【導語】
成長如滿天的繁星,忽明忽暗;成長似沁人心脾的花香,有濃有淡;成長如大海的波濤,時起時伏。從呱呱墜地到蹣跚學步,從年幼懵懂到青春睿智,我們經歷了太多的喜怒哀樂,然而我們始終邁著輕盈瀟灑的舞步在人生的舞臺上展現著我們的熱情,追求著我們的理想,始終微笑著面對生活。因為在我們的背后有無數雙關注我們的眼睛。
美文掃描一
請你記得歌唱
羽 毛
因為一次醫療事故,他在四個月大時變成了聾兒。在母親竭盡全力的教導下,他終于理解了每個事物都有自己的名字,并慢慢學會開口說話,后來普通話說得甚至比一般孩子還標準。
可是一進學校,他的助聽器還是引起了其他孩子的好奇。有時,他聽不清楚老師提的問題,答非所問,也會招來哄堂大笑。這一切都讓他很沮喪,他恨不得把助聽器摔爛,再也不去學校。
母親安慰他,他不聽,哭著問:“為什么我和別人不一樣?”母親回答,是醫生一針打聾的。他哭得更厲害:“我恨他,我要找他報仇!”母親難過地別過頭去:“找不到了。就是找到了,你的耳朵也是這樣了。”
他只能接受現實,并比其他同學更努力。小學時的聽寫課,同學們只需記住單詞,他還要記住單詞的順序,老師嘴巴動一下,他就寫一個,同樣拿了滿分。他甚至主動報名參加北京市區中小學生朗誦比賽。第一次上臺,他嚇得雙腿發抖,怕自己吐字不清晰,或者忘詞。望著眾多正在注視他的聽眾,他終于鼓足勇氣開了口,結果獲得了一等獎。
努力總有回報,他一直是學校里的骨干,并且日益自信起來。
可是,他因為是聾兒,仍然有努力也無法做到的事情,譬如音樂課的考試。那天音樂課下課時,老師說:“大家都準備一下,明天考試,要唱《歌唱祖國》。”其他同學都嘻嘻哈哈地不當回事,他卻犯難了。他一直不大會唱歌,所以難以把握節奏。回家后,他愁眉苦臉,母親就一邊彈鋼琴一邊教他唱。一個小時,兩個小時,三個小時過去了,他的嗓子都嘶啞了,但還是跑調。節奏很對,但他完全是在“說”歌,一個字一個字無比認真地說。母親摸摸他的頭說:“考試時你就這樣唱吧。”他說好。母親又嚴肅地叮囑道:“可能大家會笑,但是你自己不能笑,要堅持把歌唱完。”
第二天音樂課考試,輪到他上臺了,他舔舔發干的嘴唇,跟著節奏開始“唱”歌。第一句的音才落,教室里的同學已經笑翻了天。他不理會,在笑聲中仍然繼續自己的歌唱。他就這樣一絲不茍地跟著節奏把歌“唱”完了。
教室里不知何時已經安靜了下來,他突然發現,同學和老師的眼睛里都有些亮晶晶的東西。接著,他看到了同學們在使勁鼓掌。
他就是梁小昆,電影《漂亮媽媽》中鄭大的原型。時下,他正在北京電影學院攻讀攝影學院的碩士研究生,在攝影領域已經小有名氣,曾多次參加專題電視節目制作,而且前不久剛在北京“東方新天地”舉行了自己的個人攝影展。
至今,梁小昆都非常喜歡唱歌,每次去卡拉OK,必“唱”無疑。他并不避諱自己的跑調,但求能夠唱出個性。他深信,不管歌聲是否動聽,歌唱首先是一種態度,包含著努力、尊嚴、堅持和快樂……
在失敗的時候,你仍有歌唱的勇氣嗎?在絕望的時候,你還會記得最愛的歌詞嗎?在人生路上,迷失方向、不知所措的時候,你會記得且唱且行嗎?思考練習
1.聽完梁小昆唱歌,同學和老師的眼睛里都有些亮晶晶的東西,請你揣摩他們當時的心理活動并寫下來。
2.“在人生路上,迷失方向、不知所措的時候,你會記得且唱且行嗎?”請你寫下讀完本文后的感受。
美文掃描二
謝謝您,迪薇筱夫人
黛安娜·L·契普曼
我永遠也忘不了我十三歲那年發生的那件事,因為它改變了我的命運;我永遠也忘不了迪薇筱夫人,因為她改變了我的人生。
那是一個陽光明媚的早晨,和風輕拂,鳥聲婉轉。我和同學們等待著上課。迪薇筱夫人走進教室,說:“同學們,我想請大家思考一個問題,你們將來想從事什么職業呢?”
她的話音一落地,教室里頓時發出一片竊竊私語聲。我們都很迷惑,面面相覷。要知道,我們那年才十三歲,最大的也只有十四歲!這個問題對于我們來說是不是太早了?迪薇筱夫人是不是瘋了?
“是的,孩子們,現在,你們就應該努力地思考你們每個人未來想從事的職業。”她激動地說,臉上容光煥發,目光中也流露出興奮的神情,就好像這是她每年在教室里做的最好的一件事,“因此,關于你們未來想從事的職業,我想請你們必須做一些研究,并寫一份研究報告。此外,你們還必須要去采訪一些那個職業領域內的有關人士,然后,你們還要再向我做一份口頭報告。”
于是,我們滿懷困惑地回家了。我絞盡腦汁,苦思冥想。終于,我選擇了新聞出版業,想當個職業撰稿人。就這一職業,我必須得親自去采訪一個真正的報紙記者,我感到非常害怕。
我找到一位報紙記者,靜靜地坐在他的對面,膽怯得幾乎說不出話來。他看著我,問道:“你帶筆了嗎?”
我搖了搖頭。
“那你帶紙了嗎?”
我又搖了搖頭。
最后,我想他一定是看出我被他嚇住了。于是,他教給我當記者的第一個訣竅:“無論到什么地方去,都要永遠記住,千萬要帶上筆和紙。因為,你永遠也不會知道你將遇到什么事情。”
在接下來的九十分鐘里,他給我講了許多關于搶劫、犯罪和火災的故事。幾天后,我完全憑著記憶做出了我的口頭報告。我說得那么投入,那么精彩,最后連我自己都驚訝得目瞪口呆。這次作業,我得了“A”。
多年以后,在大學里,我真正開始絞盡腦汁、苦思冥想我將來從事的職業,并且開始四處奔波,苦苦尋覓。我父親想讓我經商做生意,這在那時,聽起來確實是一個非常好的建議;但是,我始終覺得自己不具備經商的才能。這時候,我想起了迪薇筱夫人,以及我十三歲時想做一名記者的心愿。于是我選擇了記者這一行。
在過去十二年的記者生涯里,我報道了許多有影響、有價值的新聞,從謀殺到飛機失事等,取得了最令人難以置信,也最令人滿意的驕人的業績。
如今,經常有人問我這樣一個問題:“當初,你為什么會選擇記者這個職業呢?”我總是這樣回答他們:“呃,是這樣的。記得在我十三歲的時候,我有幸遇到了這樣一位老師……”
(選自《青年博覽》,有刪改)
思考練習
1.讀完全文,請你說說迪薇筱夫人精湛的教學藝術表現在哪里?
2.已經成為著名記者的“我”將要專程去拜訪迪薇筱夫人,請你想象一下他們見面時的場面,并寫下來。(100字以內)