中國化的社會主義發(fā)展階段理論芻議

［摘 要］ 馬克思、恩格斯沒有說明社會主義社會要經(jīng)歷哪些發(fā)展階段，列寧、毛澤東也沒有提出完整的社會主義發(fā)展階段理論。在新時期，以鄧小平為核心的第二代中央領導集體逐步提出了社會主義發(fā)展階段理論，而以江澤民為核心的第三代中央領導集體使這一理論進一步趨于完善。

［關鍵詞］ 中國化 社會主義 發(fā)展階段

馬克思恩格斯用科學抽象的研究方法對未來共產(chǎn)主義社會的發(fā)展階段作了科學的劃分，但是他們沒有預見到共產(chǎn)主義革命會首先在經(jīng)濟比較落后的國家取得勝利，所以沒有預見到在經(jīng)濟落后國家建立社會主義制度以后會經(jīng)歷哪些發(fā)展階段。正如他們所說：“我們的任務不是推斷未來和宣布一些適合將來任何時候的一勞永逸的決定。”［1］因此，經(jīng)濟落后國家在進入共產(chǎn)主義第一階段（社會主義階段）之后，具體要經(jīng)過哪些發(fā)展階段，在馬克思主義經(jīng)典著作中沒有現(xiàn)成答案，只能在社會主義的實踐過程中逐步得到解決。

一、毛澤東對社會主義發(fā)展階段問題的曲折認識

建國后，由于社會主義建設經(jīng)驗不足，特別是由于社會主義改造和“一五”計劃順利完成而滋生的驕傲情緒，使毛澤東過高估計了我國社會主義的發(fā)展程度，急于向共產(chǎn)主義過渡，輕率發(fā)動了“大躍進”運動和人民公社化運動。20世紀50年代末，面對沉痛的教訓，毛澤東在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟學教科書》時指出：“社會主義這個階段，又可能分為兩個階段，第一個階段是不發(fā)達的社會主義，第二個階段是比較發(fā)達的社會主義。后一階段可能比前一階段需要更長的時間。經(jīng)過后一階段，到了物質(zhì)產(chǎn)品、精神財富都極為豐富和人們的共產(chǎn)主義覺悟極大提高的時候，就可以進入共產(chǎn)主義社會了……在我們這樣的國家，完成社會主義建設是一個艱巨任務，建成社會主義不要講得過早了。”［2］這為后來對社會主義發(fā)展階段的探索提供了有益的啟示：第一，明確提出社會主義階段可以劃分為不發(fā)達和比較發(fā)達兩個小的發(fā)展階段，這為社會主義初級階段理論的形成提供了有益的啟迪。第二，社會主義最終要走向共產(chǎn)主義，但需要必要的物質(zhì)和精神條件，必然要經(jīng)過比較發(fā)達的社會主義階段，而建設發(fā)達的社會主義需要相當長的時間。第三，進入社會主義與建成社會主義是不同的概念，建成一個發(fā)達的社會主義比進入社會主義困難更大，時間更長。

可惜的是，這些有益的思想沒有在毛澤東的頭腦中鞏固和發(fā)展，而是被后來日益生長的錯誤思想取而代之，使我黨沒能對中國社會主義發(fā)展階段問題作出科學的判斷，而是把社會主義看成是從資本主義向共產(chǎn)主義的過渡時期。他認為，過渡時期既包括從資本主義到社會主義，也包括從社會主義到共產(chǎn)主義，在進入共產(chǎn)主義高級階段以前，都屬于從資本主義向共產(chǎn)主義的過渡時期，都是無產(chǎn)階級專政的時期，無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾依然是社會的主要矛盾。這樣，毛澤東就把社會主義發(fā)展階段同過渡時期混為一談了，這是對社會主義歷史方位的嚴重誤判，在實踐中造成了沉痛災難，從理論和實踐上都完全堵塞了探索我國社會主義發(fā)展階段的道路。

二、鄧小平為核心的第二代中央領導集體對社會主義發(fā)展階段理論的重大貢獻

十一屆三中全會后，隨著對社會主義認識的不斷深化，對我國社會主義發(fā)展程度的不斷了解，我們黨已經(jīng)有可能對我國社會主義社會發(fā)展階段問題作出科學的論斷。1979年9月，黨的十一屆四中全會通過的葉劍英《在慶祝中華人民共和國成立三十周年大會上的講話》，從對建國以來的歷史的初步總結中指出：“社會主義制度還處于幼年時期”、“在我國實現(xiàn)現(xiàn)代化，必然要有一個從初級到高級的過程。”1981年6月，黨的十一屆六中全會《決議》明確提出“我們的社會主義制度還是處于初級的階段”，這是首次使用“初級階段”這一概念。1982年9月，黨的十二大報告又一次明確提出：“我國的社會主義社會現(xiàn)在還處在初級發(fā)展階段，物質(zhì)文明還不發(fā)達。”?在十三大召開前夕，鄧小平指出：“我們黨的十三大要闡述中國社會主義是處在一個什么階段，就是處在初級階段，是初級階段的社會主義。社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達的階段。”［3］黨的第十三次全國代表大會在我黨歷史上第一次系統(tǒng)地論述了我國正處在社會主義初級階段，作出了我國正處在社會主義的初級階段的論斷。這個論斷，包括兩層含義，第一，我國社會已經(jīng)是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義。第二，我國的社會主義還處在初級階段。我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

