摘要:本報(bào)告是在對(duì)開封市杞縣、蘭考、通許、開封4縣縣屬教育機(jī)構(gòu)檔案文化資源普查的基礎(chǔ)上。運(yùn)用若干統(tǒng)計(jì)分析方法,對(duì)上述教育機(jī)構(gòu)檔案文化資源現(xiàn)狀進(jìn)行描述。
關(guān)鍵詞:教育 檔案 文化資源
1 研究的基本情況
1.1 調(diào)查時(shí)間。此次調(diào)查從2007年4月25日起。到2007年5月30日止,歷時(shí)35天。
1.2 研究范圍。此次調(diào)查的范圍為開封市杞縣、蘭考、通許、開封四縣部分教育機(jī)構(gòu)。由于小學(xué)中絕大多數(shù)屬鄉(xiāng)教育部門管理,故沒有將四縣全部小學(xué)列入調(diào)查范圍。
1.3 研究方法。調(diào)查采用與市屬教育機(jī)構(gòu)相同的問卷調(diào)查表。以各縣教育局的名義向各縣屬教育機(jī)構(gòu)中的檔案工作人員發(fā)放了調(diào)查問卷,專職或兼職檔案工作人員均為調(diào)查對(duì)象。由于小學(xué)中絕大多數(shù)屬鄉(xiāng)教育部門管理。縣屬小學(xué)雖然列入了調(diào)查范圍,但沒有參與后面的統(tǒng)計(jì)。
為了盡可能準(zhǔn)確地描述四縣縣屬教育機(jī)構(gòu)檔案文化資源的狀況。提高問卷的回收率。我們沒有采用與市屬教育機(jī)構(gòu)相同的普查方法,而是采用了整群分段等距抽樣的方法。先以縣為群抽取縣屬教育機(jī)構(gòu)總數(shù)的25%作為樣本數(shù),再從各縣屬高中、初中總數(shù)中各抽取25%作為樣本數(shù)。而后依據(jù)《開封市各級(jí)各類教育事業(yè)基本情況》(2006.10)中高中、初中分?;厩闆r表中的排列次序每隔4個(gè)學(xué)校抽出1個(gè)學(xué)校作為調(diào)查對(duì)象。
下表是各縣屬高中、初中數(shù)及抽樣樣本數(shù)

調(diào)查樣本總數(shù)為51份。此次調(diào)查(包括小學(xué)9份)共發(fā)放調(diào)查問卷60份。收到回復(fù)53份。剔除小學(xué)的回復(fù)4份。收回樣本49份。樣本回復(fù)率為96%。
1.4 調(diào)查內(nèi)容。調(diào)查內(nèi)容分為單位基本情況(4項(xiàng))、單位檔案及檔案工作基本情況(28項(xiàng))、參與調(diào)查人員的基本情況(13項(xiàng))、參與調(diào)查者對(duì)相關(guān)法規(guī)的了解情況(2項(xiàng))、參與調(diào)查者對(duì)本單位及檔案行政管理部門的意見與建議(3項(xiàng))5類50個(gè)小項(xiàng)。
2 調(diào)查過程和結(jié)果
2.1 參與調(diào)查單位基本情況。問卷調(diào)查的第一部分旨在收集參與調(diào)查單位的基本信息。主要為單位名稱、所屬類別、所有制形式及辦學(xué)層次(二級(jí)機(jī)構(gòu))4項(xiàng)。調(diào)查結(jié)果顯示。回復(fù)的49個(gè)單位全部為縣屬公辦機(jī)構(gòu)。其中高中5所、初中44所。
2.2 參與調(diào)查單位檔案及檔案工作基本情況。問卷調(diào)查的第二部分旨在收集參與調(diào)查單位的與檔案工作相關(guān)的信息。主要為檔案機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備,管理經(jīng)費(fèi)。設(shè)施。設(shè)備,檔案數(shù)量,歸檔與查詢利用,信息化及電子文件管理5類28項(xiàng)。
2.2.1 檔案機(jī)構(gòu)設(shè)置。調(diào)查結(jié)果顯示,有91.84%的受訪者反映本單位建立了檔案管理機(jī)制,只有8.16%的受訪者表示不知道本單位是否建立了檔案管理機(jī)制。
關(guān)于檔案的歸口管理部門。有28.57%的受訪者反映本單位檔案由綜合檔案室管理。有38.78%的受訪者反映本單位檔案由檔案室管理,有26.53%的受訪者反映本單位檔案由其他部門管理,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
2.2.2 人員配備。調(diào)查結(jié)果顯示,有65.31%的受訪者反映本單位有專人負(fù)責(zé)管理檔案,有28.57%的受訪者反映本單位沒有專人負(fù)責(zé)管理檔案,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
