“５＋５”，創造優質的課堂教學

6年來，我國基礎教育課程改革波瀾壯闊，已取得了實質性進展和階段性成果。最近，教育部提出教改五方向：一是更新。更新教育觀念。二是改革。改革教學內容和方式，改革考試招生制度，改革質量評價標準……三是提高。關鍵是要提高教師的素質。四是擴大。擴大高中入學率。五是規范。不準利用學生的休息時間補課，不準加重學生的課業負擔，不準隨意增減課程。