2007年深圳市中考試題第14題是這樣的:請用文章第二段中加點的關聯詞寫一句話。
那么文中第二段的關聯詞是什么呢?這里我不妨把原文相關語句摘錄下來:“我們追求人生快樂總量極大化,它不是某時某刻的享受極大化,而是一生一世的總量極大化?!憋@然,加點的詞語是“不是……而是……”。
這樣的一道題似乎是很簡單的了,因為“不是……而是……”的句式就只是簡單的并列關系的復句,但是如果結合考生多樣的答題并仔細思考,也許就會發現,問題并不那么簡單。且看以下兩例:
①他不是一個小學生,而是一個中學生。
②我不是有意要騙你,而是實在有難言之隱。
這兩例有區別嗎?有的。首先我們分析一下句①的句子結構:“他不是一個小學生,而是一個中學生。”這是一個單句還是一個復句呢?應當說還是一個復句,因為在這里實際上是由兩個判斷句構成:他[不]是(一個)小學生,而是(一個)中學生。只不過后一句因為與前一句共了一個主語“他”而承前省略了。在這里,“是”字作為動詞出現,起判斷作用?!安弧弊肿鳛楦痹~修飾連系動詞“是”,做狀語;“而”字只單獨作連詞,起聯結作用。如果前后句子對調,去掉“而”字,也許就看得更清楚了:“我是一個中學生,不是一個小學生?!碑斎?,把“而”字繼續保留在第二句的首位也是可以的。那么句①是一個什么關系的復句呢?——并列關系。
再看句②:這里的“是”是作為動詞出現的嗎?如果我們照句①來分析它的結構:我[不]是有意要騙你,而是實在有難言之隱。這就講不通了。雖然“是”的意義比較豐富,可以表判斷、表讓步、表強調、表肯定等,但就作為表判斷的動詞而言,“是”的后面是陳述的對象,與被陳述對象構成的關系應當是種類、屬性等。簡言之,如果“是”作為動詞出現,“是”后面就應是名詞性的詞語或名詞性短語,而不是動賓短語或主謂短語。而且這個句子中的“而”與“是”是不可分的。所以句②與句①實際上是不一樣的。句②中的“不是……而是……”是作為相搭配的關聯詞語出現的,雖然“不”仍有否定意義,但整體上作為連詞,不擔當動詞的功能。在這個句子里,后一句的主語雖然也承前省略了,但如果恢復主語,或者因為前后主語不一致而無法省略,則前后的主語可以而且必須后移到關聯詞語之后。句②可以變換為:不是我有意要騙你,而是我實在有難言之隱。再例如:“不是國軍太無能,而是共軍太狡猾”就不能說成“國軍不是太無能,共軍而是太狡猾”。因此句②屬于一個地地道道的以“不是……而是……”作為關聯詞語的并列關系的復句。
至此,我們應當明白,含有“不是……而是……”的詞語的并列關系的復句存在兩種情況,一種不作關聯詞,一種作關聯詞。區別在于“是”后面所包含的結構。
張盛剛,教師,現居廣東深圳。