以全民閱讀為基石全面提升圖書館創新能力

1積極倡導全民閱讀，保障讀者權利

不閱讀的民族，是沒有靈魂的民族。閱讀是改善我們的心靈的環境，是營造良好氛圍的一種方式。讀書這個形式是可以異化的，但是閱讀是永恒的。閱讀從形式和內容上可以發生很多的變化。我們要走中國特色自主創新道路，建設創新型的國家，必須加強知識創新。這些都和讀書有著不可分割的關系。目前，我國的閱讀水準和其他國家相比還有差距。因此，我們推進全民閱讀的任務具有相當的緊迫性和重要性。

（1）推廣全民閱讀是圖書館的責任，必須積極到位。普通讀者是全民閱讀的主體，只有樹立全民閱讀的主體地位，我們的讀書推廣活動才能開花結果。讀書歸根到底是一種精神生活，滿足基本生存也會讀書，但這種熱情是很難持久的。當讀書成為生活中的基本的內涵，成為合理的做人的基本的內容，我們的讀書文化才能成為有源之水，有本之木，讀者才會主動利用圖書館，圖書館在學習型社會才能發揮出優勢。

如何讓更多的讀者積極主動利用圖書館是一個重要的課題。一個重要的辦法就是培養和扶植各種類型的讀書活動，讓讀書長久化。圖書館要大力培養讀者長期讀書的習慣，讓讀書成為一種文化自覺和生活方式，也為今后讀書的日常化和持久化做重要的鋪墊。現在，世界上許多國家和地區的圖書館都很重視開展全民閱讀活動，培養讀者的閱讀興趣，他們在讀者的組織和運作上有一定的經驗。他們提出“要讓書活起來”。許多地方開展讀書活動的經驗證明，書要有人閱讀，才會活起來，書要走出文字，才會活起來，書要談論，才會活起來，書要走進生命，才會活起來。圖書館豐富的藏書是“死”的，是固定的，但只有讀者會利用它，它才能活起來，所以推廣圖書，培養讀者的信息素養，是圖書館迫在眉睫的任務。

（2）要努力保障讀者使用圖書館的權利。圖書館在推進全民閱讀方面有著不可推卸的責任，也可以說是發揮重要作用的一個重要部門。在全民閱讀中，讀書是公民的一項基本文化權利，政府應當通過制定相關的政策法規、制度來保障這種權利的實現。圖書館在自身的制度建設上，公共服務以“免費、自由、開放”的基本思想為指導，讓不同層面的讀者都有閱讀文獻信息的權利，讓世界上每個角落的每個人都有書讀，不能搞貴族化和特權化服務。過去圖書館的發展有一些誤區，以五星級的標準來修建圖書館，有些地方甚至還提出了以“市場經濟”的發展模式為理念，讓圖書館在經濟上創收，部分實行有償服務，對一些特藏的善本書，如果沒有一定的費用，沒有一定的級別，沒有一定的學術背景，普通的讀者根本就讀不到他們所需要的書，就沒有閱讀的權利。這樣一來，很多的讀者望而生畏，不敢利用圖書館。圖書館是社會公益部門，為讀者提供優質服務，這種服務是無償的，我們今天所倡導的全民閱讀，就是在書籍面前，人人平等，讀者來圖書館，不需要身份和社會背景。

（3）創新全民閱讀公共服務體系的模式。全民閱讀被很多人看作是新的讀書運動，它的主體不是一種個人自發性的，而是很多人參與的讀書活動，而且形成了一種機制，有了這種發展思維，體系的創新才有可能進行。圖書館在推進全民閱讀的活動中，公共服務體系的模式要不斷創新，包括活動內容、組織、主題、手段等，都要推陳出新。現在圖書館的閱讀已經不是那種傳統、個人、自我的閱讀，而是形成了一種社會現象、一種公民的自覺行為，所以我們要改變舊的方式。近幾年來，廣東省政府每年拿出500多萬扶持15個貧困縣用于流動圖書館的建設，每個縣配將近40萬的圖書和設備，每半年流通一次。這種創新的文化扶貧模式，在社會上引起了很大的反響，獲得公眾的肯定和好評，流動圖書館對積極推動全民閱讀有著重要的作用。

（4）以倡導全民閱讀為突破口，全面推進圖書館各項事業的發展。我國正處于社會發展的新階段，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，這種空前的社會變革，給我國發展進步帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。在這樣的情況下，和諧文化建設的作用顯得越來越突出。圖書館的全民閱讀精神也與整個和諧社會的發展相吻合，只有倡導和諧理念，培育和諧精神，引導讀者正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽。因此，抓好和諧文化建設，促進全民閱讀，對促進我國經濟社會發展具有重要的保證作用。

2通過提供各類數字信息資源豐富讀者閱讀生活

數字化革命給圖書館帶來了日新月異的變化，數字化資源不僅給讀者提供了方便，也提升了圖書館在其它信息行業中的競爭力。在提升競爭力的基礎上，圖書館界組織開展了“讀者閱讀調查”、“大型專題數據庫”和“文獻建設”等三大系列主題活動。圖書館借助“數字學堂”的影響力，以豐富的數字文獻資源吸引讀者，信息共享，用圖書館的知識傳播幫助讀者轉變觀念，開闊眼界。

