感動（２）

金題設計

生活中有太多的細節值得我們感動，比如說感激的微笑，關愛的眼神，祝福的歌聲，勸勉的話語……而你，肯定經歷過、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題寫一篇作文，可以敘述自己的經歷，可以抒發心中的感慨，也可以發表獨到的議論。文體不限，題目自擬，600字左右。

寫作指導

感動是一種心理活動，只要心不枯死，那么面對生活中的一些經歷，比如觀賞如詩如畫的自然景觀，比如目睹羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護花的動人場景，比如沐浴在親情、友情之中，感動總會不期而至。所以，寫這樣的作文，只要我們善于思索自己的生活經歷，那就一定能捕捉到有特色、有意義、有價值的素材。

如果寫記敘文，可以運用敘述和描寫等手法再現眼前所見景象和自己的心路歷程，特別是要注意運用細節描寫的手法來打動人心；如果寫議論文，可以談自己的感受，也可以談自己的見解，但要言之有序，言之有理。當然，無論寫什么文體的文章，都應注意要把真實情感的表露放在第一位，只有情真意切，才能打動人心，也才能充分地表現主題。

佳作展示一

感 動

王佳麗

去年冬天的一個晚上，北風呼呼地吹。從學校下晚自修回家，已八點多鐘了。家中的煤球爐不知什么時候熄了，剛從廠里加班回來的媽媽見鄰居劉叔叔家的廚房里還亮著燈，便讓我去換個煤球回來。

劉叔人稱劉師傅，四十多歲，他本來和劉嬸在一個船隊工作，前年下了崗，經人介紹，從先前的鄰居手上買下了現在這間房子，在小鎮上住了下來。說是師傅，其實劉叔并不會什么手藝。起初，跟人學著做生意，誰知一下子賠了好幾萬元。無奈，只好風里雨里、走街串巷，收起了廢品。劉嬸白天開一輛電瓶車替人家送貨，晚上到中學門口煎菊花餅賣，更是辛苦。

我用火鉗夾好一只煤球，裹緊大衣，三步并作兩步走進劉叔家的廚房，屋內暖暖的，一股牛肉香撲鼻而來，劉叔和兒子圍坐在煤球爐旁，一個在小本兒上記著什么，一個正趴在小方凳上做作業。爐上的鐵鍋呼呼冒著熱氣。

我說明來意，劉叔爽快地答應了，他一邊幫我換煤球一邊說：“今天是我的生日，連我自己都忘了，下午出去收荒跑遠了點兒，到家時天已黑了，兒子說他媽做了幾個菜，想等我回來喝幾盅。可他媽左等右等都沒等著我，眼看著學生下自修了，便忙著去擺攤了。我讓兒子先吃，可他不肯，這不，我們都正等著她回來一起吃呢。你見著你劉嬸了嗎？”

聽著劉叔的話，我的心頭不覺一熱，人苦點、累點、窮點算什么，能擁有這濃濃的親情，真是太幸福了……

簡評

文章只描寫了生活中一個極其普通的場面，卻把人世間最動人的親情表現得淋漓盡致。這種洞察生活的能力，讓人佩服！

佳作展示二

辛苦的媽媽

時靖

我有一個極普通的媽媽，她今年39歲，烏黑的頭發下有一張黑里透紅的臉，額頭上已悄悄爬上了幾條皺紋。

我的媽媽一年四季都非常辛苦，這我深有體會。有一次，我看到媽媽在羊圈里挑羊糞土，這本是男人做的事，可是因為爸爸常年不在家，這費力的活兒只能由媽媽來做。我趁媽媽把羊糞土挑到田里的間隙，走到羊圈拿起沾滿羊糞土的鐵鍬，想幫媽媽鏟羊糞土，誰知費了九牛二虎之力才鏟動了幾下，還累得汗如雨下。更要命的是，這里面的氣味臭得令人作嘔。想到那么沉重的擔子壓在媽媽的肩上，要走很遠的路才能到田里，我非常難過。就在這時，媽媽回來了，她看見我拿著鐵鍬站在羊圈里，心里便明白了七八分，她放下挑在肩上的糞桶，走了過來，說：“靖靖，你在干什么？”我轉過身，看到渾身臟兮兮的媽媽，淚水禁不住涌了出來，哭著說：“媽媽，別干了，咱們雇人來做。”“沒關系，雇人做要花不少錢呢，再說你爸在外掙錢也不容易，干嗎還要雇人呢？”

小時候媽媽經常教育我：“小孩子從小就要勞動，記住，勞動是最光榮的。”在媽媽的教育下，我學會了做一些簡單的家務活，如：疊被子、掃地、洗碗等。小的時候，做得好，還能得到媽媽的許多夸獎呢！現在夸獎少了，但是我仍然幫媽媽做事，因為媽媽太辛苦了。

去年春節，我們一家人坐在電視機前，高高興興地談論來年的生活計劃。爸爸拉著媽媽那裂滿口子的手，心疼地說：“今年我包了一個工程，可以賺到不少錢，以后你就別種田了，雇人種就可以了，你就在家帶帶孩子吧。”我也連忙說：“是呀，爸爸說得對。您太辛苦了！”可媽媽卻拉著臉說：“有了錢就享清福了，那哪能呢？這還如何教育孩子？”

