1、我們需不需要學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,怎么學(xué)?
人家做得成功之處當(dāng)然要學(xué)。只不過(guò)不是原樣照搬,因?yàn)檫m應(yīng)他人的方式方法對(duì)你未必就一定有效,所以主要是學(xué)習(xí)好的理念思路設(shè)想,再結(jié)合自己的特定條件加以調(diào)整或延伸及至創(chuàng)新才是有效學(xué)習(xí)之道。
2、如何在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不喪失自我?
任何公司或個(gè)人都不可能在各個(gè)方面都比他人強(qiáng)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得以生存最終離不開(kāi)自己的“長(zhǎng)處”,這是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。“他山之石可以攻玉”不是無(wú)條件的,必須結(jié)合自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使之更有效地發(fā)揮才能叩開(kāi)成功之門(mén)。若是學(xué)習(xí)時(shí)喪失了自我,輕者你只能跟在別人后面跑,重者則是被無(wú)情淘汰。
3、怎樣克服自己的從眾心理?
競(jìng)爭(zhēng)中的從眾本身就是一個(gè)誤區(qū),充其量是一個(gè)短視的權(quán)宜之計(jì),它會(huì)使你始終處于被動(dòng)狀態(tài),在競(jìng)爭(zhēng)中隨波逐流,隨時(shí)可能被擱淺在沙灘上。克服從眾心理的良藥首先是自信,相信自己的能力,用“我為什么不能成為領(lǐng)導(dǎo)潮流者”來(lái)激勵(lì)自己。再加上理性分析和有效學(xué)習(xí),你就不會(huì)成為從眾的一分子了。
4、競(jìng)爭(zhēng)中拼到最后拼的是什么?
基于理性的必勝信念和與競(jìng)爭(zhēng)手段相匹配的實(shí)力,沒(méi)有僥幸可言。
5、怎樣是聰明的打擊對(duì)手的辦法?
最好選擇間接與對(duì)手抗衡,他強(qiáng)硬你柔和,他猶豫你果斷;在敏感人士面前回避談?wù)搶?duì)手不失為聰明的做法。
6、如果聽(tīng)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)自己的壞話(huà)該怎樣應(yīng)對(duì)?
不要直接回應(yīng),因?yàn)槁?tīng)眾中不乏有人并不真正在意誰(shuí)是誰(shuí)非,能大度些做到聽(tīng)而不聞最好,想想為什么要讓他人的行為來(lái)決定你的態(tài)度呢?況且謠言往往不是通過(guò)解釋被澄清的,是被事實(shí)不攻而自破的。
7、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取一個(gè)很有影響力的舉措,但不符合我的風(fēng)格,我該抄襲嗎?
當(dāng)然不能原樣抄襲,因?yàn)榧热徊环夏愕娘L(fēng)格,只會(huì)產(chǎn)生使你原有特色或優(yōu)勢(shì)喪失的后果。如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的有效舉措恰恰是針對(duì)你的特長(zhǎng)而來(lái),你不妨試用你的“短”(相對(duì)的短,并不是班門(mén)弄斧的短)來(lái)做出回應(yīng),因?yàn)檫@也許正是對(duì)手沒(méi)有預(yù)料到的,或正是其最洋洋自得的方面,反而可能出奇制勝。世界頂級(jí)乒乓球單打?qū)箷r(shí),如果自己的長(zhǎng)處被對(duì)方抑制(被對(duì)方研究透了),會(huì)采用自己的相對(duì)短處去沖擊對(duì)方(對(duì)手反而感到很別扭)而最終取勝,正是這個(gè)道理。
8、通常我們都不愿看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng),不愿否定自己的優(yōu)勢(shì),該怎樣客觀地對(duì)待這個(gè)問(wèn)題?
不愿看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng)是一種錯(cuò)誤的心態(tài),實(shí)際存在著一種害怕對(duì)手而不愿正視的自欺欺人的潛在心理。對(duì)對(duì)手和對(duì)自己都應(yīng)把握客觀的原則,一定是各有所長(zhǎng),最起碼也存在比較優(yōu)勢(shì)(即使對(duì)手各方面都比你強(qiáng),你與他在某方面的差距會(huì)小于其他方面,即所謂你的比較優(yōu)勢(shì)所在)。發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)或比較優(yōu)勢(shì)就是你的聚焦之處。如你不太自信,不妨把對(duì)手強(qiáng)項(xiàng)視為特點(diǎn),而把自己的特點(diǎn)看作是優(yōu)勢(shì),這樣的看法也許會(huì)對(duì)增強(qiáng)你的自信心有幫助。
9、職場(chǎng)上應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短還是取長(zhǎng)補(bǔ)短?
兩者應(yīng)結(jié)合運(yùn)用。一味避短也許客觀上不允許,況且也會(huì)永遠(yuǎn)缺條腿。應(yīng)選擇用長(zhǎng)帶短,使自己的弱項(xiàng)逐步改善而成為強(qiáng)項(xiàng),以便拓寬自己的職場(chǎng)發(fā)展道路。
10、當(dāng)看到對(duì)手的業(yè)績(jī)數(shù)字在上升時(shí),如何克服自己的焦慮心理?
感到有壓力是正常的。不過(guò)有壓力就焦慮就沒(méi)必要了,這樣只會(huì)在心理上產(chǎn)生更大的壓力,你就成了外界環(huán)境的受害者。這是你自己無(wú)意識(shí)選擇的結(jié)果。你完全可以選擇反思:反思自己的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)不好?哪些方面做得不夠有效?應(yīng)如何改進(jìn)?當(dāng)你進(jìn)入這些理性的分析思考時(shí),你的焦慮心理自然會(huì)減弱或消失,代之而來(lái)的是要積極行動(dòng)的動(dòng)力。
11、跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要不要保持密切的聯(lián)絡(luò)?
當(dāng)然可以或應(yīng)當(dāng)保持聯(lián)絡(luò)和交往。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手畢竟不是你的敵人,還可能成為你的好朋友,這樣更有助于相互了解與學(xué)習(xí)。只不過(guò)這都基于雙方共同的愿望與認(rèn)可。
12、別人問(wèn)起我競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我該怎么回答?該不該打擊對(duì)手?
永遠(yuǎn)做到實(shí)事求是,與人為善。這基于你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和對(duì)問(wèn)話(huà)者的尊重,他有自我判斷的能力,你無(wú)需遮遮蓋蓋或有意誘導(dǎo)。真誠(chéng)的態(tài)度才能換來(lái)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及他人對(duì)你的尊重。如果選擇打擊對(duì)手,你所言不實(shí),人家認(rèn)為你是嫉妒;即使你所言屬實(shí),人家也會(huì)認(rèn)為你沒(méi)肚量。你不想被認(rèn)為是個(gè)小家子氣的人吧?
(摘自《時(shí)尚》)