[摘要]為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,是黨章的靈魂,大學(xué)生黨員作為新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨重要依靠力量,肩負(fù)著歷史使命和社會(huì)責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹黨章并以此為基礎(chǔ)牢牢樹(shù)立為人民服務(wù)的思想是每個(gè)黨員的義務(wù)和責(zé)任。確立學(xué)習(xí)原則,探索有效方法,是高校學(xué)生黨員開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)并把握黨章內(nèi)涵活動(dòng)的首要前提。
[關(guān)鍵詞]黨章 意義 基本原則 途徑
張思德29歲的短暫人生,是樸實(shí)與純粹的化身,是平凡與真誠(chéng)的整合,更是共產(chǎn)黨員身上所具備的各種材質(zhì)的優(yōu)選提煉。在一個(gè)普通戰(zhàn)士的身上,我們不僅看到了他自身的優(yōu)秀品質(zhì),更看到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該擁有的信念,以及這種樸素的信念在日常工作中的體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員必須學(xué)習(xí)張思德的這種品質(zhì),必須從思想上解決什么是為人民服務(wù)的根本認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)貫徹黨章就是一條最有效最符合黨的要求的基本途徑。高校學(xué)生黨員作為中國(guó)共產(chǎn)黨的重要力量組成部分.他們能否有效地學(xué)習(xí)貫徹黨章關(guān)系到黨的奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和黨的事業(yè)的興衰成敗。因此充分認(rèn)識(shí)在高校學(xué)生黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義,結(jié)合高校學(xué)生黨員的實(shí)際,確立體系化的學(xué)習(xí)原則.探索一條行之有效的實(shí)施途徑是當(dāng)前全面提高高校學(xué)生黨員思想素質(zhì)的緊迫任務(wù)。
一、高校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義
1、學(xué)習(xí)貫徹黨章是高校學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念、擔(dān)負(fù)歷史使命的必然要求。
崇高的理想與堅(jiān)定的信念歷來(lái)是推動(dòng)黨和人民事業(yè)前進(jìn)的力量源泉,也是大學(xué)生完成歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)支柱。近年來(lái)。由于就業(yè)壓力越來(lái)越大,加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中功利色彩的影響.許多大學(xué)生把入黨作為就業(yè)的砝碼,將“找個(gè)好工作”作為自己的奮斗目標(biāo),往往表現(xiàn)出很多短期行為,這對(duì)于大學(xué)生黨員樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,牢記自己所承載的歷史使命都是不利的。深入學(xué)習(xí)貫徹黨章,可以幫助大學(xué)生了解我們黨的奮斗歷程,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。從而進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信任。堅(jiān)定對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。自覺(jué)用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕,“任何時(shí)候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖。”為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想奮斗終身。
2、學(xué)習(xí)貫徹黨章是高校學(xué)生黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、永葆先進(jìn)性的根本保障。
黨員意識(shí)是黨的整體利益與意志在黨員個(gè)體身上的集中體現(xiàn)。其核心是對(duì)黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想等黨的基本價(jià)值的深刻認(rèn)同。增強(qiáng)黨員意識(shí)是保持黨的先進(jìn)性和鞏固黨的執(zhí)政地位的保障,而強(qiáng)化高校學(xué)生黨員的黨員意識(shí)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。由于大學(xué)生黨員黨齡較短,預(yù)備黨員較多。加之學(xué)習(xí)任務(wù)重,往往忽略了黨性修養(yǎng),有的支部也放松了對(duì)黨員的繼續(xù)教育。致使不少大學(xué)生黨員黨員意識(shí)淡薄,常常忘記了共產(chǎn)黨員的身份,把自己混同于一般的學(xué)生,有的甚至出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,造成不良影響,損害了黨的形象。“黨章對(duì)黨員需要掌握的黨的基本知識(shí)作出了系統(tǒng)闡述,對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件作出了明確規(guī)范,為廣大黨員進(jìn)行自我教育、增強(qiáng)黨的意識(shí)提供了最好教材。”鄧小平也曾經(jīng)指出:“每個(gè)黨員、每個(gè)黨員干部、每個(gè)黨組織,都要對(duì)照黨章進(jìn)行檢查,根據(jù)各自的具體情況,作出達(dá)到和堅(jiān)持黨章規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)的努力計(jì)劃。并保證其實(shí)現(xiàn)。”深入學(xué)習(xí)貫徹黨章。就是要使每一個(gè)大學(xué)生黨員用黨章來(lái)提高黨性認(rèn)識(shí),權(quán)衡個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)的選擇,指導(dǎo)和約束自己的行為,真正做到黨員的模范帶頭作用。
