走出課堂天地寬

教法一得

有這么一道題：如何取出深洞中的空氣樣品，并探究其二氧化碳的含量？很多學(xué)生這么回答：將一個(gè)裝滿水的集氣瓶（塑料瓶）拿到洞內(nèi)，倒出水，擦干，帶出洞外，倒入澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象。但實(shí)際上是不是這么簡(jiǎn)單？于是我組織大家到校外探個(gè)究竟。我事先對(duì)校外的深洞作了考察，這是一個(gè)垂直深十多米的洞，人不可以下去。學(xué)生聽說到校外搞動(dòng)，個(gè)個(gè)興奮不已。

在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的時(shí)候，我問學(xué)生：

“我們進(jìn)入深洞前要進(jìn)行什么實(shí)驗(yàn)？”

“燈火實(shí)驗(yàn)。”學(xué)生毫不猶豫地回答。

“如果洞深且垂直向下無法攀爬或洞內(nèi)有有毒氣體人不能下去，要探究洞內(nèi)二氧化碳的含量，該怎么辦？”

學(xué)生們討論后說：“用兩根繩子綁住瓶底，放到洞的底部，把水倒掉，瓶口向上把瓶子提出洞外。”

“如果洞是斜著向下延伸，這方法能行嗎？”我問。

“我有辦法，可以口銜一條很長(zhǎng)的乳膠管走進(jìn)洞里，把水倒掉，擦干，拿出洞外。”

“我這里還有一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法，在乳膠管一端連接一個(gè)大號(hào)注射器，抽拉針筒，要多少有多少，方便極了。”

討論完畢，拿上藥品和儀器，學(xué)生興高采烈到學(xué)校外做實(shí)驗(yàn)。學(xué)生體驗(yàn)到了走出課堂學(xué)化學(xué)的樂趣。