我的淚一下子又來了。

簡評

媽媽的勤勞和對勞動的熱愛，不僅令作者感動得淚流滿面，也令我們這些讀者心生感動。這篇充滿生活氣息的習作再次告訴我們，好作文源自于生活！只有熱愛生活，觀察生活，體味生活，作文才能鮮活動人。

佳作展示三

感 動

吳子湛

雁飛無痕，歲月無聲。在這匆匆而逝的時間里，在這寶貴如金的時間里，你可曾擁有過感動，品味過感動？

微風輕拂，湖面蕩起一圈圈美麗的漣漪；陽光普照，一縷縷溫暖的光芒灑向我們的心田；滿月無語，任天下所有有情人彼此寄托著相思……這些景象難道沒有使你感動？

其實，令我們心懷感動的又何止自然界中這些景象呀！

樂羊子妻斷杼啟羊子，這種大義之舉令人感動；孟母三遷育幼子，這種執著的精神令人感動；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這種悲壯蒼涼的英雄氣概令人感動；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這種寧死不屈、為國捐軀的愛國情懷令人感動；大禹治水，三過家門而不入，這種忠于職守的品質令人感動；梁山伯與祝英臺，雙雙深情化蝶飛，這種海枯石爛的愛情令人感動……

感動真可謂無處不在。風花雪月，兒女情長，悲歌慷慨……所有這一切，都是觸發我們感動的源泉。感動，是口渴時遞來的一杯暖茶；是饑餓時送來的一塊面包；是寒冷時送來的一件衣服；是疲勞時送來的一張椅子。感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得快樂而輕松；感動，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和……要是世界上沒有感動，那這個世界將是一片荒蕪，一片寒冷，令人窒息。

我們不能沒有感動，只有擁有感動，我們才能擁有一顆感恩的心。而只有心存感恩，我們才能感受到這個世界的美麗，我們才會充滿自信和活力，快樂也才會不期而至。

因別人而感動，并讓別人因自己而感動吧！

簡評

這篇習作由問句開頭自然而然引出“感動”話題，然后列舉了古今生活中種種令人感動的事例，告訴人們感動無處不在，只要心不荒蕪，就能擁有感動。接著用簡潔的語言闡述了我們擁有感動的重要性，升華了文章的主題。最后，在文章結尾處小作者又發出了深情的呼喚，充滿哲理，讓人回味無窮。

佳作展示四

愛的彌散

楊舲雪

早晨，溫暖的陽光射進了我的小屋，我睜開惺忪的雙眼，伸了一個懶腰，做了一個深呼吸——哦，今天真是美好的一天！

這時，我聽到窗外有嘰嘰喳喳的麻雀聲，夾雜在凜冽的北風聲中，竟有幾分春的味道。輕輕拉開窗簾，我看到三兩只灰色的小麻雀在窗外防護欄的橫架上自在地吟唱著，一定是來覓食了。我馬上跑到廚房，透過玻璃，果然有兩只麻雀在戰戰兢兢地四處張望后，便小心翼翼地跳到媽媽為它們搭好的小木板上，圍著放有食物的小盤，張著小嘴一起一伏地有節奏地啄食著盤內的小米。一下，兩下，三下，米粒一顆顆少了起來，小麻雀的臉上仿佛綻開了笑容。

多么動人而又令人開心的一幕啊！我急忙喚來爸爸媽媽，讓他們和我一同分享這美麗的風景。看著兩只小麻雀快活地吃著，媽媽嘴角露出了笑容。兩只麻雀仿佛看到了窺視他們的人類，驚訝地抬起頭，灰色的小眼睛里掠過一絲驚恐，撲棱一下翅膀，跳到了樹枝上，可又有些戀戀不舍地望著盤內的米粒，隨后又有些憤怒地瞪著我們。我們趕快撤退，藏在門后，便看到那兩只麻雀在一陣東張西望后又跳回小木板。這一回，它們吸取了教訓，一個啄食，一個卻在放哨，待那只吃飽后，兩個換崗，放哨的麻雀又吃起來，但警惕心還未消失，邊吃邊不時地抬起頭，東瞧瞧，西瞅瞅，然后迅捷地啄米，這情景真是有趣。只是它們不知道，這盤內的小米是媽媽特意為它們準備的，這是媽媽愛的彌散。

記得那是一個早秋的清晨，樹上的葉子已扛不住風的侵襲，一片片打著旋落下。媽媽在廚房做飯，偶然間看到院中的麻雀，看著它們焦急覓食的身影，媽媽突發奇想，何不為它們營造一個愛的空間？于是，媽媽找來一塊小木板架在窗戶的防護欄上，又將小米放在盤中置于小木板上，為了使鳥兒容易發現食物，媽媽坐在桌子上，把手伸出窗外，艱難地推動著盤子……此后，我家的窗臺上就有了悅耳的鳥鳴。

我想，這就是媽媽的那顆愛心的彌散，它傳遞著溫暖，傳遞著母性的溫柔。我希望這愛的氣息會永遠飄灑在清風中，并隨風彌散到世界各個角落。

簡評

細心觀察，發現生活中的真善美，是本文閃光之處。小作者通過媽媽為鳥兒放食事件，感受到了世界的濃濃愛意，讀來讓人心中灑滿溫暖的陽光。此外，小作者用筆細膩，麻雀啄米的情景躍然紙上，形象可愛，童趣盡顯。