圖書館界通過近幾年來的信息資源共享共建活動，大力實施“能力提升工程”。在城市不少基層圖書館，建立了學習中心和學習基地，打造了“讀書服務生活圈”。在農村圖書館，大力實施信息扶貧政策，免費為貧困地區讀者實行公益送書活動；此外，還通過流動圖書館，把扶貧的規模進一步擴大，形成有力的制度，使信息發展更加均衡。在公共圖書館和高校圖書館，實施讀者權利保障政策，讓每一個讀者都有文化權利，增強信息的公信力，通過透明、公開的形式，杜絕侵害讀者權利的事件發生。更加關注社會弱勢群體，使所有的讀者群都能分享到社會發展和經濟進步帶來的果實。

3提高圖書館的服務創新能力

我們所倡導的圖書館創新力，就是以讀者的學習能力、創新能力服務為目標，以創新理念、創新服務、創新條件為標準的學習型、研究型、創新型的信息群體組織。構建圖書館創新力的新機制，對我們的工作提出一個更新更全面的要求，我們不僅僅需要先進的數字化資源、有效的文獻配置，更有高質量的服務體系，以讀者為本的創新精神，這些都是圖書館提升其創新能力的理性選擇和有效途徑。

（1）構建圖書館創新力機制是和諧社會發展的要求。知識經濟時代，學習成為生存的先決條件，創新成為發展的不竭動力。培養學習力，提升創新力是建設學習型社會的核心與目標指向。構建圖書館創新力機制，是構建學習型社會的有力回應，是和諧社會發展的需求，是建立學習型組織的具體化和升華。

（2）構建圖書館創新力的價值取向。在館內，要加強館員的溝通，加強職業道德教育，注重館員成果的評價，形成一種良性競爭，相互促進的關系和局面。在館際之間，要加強館際之間的合作，走聯合參考咨詢之路。此外，還要加強與國際間的文化交流和信息共享，讓中國文化走向世界，讓世界了解中國。

（3）構建圖書館創新力的路徑選擇。首先，要建立一套科學合理的服務標準，這套標準是建立在全心全意為讀者服務基礎上的服務標準。如果我們偏離了以讀者為中心的目標，那么再高的標準也不能被社會認可。其次，要緊緊把握社會發展的動脈，與時俱進。不能固守以往的傳統的服務模式，要不斷力求突破，保持好的傳統，對落后陳舊觀念我們要進行改造，在改革中形成自己的新機制。最后，要努力營造一種創新的氛圍和環境。只有在這種創新的氛圍和環境中，我們才能形成一種積極向上的合力，才能提升我們自身的發展潛力，促進我們的內在動力，使我們的工作上一個新的臺階。

4 建立提升圖書館服務創新能力的機制

創新能力是全面提升圖書館競爭力的重要途徑，事實證明，這種發展理念是先進的，走在時代發展前列的，我們要使創新的理念不斷地持久下去，就要把它作為一項長效機制來抓，形成制度化。

（1）以知識創新為發展理念，為圖書館發展提供思維張力。和諧社會的發展對未來的圖書館提出了更高的要求，社會的發展需要更多的知識含量，圖書館要堅持自己的發展定位和目標，不斷提升自身能力建設，以知識創新為主題，在知識傳播的方式上不斷更新，走知識創新之路。通過搭建“在學習中增強學習力，在生活中體驗學習力，在發展中收獲學習力”互動式平臺，激發讀者的發展能力，全面提升圖書館潛在的知識能量。

（2）以信息服務的創新為發展舉措，為圖書館發展提供實踐動力。信息服務的創新是圖書館的重要一環，通過全民閱讀，圖書館廣泛開展優質服務教育，以現代科技技術為突破點，以大型的數據庫為服務平臺，使更多的讀者有效的使用信息資源。

（3）以人性化服務為創新為發展內涵，為圖書館和諧發展提供源頭活力。圍繞和諧發展目標，堅持以人為本，將圖書館打造成“千載讀書地，現代學習城”的文化場所。人性化服務作為圖書館發展的重要部分，要進一步發揮圖書館人性化服務的優勢，提高讀者閱讀的興趣，增強閱讀文化的活力。

總之，全民閱讀反映了建設富強、民主、文明的和諧社會現代化國家的內在要求，以創新能力全面提升圖書館的競爭能力，充分體現了圖書館的發展宗旨。圖書館是和諧文化建設的重要部分，是先進文化建設的陣地，在構建和諧社會中，圖書館要努力做好全民閱讀的宣傳推廣工作，為讀者提供終身學習的場所，幫助讀者提高綜合素質。圖書館工作者應意識到，只有全民素質提高了，圖書館事業才有可能邁上理想的臺階。

（作者單位：中共廣東省委黨校圖書館）

參考文獻：

[1] 建設學習型城區，促進各項事業發展[N].光明日報，2006-11-14.

[2] 推動全民閱讀，增進社會和諧[N].光明日報，2006-11-17.