愛的辯證法

因為慈悲，所以冷酷

葉傾城

去年暑假，有學生到公司實習，三番五次叮囑必須著裝整齊，竟還有個男生穿了T恤、短褲來。我一皺眉喝道：“回去換了，再來！”

男孩驚得退了兩步，又邁前一步，囁嚅道：“前天把衣服都泡在洗衣粉里，昨天忘洗了……”眼神委屈驚惶，分明還是個孩子，我不由得心軟，揮揮手：“明天不許了。”

我就這樣認識了小鯨。

小鯨五官清秀，叫他做事時，應得快，飛身前去，雪白襯衣下擺揚起如鳥翼。那是我們都曾有過的白鳥青春。電腦也玩得極好，偶爾公司電腦出點小故障，他三下兩下就擺平了。我一向喜歡聰明孩子，故而對他格外縱容。

那時業務正忙，所以實習生都被分派去做市場調查，再交回答卷。小鯨的那一份，我看出了破綻：“你不忙走，我有話說。”

我正思量措辭，他已急急認錯：“對不起，今天太熱，我中午覺得頭暈目眩，一定是中暑了，就到一個朋友那里躺了一下……”

聽得見窗外熱空氣流動的嘶嘶聲，如此酷暑，對這未出茅廬的少年，我會不會太嚴厲了？而小鯨，有著一張令人不忍深責的臉。我說：“以后有突發情況向我說明，不能再這樣了。”

實習結束后，小鯨有時還會過來玩，用一下寬帶，也順便蹭一頓午飯，起身，一拍口袋驚呼：“呀，我的錢丟在那件衣服里了！我要去電腦城買瑞星殺毒軟件的。你借我一點好嗎？”我笑罵：“冒失鬼。”順手給他300塊錢。

不久之后，我家里電腦總出故障，想到小鯨，打過去，手機號碼是空的。我隱隱想起，向我借錢那次，是小鯨最后一次來公司。

不能，也不愿往壞處想。我找到小鯨的同學，請他們轉告，但一直沒收到回電；又要到他的新手機號碼，用辦公室電話打過去，響了一聲就斷了；我的不甘不愿，如同無端遭棄的女子，又用公用電話打了，通了。我問，“是小鯨嗎？”轉瞬掛斷。

我內心有一種難以形容的痛楚。300元，我損失得起，只是，我一向寵他若弟，憐他如子。

欠債不還的人，多的是。即使碰到無賴，我也不屈不撓纏斗到底，終于拿回全款。

我卻不能如此對待小鯨，我相信他不是有意，只是年輕愛玩，老籌措不出來，便躲——其實我根本沒有追他還錢的意思。

卻沒想到，小鯨忽然來找我，雙手遞上信封：“不好意思拖了這么久，前段時間復習太緊張了。”秋冬日子，小鯨臉凍得紅撲撲的，如飴糖。

我淡淡地，等他開口。原來他報考研究生，導師曾是我的老師，他來問我，能否幫他跟老師聯系上。我一言不發，只把信封擱在桌上，忽然懂得何謂如釋重負。我還記得，夏天的小鯨，從外面回來時，揮汗如雨的臉孔，如向日葵熱烈健康。

到底還是年輕，小鯨臉紅了。“對不起，我不是有意的，我談了一個女朋友，老是沒有錢，對不起……”哀懇的眼神，如偷吃了糖果的小孩，站在佯裝生氣的大人面前。

而大人們是不是這樣教的呢：做錯事不要緊，只要肯認錯就行。

我說：“對不起，這件事我真的幫不了你。”轉身走開。

我還是喜歡他的，所以，更加不能原諒。這原諒是放縱，會成為一個允諾，引誘他犯下另一次的錯。那另一次，是否會更嚴重，更不可饒恕？

可以感覺到背后他失落的眼神，我的拒絕是殘酷的。或許，只有經過這般重創，小鯨才能慢慢學會，世間有一些基本規則，永遠不要試圖冒犯，如不可碰觸火或者電。

雪的冰冷，原是大地最溫暖的覆蓋，而我，因為慈悲，所以，不得不冷酷。

（選自2004年10月23日《新華日報》）

[賞析]

常言說：“愛之深，苛之切”，但現實生活中往往是“愛之深，縱之寬”，真正能做到“苛之切”的少之又少，從這個意義上說此文格外具有警示意義。

小鯨是個頭腦靈活、做事勤快的青年，這樣的人總能博得大人的喜歡，因此所犯錯誤，常常得到大人的寬縱。從實習著裝的隨便到市場調查答卷的馬虎，以至借錢躲著不還，都得到了寬宥。可這樣做的結果是小鯨不思悔過，反而提出更大的要求，要“我”為他引薦研究生導師。是答應，還是拒絕？這常常成了考驗大人們的關口，許多大人往往狠不下心，每每犯下錯誤。文中的“我”則作出了正確的選擇── 雖然冷酷，但絕非無情。

本文關涉到愛的話題，即如何愛孩子，尤其是對那些可愛的年輕人。文中，“我”對小鯨是“寵他若弟，憐他如子”，所以對其所犯錯誤不是心太軟不忍苛責，就是不往壞處想而給予原諒，真可謂“愛之深”而又“縱之寬”。隨之而來的是小鯨所犯的錯誤不但得不到矯正，而且越犯越大：在違背做事認真、工作負責、做人誠信的原則后，試圖把人和人之間的關系變成相互利用的關系。作為大人——師長，如果不及時予以糾正將會誘使他犯下更嚴重的錯誤。事實上，孩子們所犯的錯誤，正是源于大人的溺愛和寬縱。如何教育孩子，就得像文中的“我”那樣痛下決心，嚴正拒絕，真正做到“愛之深，苛之切”。

文章在提醒大人們該如何愛孩子和如何教育孩子的同時，也告誡孩子們該如何接受愛和如何做人。成長中的年輕人需要關心和愛護，但不能把這種來自于他人的難得關愛當做得寸進尺的理由。成長中的年輕人難免犯錯誤，但不能因此而文過飾非，更不能不思改過。要知道這樣做只會使自己越陷越深，難以自拔，最終傷害自己。文中的小鯨所犯錯誤由輕到重，給“我”造成的傷害則是內心充滿難以形容的痛楚。其結果自然是小鯨遭到了重創。因為“世間有一些基本規則，永遠不要試圖冒犯”，這正是做人必須遵循的準則。

本文敘事簡潔，語言凝練形象，別具韻味。作者精選事例，由小到大，娓娓道來。感情逐步加深，由愛到恨，愛恨交織。即事抒情，由事明理，事、情、理水乳交融，渾然一體。善用比喻和類比，刻畫人物、揭示意蘊。小鯨“雪白襯衣下擺揚起如鳥翼”，寫出了年輕人的活潑和輕快。“夏天的小鯨……揮汗如雨的臉孔，如向日葵熱烈健康。”“秋冬日子，小鯨臉凍得紅撲撲的，如飴糖。”寫出了年輕人的朝氣和活力。世間的基本規則不可冒犯，“如不可碰觸火或者電”，比喻兼類比，昭示了規則的神圣和莊嚴。“雪的冰冷，原是大地最溫暖的覆蓋，而我，因為慈悲，所以，不得不冷酷。”物與“我”類比，情與景交融，生動形象，意蘊豐厚，而內在的節奏感又給人音樂般的美。

如果你喜愛他，那么就苛待他吧！恨之切源于愛之深。愛即是恨，恨即是愛，這正是愛的辯證法。所有的大人們應記住：因為慈悲，所以，必須冷酷！