昔日山溝紅旗 今朝獵獵生輝

在五華縣城琴江河畔，有一所美麗的校園，名叫水寨中學(xué)，創(chuàng)建于1914年，1959年高考成績居廣東省第五名，被當(dāng)時的《汕頭日報》贊譽為“山溝里的一面紅旗”。近百年滄桑，春風(fēng)化雨，桃李滿天下！水寨中學(xué)為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。

進入新世紀(jì)以來，高中全面擴招給水寨中學(xué)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，該校面臨校園面積狹小、師資緊、校舍緊、教育教學(xué)設(shè)施亟需更新?lián)Q代等問題。在五華縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，該校勵精圖治，開拓奮進，2000年被評為省一級學(xué)校，2002年開始了創(chuàng)建國家級示范性普通高中的征程，邁進了跨越式發(fā)展的新階段。學(xué)校目前占地面積13.73萬平方米，建筑面積6.36萬平方米，現(xiàn)有76個教學(xué)班，學(xué)生4062人，教職工312人。高考質(zhì)量一年上一個臺階，2007年高考，三A線人數(shù)達1225人，比上年增374人；重點本科366人，比上年增108人。

每一位校友都對母校充滿了深情

五華縣是山區(qū)貧困縣，財政非常困難，2007年縣財政收入才剛剛突破億元。然而，學(xué)校要發(fā)展，就要改善辦學(xué)條件。沒錢怎么辦？除了勤儉辦學(xué)，節(jié)約出資金用來投入學(xué)校建設(shè)，該校還主動出擊，千方百計發(fā)動校友捐助和爭取上級支持來籌集發(fā)展資金。

2004年，該校借建校90周年慶典之際，誠邀海內(nèi)外校友、鄉(xiāng)賢參加，共有近千名校友鄉(xiāng)賢赴約，他們漫步故園母校，感慨萬端，紛紛以實際行動支持學(xué)校建設(shè)，共籌措資金220萬元，建起了1幢90周年紀(jì)念大樓，增加教室達33個。2005年，縣主要領(lǐng)導(dǎo)赴香港參加五華同鄉(xiāng)會聯(lián)誼活動，會長周樹菁得知母校學(xué)生宿舍遠遠不能滿足實際需要，欣然牽頭發(fā)動捐資100萬元，建成了1幢德貞教學(xué)樓，解決了學(xué)校500多名女生住宿難的問題。從申報創(chuàng)建國家級示范性高中以來，學(xué)校多方籌資達2000多萬元，建成了群賢樓、雄鷹樓、體育館、尚賢堂、綜合樓、實驗樓、新學(xué)生食堂等等，大大改善了學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)生活場所。

去年以來，學(xué)校又多方籌資260多萬元，加大了現(xiàn)代信息化教學(xué)設(shè)備的投入。優(yōu)化了1000兆主干校園網(wǎng)系統(tǒng)，購買了2臺網(wǎng)絡(luò)交換機，全體教師每人配備1臺筆記本電腦，高一、高二級各教室安裝了多媒體簡易平臺，并建立了集音、像、數(shù)據(jù)等為一體的實時傳輸交互式多媒體系統(tǒng)，所有教室均安裝配置了有線廣播（英語聽力）系統(tǒng)和考試監(jiān)控系統(tǒng)，教育教學(xué)硬件設(shè)施不足的狀況得到了重要改善，較好滿足了新課標(biāo)教學(xué)的需要。還合理利用資金購買新書，同時發(fā)動畢業(yè)校友捐助圖書，增加圖書藏量，使學(xué)校圖書藏量達到了17.24萬冊。

每一位教師都是學(xué)校的主人

如果說優(yōu)美的校園場所、先進的教育教學(xué)設(shè)備只是軀殼，那么名師隊伍和規(guī)范高效的學(xué)校管理激勵機制則是人們真正敬慕的內(nèi)核。

1997年畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的宋淮南老師的故事是水寨中學(xué)實施“名師工程”的典型例子。他在縣教師進修學(xué)校任教2年后，被縣教育局調(diào)進水寨中學(xué)。他十年如一日扎根山區(qū)，刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，致力于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，2007年獲得了梅州市鄒錫昌高考優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。他擔(dān)任班主任和數(shù)學(xué)老師的教學(xué)班（物理類）共54名學(xué)生，均考上第二批本科以上，有39人考上第一批本科，600分以上有8人。面對成績，宋淮南不無感慨地說：“教書育人，用愛心和責(zé)任哺育學(xué)子成長成才是我的天職。”“如果說自己有所成長和進步，這完全得益于學(xué)校實施‘青藍工程’營造的良好科研氛圍，得益于學(xué)校對年輕教師的器重和厚愛！”

水寨中學(xué)為了幫助青年教師更快成長，充分發(fā)揮高級教師的幫帶作用，開展了以老帶新、以新促老的“青藍工程”。要求每一位高級教師帶1-2名青年教師，做他們師德的垂范者、學(xué)術(shù)的引路人、教研的鋪路石。學(xué)校大膽采取“壓擔(dān)子”的辦法，每年舉行一次全縣性的開放周活動，要求每一位聽課的教師都要對授課教師進行評價，分出等次，并寫出改進建議，以此既鍛煉教師，又為教師提供展現(xiàn)能力的平臺。近三年來該校先后有80多位教師升上高三任教，讓他們挑大梁，在實戰(zhàn)中自我培訓(xùn)，實現(xiàn)教學(xué)上的飛躍，有的甚至成了備課組的掌門人，宋淮南、周偉軍等教師都是實施“青藍工程”中涌現(xiàn)的成功典型。

