學(xué)生，朋友！

2006年除夕即將來臨，這是我離開學(xué)校教學(xué)工作崗位的第一個除夕，同事之間突然陌生了，沒有人再來邀請我出去玩，看樣子只有一個人在家默默地看春節(jié)聯(lián)歡晚會打發(fā)時間了。沒想到天剛黑，我家的門鈴就開始熱鬧起來了，我那已畢業(yè)幾年了的第一屆學(xué)生好像是約好了似的，一個一個地冒著雨從這個小鎮(zhèn)不同的角落趕了十幾里路跑來陪我過年。他們的到來使我冷冷清清的房間一下子就充滿了節(jié)日的歡聲笑語，也將我的思緒帶回到那已經(jīng)逝去的日子。

說句心里話，對于自己的第一屆學(xué)生工作，我一直不是很滿意，在內(nèi)心深處總是認(rèn)為自己對他們太過于苛刻和嚴(yán)厲，著急時也罵過他們甚至還動手敲過他們。如果用今天新課程的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我那時確實是一個不太合格的老師。

那是1999年，我大學(xué)畢業(yè)，滿懷著沖勁，我走上了工作崗位——望城縣一個偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，同時也開始了我和第一屆學(xué)生的故事。那時候我初出茅廬，年輕氣盛，對工作滿懷激情。我接手的是初一23班，開學(xué)第一周，我就在學(xué)生的帶領(lǐng)下將班上六十多個學(xué)生的家都拜訪了一遍，方圓數(shù)十里。白天家長都不在，我只有每天吃了晚飯后去。至今我還清晰地記得那月光如洗的夜，那彎彎曲曲的山路，還有我和班上的體育委員佘西一路走一路說笑的情景。也始終忘不了到了學(xué)生家，家長見了我驚愕的表情，甚至還有的家長見了我不問青紅皂白就開始責(zé)罵自家的小孩，檢討自己管教不嚴(yán)，開學(xué)就麻煩老師上門等等，真讓人啼笑皆非。我不知道以前我的同行們是怎樣做學(xué)生工作的，但我不到一周，就將學(xué)生家庭的基本情況了解得一清二楚，而且接下來的一些學(xué)校和家長的關(guān)系等工作也顯得比別人要好做得多了，同時也給那些淳樸的家長傳遞了一個信息——老師的家訪不是為告狀而來，家長和學(xué)校應(yīng)多聯(lián)系。

現(xiàn)在的學(xué)校一般都很少開展像秋游、野炊等課外活動，因為麻煩，也擔(dān)心出事，沒有人能承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生的課余生活本來就沒有什么樂趣，不開展活動就更加枯燥無味了。但那時年輕的我不像別的班主任那樣，只要求學(xué)生不要違反紀(jì)律，違反了就重罰。因為我知道沒有人沒犯過錯，但若是給他們一個底線，沒有突破這個底線就獎勵他們開展一次大型活動。學(xué)生都很想有出去玩的機會，就盡量不違紀(jì)，我們班也就成為學(xué)校紀(jì)律最好的集體。為了履行我和學(xué)生的承諾，我也就只有在學(xué)校不知情的情況下偷偷地帶學(xué)生出去，春游、野炊，我們玩遍了學(xué)校那一帶的山山水水。在野外，學(xué)生很活躍，完全沒有了在學(xué)校的老成，也沒有了平日里在我面前的小心翼翼，我們仿佛成了患難共處的朋友，也建立了深深的師生之間的情誼。現(xiàn)在學(xué)生們又提到了很多關(guān)于野游往事，他們笑我和同學(xué)比賽跳楊橋水電站臺階輸了的情景；他們的先頭部隊去黑糜峰迷了路費了很大的勁才找到我，看到我時號啕大哭的情景；也說了在烈士公園一個同學(xué)為省錢不吃飯我發(fā)火的樣子……他們饒有興趣，然而我的印象中卻沒有這么多的情趣，只記得自己當(dāng)時因為擔(dān)心老是發(fā)火的樣子了。也許是這種課余的歡樂給他們的少年時代留下了許多美好的回憶吧，但這樣確實讓我們建立了深厚的師生之情，就連我老婆有時都開玩笑說，“你學(xué)生朋友又打電話來了，你不在……”，哈哈，學(xué)生，朋友！

