女校長(zhǎng)的治校方案

一年前，我調(diào)到這個(gè)學(xué)校，壓力非常大，這是一所有名的小學(xué)，全校289位教職工，女同志273人，16位男同志有7位在后勤工作，其他9位男老師中有6位是教體育和美術(shù)的，只有1位男教師教語(yǔ)文，2位教數(shù)學(xué)。女教師的家務(wù)活負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)重于男教師，而這些女教師正是這所學(xué)校的頂梁柱！此外，女同志之間也容易出些摩擦，如何協(xié)調(diào)好這些教師之間的關(guān)系？如何調(diào)動(dòng)這些教師的積極性？我從學(xué)校女教師多這個(gè)實(shí)情出發(fā)，制定并實(shí)施了我的計(jì)劃：

一、讓女教師成為最美麗的花朵，

更有信心地工作

女教師是愛(ài)美的天使，但是由于長(zhǎng)期緊張的工作，讓她們無(wú)暇顧及到自身的修飾，為此，我的關(guān)愛(ài)計(jì)劃的第一步就是舉辦女教師健康美容大型公益講座，邀請(qǐng)了省內(nèi)知名耳鼻喉咽頭頸專家、心理學(xué)專家、美容專家為廣大女教師呈現(xiàn)精彩的專題講座，從營(yíng)養(yǎng)、保養(yǎng)、修養(yǎng)、衣著、個(gè)人素質(zhì)等方面給現(xiàn)場(chǎng)的女教師做具體的指導(dǎo)，幫助女教師以更好的形象面對(duì)生活、面對(duì)工作、面對(duì)家庭。

針對(duì)教師的職業(yè)特點(diǎn)，耳鼻咽喉頭頸外科專家給女教師們?cè)谘屎矸矫娴募膊∽隽朔乐谓ㄗh的專題演講，全校女教師進(jìn)行了全面體檢，讓出現(xiàn)問(wèn)題的老師及時(shí)治療和休息，很多老師感激地說(shuō)：“校長(zhǎng)真是我們的貼心人啊！”

女老師們身體健康得到了保障，審美也提高了，每天漂漂亮亮地工作，精神十足，心情也隨之快樂(lè)了，工作的熱情高漲，校容校貌煥然一新。

二、給老師們更多的時(shí)間空間，

把關(guān)愛(ài)落到實(shí)處

女老師的家務(wù)活多，老人孩子需要照顧，周六上午上班不安心，搞教研活動(dòng)多是敷衍了事，簽了名早退的現(xiàn)象常常發(fā)生，針對(duì)這一現(xiàn)象，我大膽改變?cè)瓉?lái)的周六上班半天的制度，改為一周抽出一下午的時(shí)間集中搞教研，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、小科的活動(dòng)分別放在周一、周二、周三的下午，有課的老師可以和本班的老師調(diào)換，周五為總結(jié)匯報(bào)、布置下周工作的例會(huì)，放學(xué)后召開，全校老師都要參加。執(zhí)行了一段時(shí)間后，效果非常好，老師們教科研活動(dòng)搞得踏實(shí)有效，今年春季全市的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比中，我校選送的兩名選手都是一等獎(jiǎng)。有30多名教師的教育隨筆、教學(xué)論文發(fā)表在各級(jí)雜志上。我們學(xué)校被評(píng)為全市教科研先進(jìn)學(xué)校……老師們的臉上洋溢著笑容，我的心里更是甜甜的。

三、維護(hù)“國(guó)法”，擅用“家法”，

全面提高教師整體素質(zhì)

平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，樹立依法辦學(xué)的觀念，以法律為準(zhǔn)繩管理學(xué)校，切實(shí)提高師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力造就一支遵紀(jì)守法、師風(fēng)清純的教師隊(duì)伍。組織校委會(huì)成員健全和完善“家法”即學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一是根據(jù)學(xué)校具體情況制定科學(xué)化的切實(shí)可行的規(guī)章制度。二是在制定制度時(shí)“以人為本”，以肯定獎(jiǎng)勵(lì)為主，這有利于充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性。三是執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)規(guī)范嚴(yán)格、公平公正、一貫到底，不時(shí)緊時(shí)松、因人而異，確保規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。這樣，有了“家法”，就確保了學(xué)校做任何事都有章可循、有法可依，老師們都能自覺(jué)遵守，也沒(méi)有什么矛盾激化，吵架的事情發(fā)生。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。

一年過(guò)去了，我們學(xué)校取得驕人的成績(jī)：省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收成功，獲得了省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、教科研先進(jìn)單位的稱號(hào)等等。實(shí)踐告訴我，在日常的管理過(guò)程中，營(yíng)造出對(duì)教師的尊重、信任的氛圍多么的重要。尊重教師的人格、尊重教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人及其個(gè)人價(jià)值和奉獻(xiàn)，我們的學(xué)校才能蓬勃發(fā)展。

（作者單位：山東臨沭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)）