此外，該校采用了一系列措施來關(guān)心教師，點燃教師心中的愛心和責(zé)任，推進名師工程建設(shè)。一是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)的優(yōu)良環(huán)境，用現(xiàn)代信息技術(shù)磨礪教師的能力，積蓄學(xué)科的優(yōu)勢。教師人手一臺手提電腦和多媒體教學(xué)環(huán)境，人人會制作課件，人人會操作設(shè)備上課，人人會使用網(wǎng)絡(luò)資源，運用信息技術(shù)水平提升教育教學(xué)質(zhì)量成了每個教師的自覺追求。二是重視學(xué)習(xí)和交流，取他山之石，攻“五華名師”之玉。邀請高校教育專家及市特級教師到校開辦現(xiàn)代教育思想、新課程改革講座，重視加強與周邊兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，每年召開教育教學(xué)研討會、交流會，使教師們在不斷的學(xué)習(xí)交流中找到新的思路和工作座標(biāo)。三是鼓勵中青年骨干教師不斷充電。鼓勵繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，爭取獲得研究生學(xué)歷，選派骨干教師參加國家、省、市教育部門和高校舉辦的研修班、研討會、交流會等人才培訓(xùn)。四是不斷加強教育科研管理。建立了《水寨中學(xué)科研成果獎勵條例》，按每年20%的增幅，加大對學(xué)校教研和培訓(xùn)資金的投入，科研、論文數(shù)量、質(zhì)量作為評價教績的重要組成部分。

每一位學(xué)子都是需要精心呵護的幼苗

教書育人，立品為先。該校積極探索德育工作的有效途徑，突出自主性、針對性和實效性，落實班主任激勵措施，建立和健全“一個核心，三支隊伍，六條途徑”的德育機制，形成了德育教育全方位網(wǎng)絡(luò)。“一個核心”就是以學(xué)校黨總支和德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心；“三支隊伍”即是以級組長和班主任為主組成的德育隊伍，以科組長和教學(xué)骨干為主組成的教研隊伍，以學(xué)生干部為主組成的團委會和學(xué)生會的自管隊伍；“六條途徑”就是教書育人、管理育人、家庭育人、社會育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人，以一系列制度為加強學(xué)生的思想道德建設(shè)筑起了大堤。同時，該校注重各班主任和科任教師的互相配合，摸清學(xué)生知識基礎(chǔ)，針對學(xué)生的操行表現(xiàn)、知識水平、智力因素和個性特征，從實際水平出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的“雙基”和“能力”情況進行歸類，做到因材施教，有的放矢，對學(xué)生進行全面的教育和引導(dǎo)，制訂推進的措施，真正達到提高學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)。

該校把研究性學(xué)習(xí)列入課程規(guī)劃。各學(xué)科共組織了145個課外興趣小組，有2910名學(xué)生參加活動。占比例最大的是數(shù)、理、化興趣小組。每個班各有一個。數(shù)學(xué)興趣小組以“奧賽”輔導(dǎo)學(xué)習(xí)活動為主。理、化興趣小組則以自定課題、開展實驗活動為主。難能可貴的是，該校還是目前梅州市唯一擁有外教的重點中學(xué)。在華僑張賜樂先生的聯(lián)系支持資助下，美國杜魯門大學(xué)自2004年以來派送了五批共12名大學(xué)生到水寨中學(xué)上英語口語課。他們給高中各年級上英語口語課，在“英語角”和同學(xué)們自由互動，在幫助山區(qū)學(xué)生突破英語口語能力瓶頸，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和交際能力等方面，起到了事半功倍的作用。該校課外興趣小組的開設(shè)，極大地發(fā)展了學(xué)生潛能，開發(fā)了學(xué)生智力，有力地促進了“注重綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進持續(xù)發(fā)展”教學(xué)理念的實現(xiàn)。近幾年來，學(xué)生參加各種學(xué)科競賽捷報頻傳。

該校注重發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，培養(yǎng)特色人才。該校既是廣東省足球傳統(tǒng)項目學(xué)校，又是廣東省田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。尤其是在田徑項目上，多年來，根據(jù)學(xué)校自身地處山區(qū)，學(xué)生吃苦耐勞、體魄強健、喜歡田徑運動的特點，創(chuàng)造性地開展了田徑特色教育。每年定期舉辦學(xué)生田徑運動會。這一特色教育的開展，切實提高了師生身體素質(zhì)和運動水平，也豐富了學(xué)生在田徑運動方面的審美閱歷。2002年以來，學(xué)校向國家、省專業(yè)隊輸送了葉正球、張麗婷等6名運動員，向市體育運動學(xué)校輸送了8名運動員，向體育高等院校輸送了37名優(yōu)秀學(xué)生。

（本欄圖片由五華縣教育局、五華縣水寨中學(xué)提供）

本欄責(zé)任編輯王蕾龍建剛