康。

13．①微波輻射（或微波泄漏）；②微波食品安全（或：微波破壞食品營養的成分以及微波食品對健康的危害）。

14．微波爐用交流電產生的微波，使食物中的水分子以每秒鐘幾十億次的速度旋轉，造成分子之間巨大的摩擦力，從而產生熱量（使食物迅速加熱）。

15．說明食物只要經過微波加熱無一例外都會產生致癌物，強調了微波危害健康的嚴重性。

（三）16．家長會；自信、善良、聰慧、堅強。

17．母親為兒子成長所受的委屈與今天兒子考入清華的喜悅交織在一起。

18．例：選句：老師對你充滿信心。他說了你并不是一個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21位。

品味：面對老師對孩子成績差的指責，母親沒有責怪兒子，而是巧妙地指出應改正的地方和需要努力的方向，使孩子樹立信心。母親這善意的撒謊，實則是對兒子的激勵和期待。

19．十幾年來，您為了我的進步，忍受了不少委屈。兒子讓您受累了。

20．贊成。這是老師對學生情況的真實反映，體現了老師希望孩子進步的良苦用心。（不贊成。教師應該尊重學生，即使對成績差的孩子也要多加激勵和贊賞）

三、21．略