社會主義初級階段不是指任何國家進入社會主義都經(jīng)歷的起始階段，而是指我國在生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟不發(fā)達的條件下建設社會主義必然經(jīng)歷的特定階段。這個論斷的第一層含義，指明了我國的社會性質(zhì)，從生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成以后，社會主義制度建立起來，我國就進入了社會主義社會，而不是資本主義社會，也不是毛澤東晚年所認為的資本主義和社會主義誰戰(zhàn)勝誰的問題都沒有解決的漫長的過渡時期。這個論斷的第二層含義，指明了當前我國社會主義所處的歷史階段。他既不是在資本主義高度發(fā)展的基礎上建立起來的社會主義所要經(jīng)歷的階段，也不同于蘇聯(lián)等社會主義國家所處的歷史階段，而是我國生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達所形成的特定歷史階段，即社會主義的不發(fā)達階段。初級階段的起點是社會主義改造的基本完成和公有制為主體的社會主義經(jīng)濟制度的建立，終點則是高度發(fā)達、高度民主、高度文明的社會主義現(xiàn)代化國家的建成。

三、江澤民為核心的第三代中央領導集體對社會主義發(fā)展階段理論的重要發(fā)展

十三屆四中全會以來，以江澤民為核心的黨的第三代中央領導集體，對社會主義初級階段理論進行了更加深入的探索，進一步發(fā)展了社會主義初級階段理論。

1997年，江澤民在黨的十五大報告中，在已有認識成果的基礎上第一次提出“初級階段的社會主義”的重要概念，再次強調(diào)“中國現(xiàn)在正處于并將長期處于社會主義初級階段”，并從九個方面說明社會主義初級階段的基本特征和歷史任務，第一次系統(tǒng)提出了黨在社會主義初級階段的基本綱領，詳細闡述了黨在經(jīng)濟、政治、文化方面所要達到的基本目標和實行的基本政策，著重論述了怎樣建設初級階段的社會主義，標志著我們黨對社會主義發(fā)展階段的認識達到了新的高度。

2001年，江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨80周年大會上明確指出：“社會主義初級階段，是整個建設有中國特色社會主義的很長歷史過程中的初始階段。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，將來條件具備時，我國社會主義建設會進入更高的發(fā)展階段。全黨同志必須堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，始終以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗，不斷把建設有中國特色社會主義事業(yè)向著未來推進。”［4］這一科學論斷進一步豐富了社會主義初級階段理論：第一，社會主義在我國的實踐具有鮮明的中國特色，而建設中國特色社會主義需要漫長的歷史過程。社會主義作為共產(chǎn)主義的低級階段，它的發(fā)展和成熟需要漫長的歷史過程。在整個社會主義階段，不同國家的社會主義實踐由于國情的差異，因而具有不同的民族特點。在整個社會主義階段，我們都要始終堅持走自己的路，建設中國特色社會主義，這是一個很長的歷史過程。第二，中國特色社會主義將經(jīng)歷從低級到高級的發(fā)展階段，現(xiàn)在的中國正處于它的低級階段，即初級階段。一方面，這一階段是建設中國特色社會主義的起始階段，是不可逾越的歷史階段；另一方面，隨著經(jīng)濟和社會的不斷進步，中國特色社會主義將不可避免地走向成熟，走向它的高級階段。第三，建設中國特色社會主義是艱巨的歷史使命，需要腳踏實地努力做好每一件工作，戒驕戒躁，團結一致，把中國特色社會主義的偉大事業(yè)不斷推向前進。

社會主義初級階段理論科學地全面地回答了中國社會主義的發(fā)展階段問題，指出了中國社會主義在人類社會發(fā)展進程中的歷史方位，同時，社會主義初級階段理論是對當前中國國情的最基本概括，是建設中國特色社會主義的根本出發(fā)點，也是我們統(tǒng)一認識、澄清疑惑，反對“左”和“右”兩種錯誤傾向的強大思想武器。○

注 釋：

［1］ 馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯全集：第1卷［C］.北京：人民出版社，1958.416.

［2］ 毛澤東.毛澤東文集:第8卷［C］.北京：人民出版社，1999. 108.

［3］ 鄧小平.鄧小平文選:第3卷［C］.北京：人民出版社，1993.252.

［4］ 中共中央文獻研究室.江澤民論有中國特色社會主義:專題摘編［C］. 北京：中央文獻出版社，2002. 30.

責任編輯 晏蔚青