關(guān)于單位負(fù)責(zé)檔案管理工作的責(zé)任人,有24.49%的受訪者反映由本單位辦公室主任負(fù)責(zé),有36.73%的受訪者反映由本單位教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),有12.24%的受訪者反映由本單位政教室主任負(fù)責(zé),有20.4%的受訪者反映由本單位其他人負(fù)責(zé),有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
2.2.3 管理經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備。調(diào)查結(jié)果顯示,有91.84%的受訪者反映本單位設(shè)有專門保管檔案的庫房,有2.1%的受訪者反映本單位沒有專門保管檔案的庫房,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
關(guān)于庫房面積,10m2以下的占26.53%,11-20m2的占67.35%。有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
關(guān)于檔案管理經(jīng)費(fèi)。沒有受訪者認(rèn)為本單位用于檔案管理的經(jīng)費(fèi)充足;有12.24%的受訪者認(rèn)為本單位用于檔案管理的經(jīng)費(fèi)基本夠用;有75.51%的受訪者認(rèn)為本單位用于檔案管理的經(jīng)費(fèi)不夠用;有6.12%的受訪者反映本單位沒有用于檔案管理的經(jīng)費(fèi);另有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
2.2.4 制度建設(shè)及檔案數(shù)量。調(diào)查結(jié)果顯示,有48.98%的受訪者表示本單位建立了檔案管理制度。有12.24%的受訪者表示本單位沒有建立檔案管理制度,有32.65%的受訪者表示不知道本單位是否建立了檔案管理制度,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
有79.59%的受訪者表示本單位有明確的檔案收集范圍,只有12.24%的受訪者表示本單位沒有明確的檔案收集范圍,有8.16%的受訪者沒有回答此問題。
有93.88%的受訪者表示本單位有明確的檔案分類,只有6.12%的受訪者沒有回答此問題。在有檔案分類的單位中,分為2類的占8.7%,分為4類的占2.17%,不知道具體分類的占65.22%。
所存檔案最長的為27年,最短的9年。21至30年的占14.29%,11至20年的占71.43%,10年以下的占8.16%,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
49個(gè)受訪單位保存的檔案總數(shù)9961卷(件)。最多的有700卷(件),最少的有80卷(件)。其中500卷(件)以上的占4.1%,100至500卷(件)的占83.67%,100卷(件)以下的占6.12%,另有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
從檔案的年形成量來看,所有單位的檔案年形成量均不足50卷(件)。其中l(wèi)l至50卷(件)的占61.22%,10卷(件)以下的占32.65%,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
2.2.5 歸檔與查詢利用。調(diào)查結(jié)果顯示,只有2%的受訪者認(rèn)為本單位的檔案工作能夠完全滿足工作需要,有8.16%的受訪者認(rèn)為本單位的檔案工作能夠滿足工作需要,有75.51%的受訪者認(rèn)為本單位的檔案工作能夠部分滿足工作需要,有8.16%的受訪者認(rèn)為本單位的檔案工作不能夠滿足工作需要,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。認(rèn)為能夠完全滿足與滿足工作需要的僅為10.12%。
沒有受訪者認(rèn)為本單位檔案的利用率高或較高,有46.94%的受訪者認(rèn)為本單位檔案的利用率一般,有44.9%的受訪者認(rèn)為本單位檔案的利用率較低。有2%的受訪者認(rèn)為本單位檔案的利用率低。另有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