3、學(xué)習(xí)貫徹黨章是高校學(xué)生黨員加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的基本途徑。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)是對(duì)每個(gè)黨員的基本要求。黨員、干部的道德修養(yǎng),不僅關(guān)系他們的個(gè)人品行。而且關(guān)系黨的整體形象。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員應(yīng)該是“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。在新時(shí)期。共產(chǎn)黨員加強(qiáng)道德修養(yǎng)。就是要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。既反映了中華民族傳統(tǒng)美德,又反映了社會(huì)主義的先進(jìn)文化,是當(dāng)代中國(guó)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)貫徹黨章是高校學(xué)生黨員加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的最基本的途徑。黨章明確規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的根本利益”,黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”,“共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切”。這些規(guī)定充分體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的核心價(jià)值觀,是對(duì)黨員最根本的要求。黨章還從多個(gè)方面對(duì)共產(chǎn)黨員的道德品質(zhì)作出了規(guī)定,如共產(chǎn)黨員要“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德”、“吃苦在前,享受在后”、“忠誠(chéng)老實(shí)。言行一致”等。
二、高校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章的基本原則
“黨章篇幅不長(zhǎng)。卻凝結(jié)著黨長(zhǎng)期以來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,集中代表了全黨的根本利益和意志,是規(guī)范黨內(nèi)政治生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則。”在高校學(xué)生黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨章的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合大學(xué)生自身的特點(diǎn)和思想實(shí)際,遵循以下原則。
1、歷史性與共時(shí)性相結(jié)合的原則
黨章的內(nèi)容是歷史時(shí)期的產(chǎn)物。反映了黨在特定歷史條件下的政治、思想和組織的狀況及要求。黨章的每一次修改,都增加了一些體現(xiàn)時(shí)代特征和發(fā)展要求的新內(nèi)容。具有鮮明的時(shí)代性。特別是十六大通過(guò)的黨章,更體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)和改革創(chuàng)新的精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)史上新的偉大里程碑。高校學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)黨章的過(guò)程中,既要學(xué)習(xí)了解黨章發(fā)展的歷程及歷屆黨章的內(nèi)容,更要深入學(xué)習(xí)現(xiàn)行黨章,把握其精神實(shí)質(zhì)。只有這樣,才能用歷史的眼光看待我們的黨,認(rèn)識(shí)黨章在實(shí)踐中的巨大作用,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義,增強(qiáng)歷史使命感。同時(shí),黨章與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)決定了學(xué)習(xí)黨章不是一勞永逸的,而是要不斷地進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí),只有這樣,才能準(zhǔn)確把握黨章。正確執(zhí)行黨章。
2、系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合的原則
黨章的語(yǔ)言雖然樸實(shí),其思想內(nèi)容卻非常深邃,字字都是黨的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在理論上的高度概括與提煉。學(xué)好黨章必須熟悉黨章的總綱和條文,從整體上把握其內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。“堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。緊密聯(lián)系建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富實(shí)踐,緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定工作的具體實(shí)際,緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要”,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)黨章,切實(shí)貫徹黨章。學(xué)習(xí)貫徹黨章還要根據(jù)大學(xué)生黨員自身特點(diǎn)和思想實(shí)際,把黨章的基本要求與大學(xué)生黨員的認(rèn)知水平結(jié)合起來(lái),突出重點(diǎn)。區(qū)分層次,循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)的方式方法上,應(yīng)盡量避免單一的說(shuō)教,強(qiáng)制地灌輸。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)貫徹黨章的方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章的吸引力和感染力,提高教育的實(shí)效性,使大學(xué)生黨員做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”。
3、理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的原則
黨章對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定,集中表達(dá)了黨的理論基礎(chǔ)和政治主張,體現(xiàn)了黨的整體意志和共同理想,具有很強(qiáng)的理論性。是黨員提高理論修養(yǎng)的好教材。但黨章不僅是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理論問(wèn)題,更是行為問(wèn)題、實(shí)踐問(wèn)題。制定黨章而不執(zhí)行,黨章就會(huì)變成一紙空文,失去了價(jià)值。正如中央黨校葉篤初所講:“黨章教育就其實(shí)質(zhì)而言,就是要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,把黨章從外在規(guī)范,轉(zhuǎn)化為黨員個(gè)人的內(nèi)在要求與自覺(jué)行動(dòng),形成堅(jiān)定的穩(wěn)固的黨章意識(shí)或黨章觀念”。高校學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)貫徹黨章的過(guò)程中,要把黨章的理論性和實(shí)踐性緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高自己的理論素養(yǎng),并在實(shí)踐中自覺(jué)地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,達(dá)到知行統(tǒng)一。
