孩子，你也感動了我

今天在學生的blog上看到這樣一段話：上午，我們班上英語課的時候有一個男生又惹英語老師生氣了。英語老師可能誤會了。其實那個男生當時正在和后面的同學聽寫單詞。而老師卻以為他在聊天而狠狠地批評了他。幸虧后來老師覺察到是自己弄錯了，跟那個同學道了歉。最近，我感覺英語老師好急躁啊……

我承認這段時間，自己過得很粗糙。隨著結婚生子的來臨，日子忽然變得無比忙碌和沉重起來；這些重要的人生角色的轉變竟然使得我莫名其妙地煩躁、粗暴甚至嫌棄自己并對周遭冷漠起來!所有這些不適應也影響到我的課堂了嗎?我以為我掩飾得很好，我以為眼前這群我帶了三年的孩子不能理解我，反而盡給我添麻煩，我以為……原來，我錯了。學生的眼晴是那么地雪亮!這群我帶了三年的學生，原來，我們彼此已經習慣了對方的存在方式；原來，我們已心有靈犀，如果其中的一方有了異常，我們總能感覺到，原來，我們都在以自己的方式影響彼此的成長……這群可愛的孩子，也在以自己的方式，給他們迷失于生活的老師啟示。

大人有時候也會像小孩一樣忽然迷失，大人有時候卻會因小孩的只言片語而頓悟，大人有時候也像小孩一樣需要一種屬于自己的方式宣泄自己心中的情感。那一刻，這么簡單的幾句話，這么淺顯的道理，卻字字璣珠，撕開了我捆綁心靈的紅絲帶，使我雙眼濕潤。

一瞬間，這群仍然需要我們引導和保護的孩子，一夜之間，忽然長大。他們用自己的方式引導他們熱愛的老師一如既往地保持微笑，保持對生活的信心，保持向上攀登的姿勢；他們用自己的方式啟發和他們一起成長的老師百折不撓，勇往直前。