從認知角度看介詞ｏｕｔ ｏｆ句式隱喻

介詞主要表達事物間的關系，它反映在句子結構上就是一種句式。介詞out of既可表示物體間的動態關系，又可表示靜態關系。有些書籍對其語義的解釋多達二十多種，而在實際應用上更是千差萬別，使學習者難以準確運用。過去的研究大多只限在意義上的歸類，但如果單從介詞本身的語義來探討其用法，就很難對其作出具有概括性的解釋。認知語言學認為，支配著一詞多義關系的原則是語義的隱喻性映現，介詞的語義離不開介詞的句式，句式語法關注的是動詞意義和結構意義之間交互作用問題。隱喻是我們理解抽象概念、進行抽象思維的主要途徑，很多看似復雜的介詞現象用句式隱喻原理可以得到統一解釋。如英語在長期的發展過程中，動詞同介詞或動詞同副詞逐漸形成固定搭配。我國教師常教學生把這類動詞短語當做及物動詞來看待，即“動+介”或“動+副”：及物動詞。這樣做確實對學生掌握英語這類動詞短語的用法起到了積極的作用，但筆者認為，英語這類“動+介”或“動+副”短語，其數量之多，詞義之復雜，使學生學不勝學，難以駕馭。如果用隱喻原理對句式進行解釋，就可以收到很好的教學效果。

一、out of句式的基本意象圖式

認知語言學認為，隱喻的認知基礎是。“意象圖式”(image schemas)。Langacker認為，意象圖式主要由動體(traiector，TR)、陸標(landmark，LM)和路徑(PATH)三部分組成，表現的是TR與LM之間某種不對稱的關系。TR為這一不對稱關系中的主體，其空間方位有待確定，LM為參照物，為主體的方位確定提供參照。TR所經過的路徑稱為PATH。意象圖式可標示TR與LM之間的動態關系，也可標示二者之間的靜態關系，當所標示關系為靜態關系時，PATH為零。LM為動體的方位確定提供參照。根據這一原理，我們將out of句式的基本形式概括為：“TR+V+out of+LM”或“V+TR+out of+LM”。out of句式的基本語義可以概括為：TR由于力的作用處在LM之外或TR由于力的作用從LM的內部移動到外部。out of句式的意象圖式表示TR和LM的空間關系，既可為動態關系，又可為靜態關系。例(1)：He stood out of the gate waitingfor his friends，他在大門外站著等候朋友。例(2)：The conductor helped the old man out of the bus.售票員幫助老人下了車。在例(1)中，TR為he，LM為the gate，由于stood是狀態動詞，則表示TR和LM的關系是靜態關系，即TR所經過的路徑為零。在例(2)中。TR為the old mall，LM為the bus，由于helped是動態動詞，則表示TR和LM的關系是動態關系，即out of表示the old man，由于他力的作用從bus的內部移動到外部，這個運動過程就是TR經過的路徑。

二、out of的句式隱喻

認知語言學認為，空間隱喻是一種意象圖式隱喻，它將始源域的空間概念投射到抽象的目標域上。英語介詞out of在長期發展過程中逐漸形成約定俗成的意象后，人們自覺遵守其結構形式，同時又充分利用相似聯想將句式中的各個要素進行引申，表達出多種不同的空間意義。例(3)：His life career is quite out of the ordinary.他的生活經歷很不尋常。在其基本句式中，TR和LM是有明晰形狀的具體事物。但在例(3)中，TR是career(“經歷”)，LM是ordinary(“常例”)，都引申為抽象概念。也就是說，在始源域中，TR和LM的空間概念是具體事物的具體概念，在人們的隱喻思維作用下，被投射到抽象的目標域上。介詞out of標示career和ordinary的空間關系是間離關系，即“經歷”超出了“尋常”。在實際生活中，out of+名詞形成的固定短語多達數百個，如果單從固定搭配的語義來記憶和理解out o傭法的話，是很難做到的。實際上這種約定俗成的固定搭配是一種涵義制約(semantic restriction)，一般不能從字面意思去理解。我們只有抓住out of句式的意象圖式和其隱喻規律，利用相似聯想，發揮出驚人的想像力才能從根本上掌握其用法。

三、out of句式的認知語義分析

1、“間離關系”

在out of句式中，out of句式的第一空間意象圖式是表示TR和LM的“間離關系”，這時介詞of相當于介詞from。例(4)：The boys rushed out，of(from)the room，孩子們從屋子里跑了出來。在例(4)中，the boys(TR)由于自身力的作用離開了the room(LM)。從這一間離關系擴展出多種引申義。例(5)：They talked me out 0f attending the meeting，他們說服我不要參加那次會議。在例(5)中，me(TR)由于他力的作用沒有去attending the meeting(LM)。

2、“間聯關系”

在out of句式中，out of句式的第二空間意象圖式是表示TR和LM的“問聯關系”。例(6)：The plantsare growing out of the earth，莊稼從地里長出來了。在例(6)中，the plants(TR)由于自身力的作用從theearth(LM)的內部移動到了外部，但TR沒有離開LM，仍與LM連接著。從這種“間聯關系”又擴展出多種引申義。例(7)：We criticized him out of comradeship，我們出自同志的情誼才批評了他。在例(7)中，TR是We criticized him，引申為一個事件，LM是comradeship，也就是說TR和LM是連在一起的(表示動機)。這種間聯關系的引申有時會偏離基本句式較遠，但我們還是能尋覓到它對基本句式的繼承關系。

3、是“間離關系”還是“間聯關系”

out of句式的空間意象圖式既可以表示TR和LM的“間離關系”，也可以表示“間聯關系”，這就給我們理解out of的用法帶來了一定的難度。如：介詞outof本應和介詞in、into是反義詞，但在out of temper和in a temper／get into a temper詞組中卻已約定俗成為同義詞組，都表示“生氣，發脾氣”。這是為什么呢?讓我們先來看一下例(8)：He is out of temper，在例(8)中，He(TR)和temper(LM)是“間離關系”還是“間聯關系”呢?temper“脾氣”(LM)是He(TR)自身的一部分，應該是“間聯關系”。介詞in和into表示事物間的關系就是“間聯關系”。認知語言學認為。介詞和其他的詞類一樣，它構建了人的經驗世界中語言所獨有的主觀關系，介詞對物理空間的構建在很大程度上決定著心理空間中的概念。從物理空間擴展到心理空間，從而形成了介詞意義的輻射網絡。這就是說，在認識客觀世界的過程中，人們的隱喻性思維決定了語言的模糊性，介詞out of和介詞in、into沒有明確的界限，是人們心理空間中的概念隱喻影射的結果。人們運用out of句式的意象圖式和其隱喻規律，將其“間聯關系”投射到和介詞in、into的“間聯關系”領域中，形成了兩者之間的相似。為了區分兩者的差別，就在介詞in和into之后的名詞(LM)前加了一個不定冠詞。

通過對介詞out of句式隱喻和句式的認知語義的分析，我們認為，介詞out of千變萬化的用法都是從其基本句式引申過來的。我們只有緊緊抓住其基本句式的語義和特征，利用其意象圖式和相似聯想，發揮自身的想像力，才能從根本上掌握其用法。