光玩當(dāng)然是解決不了實際問題的，在學(xué)習(xí)上我對他們的要求特別地嚴(yán)。以作文為例，當(dāng)時不少學(xué)生總是不能按時完成，我便和他們約好，我給他們提供寫作的素材，去圖書館為他們借書，并且他們寫一篇，我也寫一篇，誰沒有按時完成就罰誰，一視同仁。雖然有時很忙，但我為了不失信于他們，還是這樣一直陪著他們寫，直到他們完成學(xué)業(yè)。我們那時候還搞了一個班刊，鼓勵同學(xué)在上面發(fā)表文章，優(yōu)秀的文章有稿費。還始終記得上面刊登的一個叫李自強的學(xué)生的自傳系列，幽默詼諧，特別有趣。并且我們還仿照“金鷹”獎，設(shè)了個“精英”成就獎，作文便是其中的一大重要獎項。這樣雖然我過得累，但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣好像一下子提高了不少。這不由得使我想到現(xiàn)在不少老師經(jīng)常抱怨學(xué)生不愛讀書，卻怎么也懶得自己去想法子讓學(xué)生動起來，其實學(xué)生多么渴望能找到一條適合自己的途徑快速地提高自己啊，然而，我們不少人在面對學(xué)生時，往往考慮的是自己的回報，在利益至上的驅(qū)動下，我們?nèi)藶榈卦斐闪私裉觳簧俳逃〉陌咐?/p>

教育是一個需要傾注情感的事業(yè)。你在教育學(xué)生的同時，學(xué)生也在幫助你成長，使你的每一份感情付出都會在無形中得到巨大的回報。記得有一年秋天，我上午從長沙開完會回來，就急忙去教室，教室里空蕩蕩的，不見一個人，問其他老師，他們只是神秘地笑笑，這使我大為光火，六十幾號人都失蹤了我居然不知道。等到下午快上課了，學(xué)生才都回來了。我風(fēng)風(fēng)火火地跑到教室，不問青紅皂白就責(zé)備一通。然后將班干部叫到辦公室，正準(zhǔn)備開訓(xùn)，班長告訴我，他們看到秋天快過完了，別人家的稻子都收完了，而物理老師家地里的稻子還沒有收完，就號召班上同學(xué)利用上午最后兩節(jié)自習(xí)課，去收稻子去了。這事學(xué)校不知道，他們要我別告訴學(xué)校，這是他們自愿的，不然學(xué)校會責(zé)怪物理老師的。看到他們一個個的求情，我又好氣又好笑，但心中更多的是后悔，自己連原因還沒弄清楚就大發(fā)雷霆，多好的學(xué)生，自己做了好事挨了批評還護著別人。這件事讓我感觸很深，從那以后，我慢慢地學(xué)會讓自己去不急不躁地去處理學(xué)生中存在的問題，逐漸地改變自己的毛糙和大意。還有一件事讓我以后的班主任工作都從中獲益不少。農(nóng)村學(xué)校一般都沒有班費下?lián)艿模霞壵哂植辉试S收，班級活動又要開展，怎么辦？我選擇的是由同學(xué)捐錢來開展活動。剛開始的一兩個月同學(xué)很踴躍，但慢慢的，就沒有人樂意了，問題出在哪里了？直到我設(shè)立了“班主任信箱”，從學(xué)生的來信中，我知道了原因的所在。于是，我馬上公布收支詳細賬目，并且詳細到買的橡皮多少錢一個，鉛筆多少錢一支，并將賬目張貼出來。從這以后，我們的班級活動從來就不缺錢花了。老師的清廉是學(xué)生信任的基礎(chǔ)，也是做好教育工作的前提。你如果成為學(xué)生不信任的人，又怎樣會做到令行禁止呢。

正是這“班主任信箱”，使我知道了很多學(xué)生的情況，拉近了我和學(xué)生之間的距離。初三那年，一個同學(xué)突然提出不讀書了，我就是從信箱中知道的原因，原來他母親練“法輪功”，前幾天自殺了，他感到?jīng)]面子，不想來了。我馬上和同學(xué)代表去他家進行悼念，并且和他父親進行了一次深談，也和他交流了多次，在他請假回家那幾天，開了幾次班會，統(tǒng)一大家的思想，最后他來了，并且順利地完成了學(xué)業(yè)。這樣的例子太多了，它散落在平時學(xué)生工作的每一個角落，每一件事的處理，我總會有所收獲，也越來越感覺到其實學(xué)生工作很容易，只要你把心交給他們，成為他們的朋友，就能把自己的事做好。

我漸漸遠去的第一屆學(xué)生，雖然我總是感覺我與你們相處的三年中有太多太多的遺憾，但自始至終的是我應(yīng)該感謝你們，正是你們讓我在與你們的交往中漸漸成熟，在與你們的交往中讓我的工作慢慢得心應(yīng)手，也正是你們?yōu)槲乙院蟮陌嘀魅喂ぷ鞔蛳铝松詈竦幕A(chǔ)。

寒假過完那天，我回學(xué)校，在火車上遇到了一位老哥，我們也聊到了老師和學(xué)生，說了很多，但我始終記得一句話：一個老師，不在乎你有多高的水平，只要你對學(xué)生付出了你所有的感情，讓他們感覺到你是愛他們的，你就是他們心目中最好的老師！

（作者單位：西南大學(xué)教育學(xué)院）