創新發展 永做表率

五華是廣東省16個扶貧開發重點縣之一。2004年，五華縣委、縣政府把招商引資、發展教育、計劃生育列為全縣三大工作重點；2007年，新一屆縣委、縣政府在中共五華縣委十一屆四次全委會議上提出“工業立縣，教育優先，民生為重，和諧五華”理念，把教育工作納入全縣各級經濟社會發展的整體規劃，保持了五華教育持續健康發展的良好局面。

按照黨的十七大提出的要求，結合我縣的實際，堅持教育優先發展，建設人力資源強縣是當前和今后一個時期我縣的奮斗目標之一。五華縣有125萬多人口，這么多的人口，素質低，就是沉重的人口負擔;素質高，就是豐富的人力資源。加快發展教育事業，是全面提高人口素質，把我縣巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢的根本途徑。

當前和今后一個時期，我們要緊緊圍繞全縣脫貧奔小康的新要求，全面貫徹落實黨的十七大對教育工作提出的一系列重大方針政策。一是要進一步推動教育優先發展，著力把握教育發展規律、創新教育發展理論、轉變教育發展方式、破解教育發展難題，提高教育發展質量和效益。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力造就德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。三是要進一步優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，促進各級各類教育協調發展。至2011年，高中階段毛入學率要達到85%以上。四是要高度重視和切實加強教師隊伍建設，重點是提高農村教師素質。要切實加強師德建設和教師培訓工作，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業地位，進一步形成尊師重教的良好社會氛圍。五是要堅持教育公益性，促進教育公平。

我們的教育管理者特別是中小學校長，一心撲在事業上，既當指導員，又當戰斗員，以身作則，率先垂范，成為教育戰線的旗幟和標兵。奮戰在教育一線的廣大教師，不計條件優劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到了全社會的尊敬和愛戴。我縣的教育工作從來沒有像近幾年這樣受到全縣各級黨政的高度重視，從來沒有像近幾年這樣得到廣大人民群眾的廣泛支持，也從來沒有像現在這樣被推向了時代的前沿。這就為全縣教育事業的發展提供了巨大的推動力，帶來了不可多得的發展機遇，也為全縣廣大教師、教育工作者施展才華、有所作為提供了廣闊的舞臺。對此，我們教育工作者要做到“四個表率”——

學習的表率。不斷提高政治理論水平和政治修養，抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善于發現和總結教育規律，提高教書育人的能力；不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

社會道德楷模的表率。要在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表。只有具備高素質的教師，才能確保高質量的教育；只有具有堅定政治信念和優良道德品質的教師，才能對學生進行有效的思想政治教育和人格培養。師德將成為教師競爭的核心王牌。

社會清流的表率。在社會主義市場經濟不斷發展過程中，新舊觀念的劇烈碰撞，價值觀標準的重新界定，以及腐朽思想的侵蝕，極個別影響教育形象的問題仍然存在。這就要求我們廣大教師和教育工作者，捍衛教育這片凈土，做社會主義精神文明的建設者和保衛者。

創新先鋒的表率。教師若把人的培養，而不是把知識的傳遞，看作是教育的終極目標，那么，他的工作就會不斷地向他的智慧、人格、能力發出挑戰，成為推動教師學習、思考、探索、創造的不息動力。每一位教育工作者都要有創新精神、都要有創新能力，這樣才能培養出一代創新人才。