在受訪者中認(rèn)為單位歸檔率在80%左右的占24.49%。歸檔率在70%左右的占38.78%,歸檔率在60%左右的占18.37%,歸檔率在50%以下的占12.24%,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
有57.14%的受訪者表示本單位的檔案向社會(huì)提供利用,沒有受訪者表示本單位的檔案不向社會(huì)提供利用,有36.73%的受訪者表示不清楚本單位的檔案是否向社會(huì)提供,有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
在提供利用的檢索工具方面。4種的占28.49%。3種的占38.78%。2種的占18.37%。1種的占12.24%。另有6.12%的受訪者沒有回答此問題。檢索工具單一且少。
2.2.6 信息化及電子文件管理。調(diào)查結(jié)果顯示。有93.88%的受訪單位使用計(jì)算機(jī)打印文件,只有6.12%的受訪者沒有回答此問題。
在使用計(jì)算機(jī)打印文件的單位中,有56.52%由起草者自己打印,有2%由單位文印室打印,有41.3%由社會(huì)文印社打印。
調(diào)查顯示,在全部受訪者中對(duì)電子文件格式及單位形成電子文件格式不了解的占絕大多數(shù),雖然93.88%的受訪單位已經(jīng)使用計(jì)算機(jī)打印文件,且有近60%由本單位產(chǎn)生,但只有5位受訪者列出了3種電子文件格式。只占全部受訪者的10%。
調(diào)查顯示,在僅有的少量電子文件中文本文件居多,電子表格文件次之。據(jù)對(duì)電子文件格式有正確認(rèn)知的受訪者反映,使用wps的占80%。使用word的占20%。使用excel的占20%。同時(shí)使用Wps、excel的占20%。
調(diào)查顯示,只有2%的受訪者表示本單位存有電子文件,有48,98%的受訪者表示本單位沒有電子文件,有2%的受訪者表示不知道本單位是否存有電子文件,另有高達(dá)46.94%的受訪者沒有回答此問題。
調(diào)查顯示,唯一表示本單位存有電子文件的受訪者使用的電子文件存貯介質(zhì)為光盤。保存的電子文件數(shù)量只有2件。由業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)管理。
在全部受訪單位中,55.1%的沒有實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助檔案管理,另有44.9%的受訪者選擇了不知道或沒有回答,實(shí)際上沒有1個(gè)單位實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助檔案管理。
2.3 參與調(diào)查人員的基本情況
2.3.1個(gè)人基本信息。調(diào)查顯示,受訪問者中沒有專職檔案員。16.33%為部門領(lǐng)導(dǎo),81.63%為兼職檔案員。2%沒有回答此問題。73.47%為男性,22.53%為女性。年齡小于20歲的占2%,21至30歲的占2%,31至40歲的占63.27%,41至50歲的占28.57%。5l至60歲的占4.1%。全為兼職。男性居多,40歲以下的居多。
2.3.2與學(xué)歷、專業(yè)有關(guān)的信息。調(diào)查顯示,受訪者第一學(xué)歷大專占44.9%,中專占55.1%。最終學(xué)歷為本科的占32.65%。大專占57.14%,中專占10.2%。
調(diào)查顯示,受訪者所學(xué)專業(yè)有11種。無檔案專業(yè),與檔案專業(yè)相關(guān)的中文、漢語語言文學(xué)、文秘、歷史等專業(yè)的占57.14%,行政管理類專業(yè)的占4.1%,教育、物理、地理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語等與教育教學(xué)有關(guān)的專業(yè)占38.78%。與檔案專業(yè)相關(guān)的專業(yè)、管理類專業(yè)的超過了60%。
調(diào)查顯示,100%的受訪者除了檔案管理工作外兼有其他工作。71.43%兼有教學(xué)任務(wù),28.57兼有行政管理工作。
(作者單位:開封教育學(xué)院 來稿日期:2007-11-27 指導(dǎo):泊客)