領導藝術的ＤＮＡ基因

領導力的產生就像一張相互作用的網，既把權力性影響力與非權力性影響力結合起來，又把所有團隊成員聯系起來，從而形成一個有機整體。

美國著名電子專家W·肖克利是晶體管的發明人，諾貝爾獎獲得者，為電子技術的發展做出了巨大貢獻。1956年，雄心勃勃的肖克利在硅谷成立了以他自己的名字命名的公司——肖克利電子公司，并自任總經理。然而，在這位深諳電子專業知識的專家“內行”領導下，不到兩年公司就倒閉了。難道他不是“內行”嗎？為什么電子專家內行領導，公司反而失敗了呢？原因就在于他并不是真正的領導內行，缺乏領導力。

電子公司總經理的“專業”是領導，而不是電子專業。只有專業知識而缺乏領導力是做不好領導的。這樣的例子很多，著名作家馬克·吐溫也曾兩次創辦公司，結果都以失敗而告終。所以說，橋梁專家不一定能領導建設好一個橋梁工程，不懂橋梁專業知識的領導者不一定就不勝任。

人脈與合力

領導力是一種獲得追隨者的能力，也是一種人脈力。作為一個領導者只有把自己的知識力或經濟力、政治力、思想力及時地轉化為領導力，才能隆起人脈的峰巒，形成抵擋狂風暴雨的恒定力量。一切有形的資產，一切組織賦予的職位與權力，都是暫時的、脆弱的，唯有人脈力和由此轉化的領導力才有“野火燒不盡，春風吹又生”的無限生命力。

因此，做領導工作，應該懂得虛實互化、陰陽互生、長短互補的道理，其最高境界就是政治、經濟、知識人脈化。因為，人流是最大的物質流，有了人脈就有了人流，有了追隨者，從而也就有了執行力、戰斗力和競爭力。否則，給你再高的職位，給你再大的權力，也可能一事無成。只有獲得追隨者，領導者的能量才可能無限大。

領導的實質是在領導場配置領導資源，諸如自然資源、社會資源、政治資源、經濟資源、文化資源、人力資源等等。然而，眾多的資源并非自己所有，而是被組織、被他人、被同事、被上級、被下級所掌握，所以要配置資源就必須合作和協作，必須合群。而一個專業知識水平很高的人，如果帶著專業的眼光來看他的同事、他的部下、他的員工，他就可能難以看到他們的長處，而且還可能與他們爭利，這樣就很難獲得追隨者，最終成為孤家寡人。因此，領導力運作具有強大的合力效應。領導場的各種力量是有機聯系在一起的，各種力量的聚合，會產生一種新的力量，即“合力”，它是一個領導場顯示出的整體能力。

案例一：在三國中，劉備稱不上一個“很角色”(有本事的人)的人，論武功，在桃林結義三人中排最后；論智謀，比諸葛亮差了一大截。但是，他們相互凝聚形成的“合力”在當時的群雄之爭中，卻成就了三國鼎立的局面。關于這一點，“劉皇叔”的始祖劉邦有著更深刻的認識，并發揮得淋漓盡致。公元前202年，劉邦戰勝項羽即皇帝位，建立了漢王朝。他在洛陽南宮舉行慶功宴時，曾深有感慨地說：“夫運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮國家，撫百姓，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬大軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。”劉邦的這番話確實很深刻，道出了領導力運行成敗的關鍵。所謂“眾人拾柴火焰高”，“擰成合股的麻紗有力量”，也就是這個道理。實踐經驗證明，只有合力，才能形成真正的領導力、競爭力和實力。

一張相互作用的“網”

領導力是一種相互作用的影響力。在領導場中，領導主體通過各自的言語、動作、手段或表情，影響著對方的心理和行為。但是，由于各自知識、經驗、能力、地位、職務的不同，各自具有的影響也不相同。而領導力作為領導場中的一種整體力量，不僅能夠有效地引發、制約和改變個體的意志和行動，而且能夠有效地影響和改變一個團隊的意志和行動。領導力就是通過領導主體相互作用，把團隊的遠景和目標貫穿到每個成員中去，以改變其心理和行為，來實現領導效能的。