三、高校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章的途徑
把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為學(xué)生黨建和思想政治教育的重要內(nèi)容,放在突出位置,不斷探索學(xué)習(xí)貫徹黨章的有效途徑是高等學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的不可動(dòng)搖的基本任務(wù)。
1、積極營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹黨章的輿論氛圍
自2006年1月以來(lái),全黨上下掀起了學(xué)習(xí)貫徹黨章的熱潮。高等學(xué)校要緊密結(jié)合形勢(shì),充分利用校園廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒介.宣傳學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義、內(nèi)涵和基本要求,并對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨章的情況進(jìn)行追蹤報(bào)道,樹(shù)立先進(jìn)典型:要通過(guò)組織生活、黨員大會(huì)等多種渠道,積極發(fā)動(dòng),提高學(xué)生黨員對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨章的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)貫徹黨章的主動(dòng)性和積極性:要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成學(xué)習(xí)貫徹黨章的合力。學(xué)校黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、共青團(tuán)、業(yè)余黨校、系(院)黨總支、學(xué)生組織等部門(mén)和團(tuán)體。要結(jié)合業(yè)務(wù)工作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),明確職責(zé),密切配合,形成合力,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨章的信息進(jìn)行快速、形象、立體的傳播,在學(xué)生黨員。乃至全體大學(xué)生中造成廣泛的影響,營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹黨章的強(qiáng)大的輿論氛圍。
2、建立健全學(xué)習(xí)貫徹黨章的長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)習(xí)貫徹黨章不僅僅是一股熱潮。而是一項(xiàng)經(jīng)常性的教育工作。因此高等學(xué)校要認(rèn)真研究,建立健全學(xué)習(xí)貫徹黨章的長(zhǎng)效機(jī)制,制定實(shí)施方案,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和要求。確保學(xué)習(xí)貫徹黨章的組織性、規(guī)范性和持久性。加強(qiáng)馬克思主義理論教育和黨的基本知識(shí)、基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和黨的方針政策教育;對(duì)學(xué)生黨員中的骨干進(jìn)行定期的集中學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生黨員骨干的作用,通過(guò)他們帶動(dòng)全體黨員的學(xué)習(xí):充分發(fā)揮基層黨支部的作用,為學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨章提供良好的條件。保證各學(xué)生黨組織能正常開(kāi)展理論學(xué)習(xí):不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過(guò)專題報(bào)告、小組討論、典型示范、開(kāi)辟網(wǎng)上論壇、組織活動(dòng)等多種形式,使學(xué)習(xí)黨章取得實(shí)效:緊緊依托以黨員為主的政治性社團(tuán)引導(dǎo)學(xué)生黨員自主學(xué)習(xí)、自我教育,從而堅(jiān)定理想信念,提高道德修養(yǎng),自覺(jué)按黨章辦事。同時(shí)要建立健全各項(xiàng)制度,把黨章規(guī)定的黨員義務(wù)充分具體化、實(shí)際化。通過(guò)健全黨員管理制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員民主評(píng)議制度、黨員獎(jiǎng)懲制度等一系列制度來(lái)樹(shù)立黨章的權(quán)威,確保黨章面前人人平等。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)踐環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)黨章,重在執(zhí)行。實(shí)踐鍛煉是鞏固、深化和內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容的必由之路。高校學(xué)生黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求,規(guī)范自己的人際交往、學(xué)習(xí)、工作、生活,在具體的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中養(yǎng)成按黨章辦事的意識(shí)和習(xí)慣。要深入社會(huì)并服務(wù)社會(huì),特別是到艱苦的地方去鍛煉,通過(guò)在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生黨員吃苦耐勞的精神、解決問(wèn)題的能力和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)與人民群眾深厚的情感,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
張思德已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他的精神化作了永久的山脈,化作了我們共產(chǎn)黨人的為人民服務(wù)的品格,學(xué)習(xí)并貫徹黨章是我們高校每一個(gè)學(xué)生黨員走出校門(mén)、走入社會(huì)之前的必修課程,其意義深遠(yuǎn)。