有了這種影響力，就能使領導力作用具有自組織、自控制、自恢復的特征。這些特征可能是通過影響參量的變化引起的，也可能是通過領導場構成要素的質與量的變化引起的。

現實生活中，人們往往可以觀察到這樣的情況：就是某些團隊的領導者因某種原因缺位時，這個團隊仍然照常運轉，有時甚至運轉得更出色，這就是領導場力量的影響作用所致。融入領導力作用過程的影響力既包括權力性影響力，也包括非權力性影響力，領導力影響的產生就像一張相互作用的網，既把權力性影響力與非權力性影響力結合起來，又把所有團隊成員聯系起來，從而形成一個有機整體作用于共同的也是各自的奮斗目標。

案例二：在美國總統競選中，如果單純拿小布什與克里相比的話，無論是知識水平還是口才，小布什都不是克里的對手，這一點從兩人的辯論中就可看出。但問題在于，現代的總統在一定程度上已經成為一種團隊政治，一個領導者的不足可以通過強有力的團隊得到彌補，而一個強有力的個人卻可以因缺少強有力團隊的支持而郁郁寡歡。

共同目標的激勵

領導力是一種作用共同目標的行為。任何領導都是有目標的活動。共同目標是領導場的重要控制參量，是領導主體的基本決策依據，因而是領導資源配置最基本的信號。從理論上講，只要目標是充分考慮團隊成員需要后形成的，那么，目標傾向于引導整個團隊成員的活動，使領導場成為以共同目標為中心的有機結構，使領導力運行成為一個有內在聯系的行為過程。

比如，人們常常會看到，在運動場上，運動員們為什么竭盡全力？因為他們的目標非常明確，達到目標的好處也非常明顯。除了名利上的收獲外，更重要的是，他們能從挑戰人體極限中獲得征服的快感。每個人都有征服的愿望，當然也有通過征服獲得精神與物質報酬的需求。

有了一個宏偉、大膽、冒險而實際的目標，領導場的“場能”就會源源不斷向處釋放，產生奮斗的激情。否則，前途沒有高速公路，甚至沒有地圖或路標，探險者就只能依賴羅盤和夢想了，又如何吸引人們全力以赴為之奮斗呢？

案例三：當一群人真正被一個共同目標吸引時，就會產生一股驚人的力量，世界上所有的奇跡，幾乎都是這樣的人創造的，中國紅軍的二萬五千里長征，就是生動的一例。如果當年紅軍的領導者們不是以自己的言行把紅軍帶向他們想去的地方，恐怕沒有敵軍圍追堵截也早就一哄而散了，也無法讓隊伍勝利到達目的地。正因為如此，毛澤東說：“所謂領導權，不是要一天到晚當作口號去高喊，也不是盛氣凌人地要人家服從我們，而是以黨的正確政策和自己的模范工作，說服和教育黨外人士，使他們愿意接受我們的建議。”

“質量”決定領導力的境界

領導不同于管理，但并不排斥管理。事實上，領導力常常通過管理發揮作用。不同的是“領導者”與“管理者”的差別：領導者更多地運用領導力量，只是借助而不依賴于管理手段；管理者更多地運用管理手段，而缺乏領導力量。領導者的影響力是從追隨者與領導者之間的相互作用中產生的，而且這種相互作用基于信任，領導者激勵別人心甘情愿地與自己保持一致。而管理者的影響則來自等級制度下的法定職位，上級與下級的聯系是依靠行政命令，管理者要求別人遵照組織制度所明確規定的權限要求辦事。

不可否認，領導力的運行需要借助管理手段，只是這種管理手段是在領導力充分發揮作用的基礎上運用的，而不是相反。提升領導力的關鍵在于強根固本。物理學中有一種現象，物體的質量越大，其作用力和反作用力就越強。質量，是指物體中所含物質的量，其物質量越多，這個物體的質量越大，其作用力和反作用力必強。

總之，一個領導者要想自己有更大的作用力和反作用力——即領導力，使自己在同時代中成就偉業之功，使自己跨入更完善更高級的境界，那么，就必須不斷強化自我，把自己的“質量”加大，使自己的素質“圣化”，從而不斷地積蓄自身的能量，提升領導力。只有遵循這樣的客觀規律，月亮才能繞著地球轉，地球才能繞著太陽轉，才能形成太陽系！因為太陽的質量大于地球的質量，地球的質量大于月亮的質量。所以，我國古代的大思想家荀子早就斷言：“天下者，至重也，非至強莫之能任；至大也，非至辨莫之能分；至眾也，非至明莫之能和。”這就是一個領導者應該具備的素質要求。